第九十四章計(jì)劃進(jìn)行中

　　秦默歌呆了兩天就走了。

　　他來(lái)主要是擔(dān)心喬夕，見喬夕沒事他就放心了。

　　他知道喬夕的性格，除非她想離開了，不然誰(shuí)也左右不了她。

　　既然她想為孩子們做點(diǎn)事，那就助她一把，反正對(duì)他來(lái)說也是小事一樁。

　　于是他帶走了幾張照片幾張文件，以及對(duì)喬夕的思念。

　　回到S市，秦默歌通過朋友把照片、文件發(fā)到了報(bào)刊上，頓時(shí)引起的很大的關(guān)注。

　　一夜之間咨詢電話就像天上的星星，電話都打爆了。

　　幾乎不用費(fèi)什么勁，款項(xiàng)便有了眉目。

　　喬夕也想不到這么快就有結(jié)果。

　　當(dāng)她把好消息告訴田校長(zhǎng)的時(shí)候，田校長(zhǎng)激動(dòng)得三天三夜沒睡好。

　　孩子們知道要建新學(xué)校了，頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)，迫不及待的回到村里分享這個(gè)天大的喜事。

　　一時(shí)間要建新學(xué)校的好消息傳遍附近幾個(gè)村莊。

　　凡家里有小孩的家庭都心生喜悅，因?yàn)檎l(shuí)也不想自己家的孩子一輩子當(dāng)文盲。

　　當(dāng)然，有了錢！

　　也很快通過當(dāng)?shù)胤?wù)管理部門的批準(zhǔn)。

　　于是，新學(xué)校的籌建工期正式拉開帷幕。

　　由于秦默歌的幫助，很快找到合適的施工隊(duì)伍。

　　田校長(zhǎng)和喬夕把孩子們搬到附近的地方繼續(xù)上課。

　　接著喬夕又忙開了。

　　除了上課，她每天得抽出一定時(shí)間去監(jiān)督新學(xué)校的施工質(zhì)量。

　　因?yàn)?，學(xué)校關(guān)系到無(wú)數(shù)孩子們的安全，她不得不重視孩子們的生命安全。

　　有了希望，便有了收獲。

　　慢慢的，喬夕班上的學(xué)生也多了起來(lái)。

　　可是孩子一多，喬夕就感覺有點(diǎn)吃力了。

　　因?yàn)楹⒆觽兤瘘c(diǎn)不一樣，很多時(shí)候需要她一一分開指導(dǎo)。

　　但她也很開心，這些日子的努力付出終于有了一點(diǎn)效果。

　　喬夕常常這樣給自己打氣：

　　“喬夕，革命尚未成功，仍需努力！加油！??！”

　　同時(shí)，喬夕也通過圈子為學(xué)校尋找一些支教志愿者。

　　當(dāng)一切進(jìn)行得如火如荼時(shí)，不知不覺已步入年底。

　　霍家壩小學(xué)收到通知，縣里要舉辦小學(xué)生才藝表演比賽，每個(gè)學(xué)校至少要選出一個(gè)節(jié)目到縣里表演。

　　這可愁壞了喬夕，她對(duì)表演這塊真的一籌莫展！

　　唱歌？不行，她五音不全，教不來(lái)！

　　跳舞？更不行，她連三只小熊都跳不好，怎么教？？？

　　她想起朗誦詩(shī)歌，可又覺得孩子們目前的情況短時(shí)間內(nèi)很難表達(dá)出詩(shī)歌的意境和真實(shí)情感。

　　剛想到真實(shí)情感，喬夕突然腦中一道靈光閃過。

　　“做最真實(shí)的自己，喊自己內(nèi)心的聲音”，這不是最好的主題嗎？

　　于是，喬夕為孩子們寫了一首關(guān)于孩子們渴望上學(xué)的詩(shī)：

　　《渴望》

　　我來(lái)自大山，

　　我渴望自由。

　　我來(lái)自泥攢，

　　我渴望大展。

　　……

　　～～～

　　喬夕現(xiàn)在又多了一項(xiàng)任務(wù)。

　　每天得擠出一點(diǎn)時(shí)間和孩子們一起演練。

　　很快到了表演時(shí)間，喬夕帶著孩子們來(lái)到縣中心小學(xué)。

　　在表演臺(tái)上，從沒出過遠(yuǎn)門的孩子見到臺(tái)下坐了那么多人，一下子緊張得說不出話來(lái)！

　　是喬夕，在他們身邊不斷地鼓勵(lì)。

　　讓她們做自己，讀自己的心聲。

　　最后，孩子們都表現(xiàn)得非常出色，并取得比賽的二等獎(jiǎng)！