第十三章:實(shí)驗(yàn)小白鼠
老班觀察良久，終于放下草稿紙，心情略微帶點(diǎn)復(fù)雜，道:“風(fēng)朗，你既然決定做黑馬，那為什么又要提前暴露呢?”
顯然，老班誤會(huì)了，認(rèn)為風(fēng)朗一直在隱藏實(shí)力，以前所表露的成績(jī)，一直是迷惑他們的。
旁邊的蘇秀老師有些奇怪，對(duì)老班詢問(wèn)道:“風(fēng)朗同學(xué)做了多少分?”
老班面色復(fù)雜，道:“92分，震撼吧！”
“什么！92分！
這可是3A試卷。你說(shuō)他做了92分?”
蘇秀老師被震的有些無(wú)措，他自認(rèn)為是很了解風(fēng)朗的，沒(méi)想到，他所了解的還是太少。
風(fēng)朗心中竊喜，表面卻是平靜地道:“92分啊，還行吧。”
顯然這個(gè)分?jǐn)?shù)在風(fēng)朗的預(yù)計(jì)范圍內(nèi)。
隨后又有些調(diào)皮地道:“不是我想隱藏實(shí)力，只是這兩天考試，越做越得勁，我真的沒(méi)有隱藏實(shí)力。”
老班和蘇秀老師自然不相信風(fēng)朗的鬼話，不過(guò)風(fēng)朗既然不想說(shuō)，他們也不多問(wèn)，只要風(fēng)朗成績(jī)能變好，他們也高興。
就算擁有過(guò)目不忘這個(gè)能力后，風(fēng)朗也只是變成學(xué)霸，而不是學(xué)神。
因?yàn)?，過(guò)目不忘只能帶給他廣闊豐富的知識(shí)積累，而不是看見(jiàn)什么都會(huì)，還需要時(shí)間慢慢理解消化。
蘇秀老師聞言樂(lè)了，道:“還還行吧，風(fēng)朗同學(xué)，做人可是要謙虛一點(diǎn)。
來(lái)，你也來(lái)給我做一張歷史3A試卷，讓我看看你隱藏的功底到底有多深。”
顯然，蘇秀老師已經(jīng)相信風(fēng)朗的真正實(shí)力了，但是還是要親自驗(yàn)證一下。
他也給了風(fēng)朗一張3A歷史卷子，和一張草稿紙讓他寫(xiě)答案。
并道:“下節(jié)課也別去上了，就在辦公室做試卷吧?！?p> 風(fēng)朗聽(tīng)道這話，頓時(shí)樂(lè)了，拍了拍胸口道:“沒(méi)問(wèn)題，您就等著看吧。”
顯然風(fēng)朗也不想去上課，因?yàn)樗娌幌肴?，因?yàn)樽詈笠还?jié)課是數(shù)學(xué)課，他最不想面對(duì)的課。
四十分鐘后，風(fēng)朗做完了歷史卷子，然后將草稿紙恭敬地遞給蘇秀老師。
不管什么時(shí)候，風(fēng)朗都懂的尊敬師長(zhǎng)，這也正是老班和蘇秀老師欣賞他的地方。
蘇秀老師接過(guò)看后，也是和班主任一樣的態(tài)度，有些被震撼到了，良久后，才有些復(fù)雜道:“看來(lái)，我們班真的要有黑馬出現(xiàn)了?！?p> 這話，是徹底相信了風(fēng)朗的成績(jī)。
風(fēng)朗這時(shí)就老實(shí)了一點(diǎn)，謙遜回答道:“是兩位老師教的好?！?p> “你這小滑頭，平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你這么會(huì)夸老師啊?！崩习嚯y的笑了一次打趣道。
蘇秀老師也有些高興，道:“別說(shuō)這些好聽(tīng)的話，我們自己的能力心里是有數(shù)的。
這是你自己悄悄努力的結(jié)果，下次說(shuō)奉承的話可是要受罰的?！?p> 風(fēng)朗連忙道:“是是是，不過(guò)還是要感謝兩位老師的引路?！钡故菦](méi)有像剛才一樣。
“好了，也快放學(xué)了，你先回寢室吧！
早點(diǎn)去吃飯了去休息，就不用再回課室了?！?p> 大概知道風(fēng)朗成績(jī)變好的原因后，老班開(kāi)始趕人了。
“好，兩位老師再見(jiàn)，你們也早點(diǎn)休息?！?p> 風(fēng)朗說(shuō)完，便面對(duì)兩位老師慢慢后撤，準(zhǔn)備掩門(mén)撤退了，正當(dāng)他想關(guān)門(mén)時(shí)，又傳來(lái)了老班的聲音。
老班道:“下午去科任老師辦公室，找一下你另外四位科任老師，他們也要找你談話，去吧。”
風(fēng)朗面帶微笑回答道:“好的，兩位老師再見(jiàn)。”
說(shuō)完就想掩門(mén)回去了，不過(guò)這時(shí)老班的聲音又傳來(lái)了。
對(duì)他平靜地道:“哦，對(duì)了，還有一件事，這次你的成績(jī)不會(huì)公布那么高，因?yàn)榕R近大考，你一下考這么多分，可能會(huì)讓別的同學(xué)心里產(chǎn)生氣餒的想法。
就在你以前分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上提高幾十分吧，既能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的氣氛，也不會(huì)讓她們產(chǎn)生失去信心的想法。
好了，去吧，沒(méi)事了。”
旁邊的蘇秀老師沒(méi)有說(shuō)話，微笑看著他，顯然知道老班在干什么。
“好的，沒(méi)問(wèn)題。兩位老師再見(jiàn)。”說(shuō)完，風(fēng)朗一臉黑線地掩上門(mén)就走了。
倒不是因?yàn)槔习嗖还妓恼鎸?shí)成績(jī)，而是為老班的惡搞趣味而感到無(wú)語(yǔ)。
老班雖然在班里威信很高，但是有一個(gè)惡趣味，就是讓你走的時(shí)候，又給你通知幾項(xiàng)事情，還不一次說(shuō)完。
更重要的是，他只針對(duì)風(fēng)朗四名男生，對(duì)女生就不是這樣。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，風(fēng)朗四人一度以為老班取向不正常，害怕地平時(shí)進(jìn)辦公室都是結(jié)伴去的。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是老班的惡趣味，都紛紛松了一口氣，對(duì)老班極其無(wú)話。
至于下午各位老師找自己什么事，風(fēng)朗也猜到了，大概是因?yàn)樽约涸驴汲煽?jī)的原因。
不過(guò)風(fēng)朗沒(méi)多想，直接向食堂奔去。
“管他那么多呢，咱現(xiàn)在可是誰(shuí)都不怕，天王蓋地虎，誰(shuí)能有我虎。”
風(fēng)朗此刻心里有些飄飄然，成績(jī)好了，自然什么都不怕。
不過(guò)下午到了辦公室，可有他的好果子吃，是他能想到卻又想不到的事。
風(fēng)朗走出教學(xué)樓時(shí)，路上還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槎歼€在上課，這時(shí)離下課還差幾分鐘。
他第一個(gè)進(jìn)食堂，吃了三大碗飯，喝了兩碗湯后意猶未盡地走出了食堂，好像還沒(méi)吃飽的似的，但是肚子已經(jīng)吃的很撐了，此刻只想回寢室睡一覺(jué)。
他發(fā)現(xiàn)，最近自己的飯量，還有睡眠時(shí)間似乎都增加了，不過(guò)也沒(méi)多想，知道是因?yàn)槠嬗龅木壒省?p> 下午，風(fēng)朗來(lái)到了科任老師辦公室，先是被四位老師像老班一樣說(shuō)教了一頓，然后又讓他做卷子，一張一張做，像一只被用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的小白鼠一樣。
最后的結(jié)果當(dāng)然是震驚到了四位老師，他們都沒(méi)想到，就放了幾天假，風(fēng)朗的成績(jī)就變得天翻地覆，要不是現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證，恐怕他們都還不敢相信。
風(fēng)朗被各位老師責(zé)怪了一陣，怪他隱藏實(shí)力，不告訴她們高三七班竟然還有一匹黑馬，不過(guò)卻是沒(méi)怪罪他，畢竟每一位老師都希望自己的學(xué)生成才，盡管風(fēng)朗的方式有些突然。
一會(huì)兒后。
就在風(fēng)朗已經(jīng)向各位老師告辭，差點(diǎn)踏出辦公室時(shí)，背后傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師的聲音。
“風(fēng)朗，等一下，我有些話對(duì)你說(shuō)。”數(shù)學(xué)老師有些童氣稚嫩的聲音傳來(lái)。
高三七班的數(shù)學(xué)老師，是一位剛研究生畢業(yè)，容顏美麗，帶著一絲青澀的女子。
風(fēng)朗轉(zhuǎn)身，尊敬，自信地對(duì)數(shù)學(xué)老師道:“老師，您還有什么事嗎?”
風(fēng)朗此刻覺(jué)的，這時(shí)候他已經(jīng)不懼怕數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫^(guò)目不忘給他帶來(lái)了強(qiáng)烈的信心。
數(shù)學(xué)老師聲音清脆，抿嘴笑道:“也沒(méi)什么事，就是想問(wèn)一下，老師們讓你做的這些卷子，你算一下，總分大概有多少啊?”
風(fēng)朗回憶了一下，有點(diǎn)得瑟說(shuō)道:“接近600分吧?！?p> “600分啊，真厲害，那數(shù)學(xué)有多少？”數(shù)學(xué)老師還是笑著道。
風(fēng)朗自信地回答道:“有70分。”
這已經(jīng)是他有史以來(lái)，數(shù)學(xué)考到的最高分了，這還得益于過(guò)目不忘這個(gè)能力，讓他記住了許多公式。
不然，也許這次月考，他可能還是只能考那可憐的二三十分。
“70分啊，真不錯(cuò)?！睌?shù)學(xué)老師的語(yǔ)調(diào)突然變得有些怪，臉色有些陰郁。
風(fēng)朗得瑟地回答道：“那當(dāng)然?！憋@然還不知道，數(shù)學(xué)老師又要給他上一課了。
數(shù)學(xué)老師猛然“嘭”地拍了一下辦公桌，聲音有些尖銳，大聲地道:“70分，你還好意思說(shuō)，總分150分的題你一半都考不到。
還敢的瑟，其他科目都考接近滿分的分?jǐn)?shù)，輪到數(shù)學(xué)，你就給我考個(gè)70分。
風(fēng)朗，你是看不起我，還是你覺(jué)得你現(xiàn)在很厲害了，不把我放在眼里?”
數(shù)學(xué)老師雷霆大怒，風(fēng)朗一時(shí)間被震住了。
“我…我…”風(fēng)朗被喝地說(shuō)不出話來(lái)，有些害怕。
“我什么我，下次月考，數(shù)學(xué)要是考不到100分，你就給我滾蛋。”
數(shù)學(xué)老師根本不給他機(jī)會(huì)說(shuō)話，又對(duì)他喝道。
已經(jīng)被風(fēng)朗看做是惡魔的數(shù)學(xué)老師，此刻風(fēng)朗在心里又將她的定位提升了一個(gè)等級(jí)，直接定為閻王。
“我太難了?！憋L(fēng)朗心里委屈，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)實(shí)在很差，下次月考不一定能考到100分。
但風(fēng)朗還是顫聲回答道:“是，一定，一定考到100分?！?p> “好了?，沒(méi)事了，滾吧?！?p> 數(shù)學(xué)老師平復(fù)了一下心情，對(duì)風(fēng)朗狠厲道。
“是?！憋L(fēng)朗顫巍地回答，像被媽媽追打的孩子一樣，狼狽地跑出了科任老師辦公室。
……
求推薦，嗚嗚～，風(fēng)朗太難了