清晨的陽光照進(jìn)房間，越過整潔的書桌，又落在空無一人的床上，然后被一陣鈴聲打散。
方矩走進(jìn)房間，嘴角叼著面包，拿起遺落在床上的手機(jī)，看了眼來電提示，點(diǎn)了接聽。
“喂，李叔，怎么了？”方矩有些含糊不清的問。
“昨天不是說讓那個(gè)機(jī)器人進(jìn)研究所嗎，剛好我那戰(zhàn)友這兩天就在附近，現(xiàn)在準(zhǔn)備回去，你把人帶過來。”李德那頭傳來的聲音顯得中氣十足。
“好嘞，叔，是去警局嗎？”
“來我家，今天早上我請(qǐng)假了的?！?p> 方矩有些訝異，李德是那種工作狂人，雖然還不至于每天都呆在警局，但主動(dòng)請(qǐng)假，方矩這些年知道的也是屈指可數(shù)的。
方矩答應(yīng)了一聲，然后招呼正在吃早餐的方楠出門，心里卻在思考原因。
應(yīng)該不是李叔為了陪自己的戰(zhàn)友，按照李叔對(duì)權(quán)利不以為然的德行，也不會(huì)是那位戰(zhàn)友的地位很高，那么就只有一個(gè)原因——方楠的事比我想象中更復(fù)雜……無論怎樣，必須保證方楠的安全。
方矩看著車窗外快速后退的風(fēng)景，心中再次產(chǎn)生了一種不真實(shí)感，這幾個(gè)月來的經(jīng)歷足以媲美之前二十幾年的人生加起來的所有經(jīng)歷，仿佛所有的一切，都是被人用荒誕的語言描寫出來的，這種巨大的不真實(shí)感籠罩著方矩，讓他有些難受。
“哎，小哥，你們是兩兄弟嗎？”司機(jī)的問題把方矩從那種不真實(shí)感里拉回現(xiàn)實(shí)。
方矩再次感覺到自己需要心理醫(yī)生了，剛才那種狀態(tài)明顯不對(duì)，他記得他的大學(xué)教授說過一句話：“懷疑真實(shí)是寄托虛妄的開始，一旦寄托虛妄，那就是價(jià)值觀崩塌的前兆。”方矩嗯了一聲，算是回答了司機(jī)，卻絲毫沒有把話題延伸下去的意思，司機(jī)看出方矩談性不濃，也不再繼續(xù)叨擾，說了一句“挺好的，有個(gè)人陪著”就專心開車了。
隨著司機(jī)的沉默，車?yán)锇察o下來，十來分鐘后，方矩帶著方楠敲響了李德家的房門，幾聲敲門聲響后，伴隨一聲“來了”，門被人從里打開，露出一張婦人的臉，方矩露出笑容，叫了一聲吳老師。
開門的不是李德和吳老師的孩子，并不是兩人沒有孩子，相反，他們很早就有了兩人愛情的結(jié)晶，但因?yàn)橐恍┦?，那孩子在十幾歲的時(shí)候沒了。
吳婉讓開身子，把方矩兩人迎進(jìn)屋。一進(jìn)屋，方矩就看見一個(gè)中年男子，說實(shí)話，僅第一眼，方矩就相信這是一位科研人才，畢竟那稀噓的頭發(fā)和倔強(qiáng)的地中海實(shí)在是很有說服力。
可能是注意到方矩的目光，那中年人摸了摸自己的地中海，笑著問道：“你就是隊(duì)長說的方矩吧？”
一旁的李德站起來，給雙方介紹了一下。
中年男子叫吳毅發(fā)，是李德以前的技術(shù)外編隊(duì)員，現(xiàn)在仍然在體制內(nèi)工作，這也是李德聯(lián)系他的主要原因，畢竟體制內(nèi)才是最安全的地方。
幾人入座，李德直入主題，對(duì)吳毅發(fā)說：“這人也來了，你剛剛說的考核就在這里開始吧，下午我還要去警局呢?！?p> 吳毅發(fā)顯然是熟悉李德的行事風(fēng)格的，他從一旁的公文包里拿出一張?jiān)嚲?，方矩瞟到上面滿滿的題目，然后遞給方楠，說：“雖然有隊(duì)長給你擔(dān)保，但這個(gè)必要的流程還是要走一走的，這幾個(gè)題你做一做?！?p> 方楠接過試卷，道了一聲好。一旁的吳老師見狀，起身把方楠帶進(jìn)了書房，然后客廳就只剩下方矩、李德、吳毅發(fā)三人。
方矩開口：“所以有什么事是他不能聽見的？”
李德訕笑，“這……毅發(fā)你來說。”
吳毅發(fā)接過話，他在今天之前連方矩都不認(rèn)識(shí)，自然也沒有李德的尷尬，他開口道：“是這樣，畢竟方楠是一位機(jī)器人，雖然他的行為模式都和人類沒有多大區(qū)別，但必要的警惕必須要有，所以他可能會(huì)接受一些監(jiān)控，你能理解嗎？”
方矩點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)等待吳毅發(fā)說下去。
吳毅發(fā)見他點(diǎn)頭，才繼續(xù)說下去：“還有呢，就是因?yàn)樗奶厥庑?，可能?huì)配合我們進(jìn)行一些研究，這你能理解嗎？”
方矩沉思了一會(huì)兒，他對(duì)此早有預(yù)料，所以沒有太多思考，問道：“可以，但我必須在場(chǎng)?！?p> 吳毅發(fā)沒有猶豫，答應(yīng)道：“完全沒問題，但我們研究所比較特殊，這也是為什么我敢接納方楠的原因，但相應(yīng)的，你需要簽訂一份保密協(xié)議。”
方矩說：“沒問題，但我還有一個(gè)問題，我不覺得一份試卷能測(cè)試出什么。”
吳毅發(fā)回答：“當(dāng)然，那上面只是一些基礎(chǔ)問題，主要是搞清楚他們的世界和我們世界的物理基礎(chǔ)的差異。我想，你應(yīng)該能明白這代表著什么。”
方矩當(dāng)然明白這代表著什么，現(xiàn)實(shí)不是小說，這里的每一個(gè)人的智慧都不容小覷，方矩可以猜到一個(gè)個(gè)的副本可能就是一個(gè)個(gè)的世界，但那只是猜想，缺乏證據(jù)，而現(xiàn)在方楠做的那張?jiān)嚲?，某種程度上來講就是一份證據(jù)，如果物理基礎(chǔ)毫無差距，那么猜想錯(cuò)誤，但一旦有差距，無論大小，都是一項(xiàng)巨大的發(fā)現(xiàn)。
差距過大，可以互相借鑒；差距不大，那么才是最好的，因?yàn)槟谴碇梢灾苯邮褂昧硗庖粋€(gè)文明的科研成果。哪怕只是一個(gè)普通人，來到一個(gè)與自己文明相似的地方，都可以帶來許多新鮮的事物，更何況方矩記得方楠還是一個(gè)自學(xué)成才的天才。
方矩想到這里，已經(jīng)完全不為方楠的安全擔(dān)憂了，以前限于眼界，沒有考慮到這一層，但現(xiàn)在明白了——方楠于地球而言，簡(jiǎn)直就是一個(gè)寶藏。
現(xiàn)在方矩需要考慮的是，方楠的人身自由問題。
方矩開口：“我手里還有很多異世界的科研資料，但我想可能只有方楠看得懂，所以我就不交給你們了?！?p> 吳毅發(fā)一愣，旋即明白了方矩說這話的意思，這是赤裸裸的威脅啊，你想要這些資料，那就得通過方楠的手，而想從方楠哪里拿到資料，就要看你平時(shí)怎么對(duì)他的了。
吳毅發(fā)有些哭笑不得，這種手法稍顯稚嫩，但吳毅發(fā)沒辦法破局，不是因?yàn)橘Y料拿不到，而是因?yàn)榉骄氐哪蔷湓挕赡苤挥蟹介吹亩?，雖然有嘲諷咱們科學(xué)家的嫌疑，但這真的沒辦法反駁，雖然花點(diǎn)時(shí)間可以解讀出來，但現(xiàn)在最缺的就是時(shí)間，在快速發(fā)展的可不只有中國，如果讓其他國家的科技發(fā)展到了地球頂尖，誰敢保證他們不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)？難道去賭一賭人性？
吳毅發(fā)不敢賭，現(xiàn)在雖然國內(nèi)和平，但國外的局勢(shì)早就亂成一團(tuán)了，所以他才會(huì)收到李德的消息后連夜趕過來。
所以吳毅發(fā)答應(yīng)道：“當(dāng)然沒問題?！?p> 這時(shí)候，方楠也從書房走了出來，吳毅發(fā)接過那張?jiān)嚲恚S意看了兩眼，一愣，然后認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。
良久，吳毅發(fā)抬頭，一臉的驚喜，他問方矩：“那是個(gè)什么世界？”
方矩大概猜出了吳毅發(fā)驚喜的原因，所以他知道吳毅發(fā)到底想要知道什么，他言簡(jiǎn)意賅的回答：“未來科技世界?！?p> “YES?。。。。 眳且惆l(fā)激動(dòng)的猛拍了一下桌子，然后拉起方楠，口中說道：“走走走，現(xiàn)在就走。”他之所以這么激動(dòng)，一是方楠給他的答卷基本正確，只有少量吳毅發(fā)看不懂的詞語；二是之前方矩的話——可能只有方楠看的懂，這代表著什么？代表著方楠還是個(gè)科研人才，兩者合在一起，吳毅發(fā)就好像看見了科幻片的科技出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)啊，這叫他如何不激動(dòng)、如何冷靜？
李德把激動(dòng)的吳毅發(fā)拉住，“老大個(gè)人了，能不能沉住氣，別嚇著孩子。”
吳毅發(fā)說道：“隊(duì)長你不懂，借用評(píng)價(jià)錢學(xué)森老先生的一句話評(píng)價(jià)方楠，那就是‘方楠一人，可抵一國啊’，這叫我怎么沉住氣？”
這下子別說李德，就是方矩都有些懵，他知道方楠的價(jià)值很大，但沒想到這么大，說到底，還是因?yàn)閮扇说闹R(shí)太少，意識(shí)不到一個(gè)科研人才的重要性。
方矩看著在旁邊一臉不好意思的方楠，這下子可以完全不用為他擔(dān)心了，倒是讓方矩在心里放下一件事。
最終吳毅發(fā)還是帶著方矩和方楠離開了，他用一種今天誰攔我我就跟誰急的態(tài)度“說服”了李德。
在去往機(jī)場(chǎng)的路上，方矩詢問了心理醫(yī)生的問題，卻不料吳毅發(fā)說：“我就是位心理醫(yī)生啊?！?p> 方矩有些不敢置信，反問道：“你不是科學(xué)家嗎？”
吳毅發(fā)笑了一下，“你們這是對(duì)科學(xué)家的印象固化了，誰告訴你們的科學(xué)家就不能有點(diǎn)副業(yè)了？愛因斯坦和他的小提琴知不知道？普朗克和他的大鋼琴知不知道？”
好吧，方矩?zé)o言以對(duì)，你們是天才你們隨意咯，我一個(gè)普通人除了做一條喊666的咸魚外還能干啥？
于是，方矩在飛機(jī)上被吳毅發(fā)催眠了。
中間發(fā)生了什么方矩不得而知，但他醒來，就看見了吳毅發(fā)一臉凝重，“你可以告訴我是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己心理有問題的嗎？”
“在魚肚子里?！?p> “魚肚子？”吳毅發(fā)表示疑惑。于是方矩跟他大概描述了那一段時(shí)光。
吳毅發(fā)臉色更加凝重了。
良久，吳毅發(fā)開口道：“你這種情況，我?guī)筒涣四悖搅嘶匚医o你重新找一個(gè)心理醫(yī)生吧，但不要抱太大希望。”
方矩嘆口氣，說道：“不用麻煩了，早就料到了?！?p> 吳毅發(fā)安慰：“樂觀一點(diǎn)，至少現(xiàn)在你意識(shí)到了這個(gè)問題，一切都還有的救，不是嗎？”
方矩看向窗外，流動(dòng)的云層在他們的腳下，就這樣沉默良久，方矩才開口：“讓我休息一下吧?！?p> “好，”吳毅發(fā)起身準(zhǔn)備離開，這時(shí)候方矩又說：“到時(shí)候能幫我檢測(cè)一下我的身體嗎？”就在方矩剛剛給吳毅發(fā)說自己那一段經(jīng)歷的時(shí)候，也簡(jiǎn)單的說了一下自己的身體變化，他也想知道，自己現(xiàn)在到底還算不算得上是人類。
“沒問題，我們也希望研究一下你的身體。”
吳毅發(fā)一出門，就看見了等在這里的方楠一臉關(guān)心的樣子，他嘆口氣，說：“你平時(shí)多陪陪他吧，畢竟用他的話來說，你現(xiàn)在是他的‘錨’?！?p> “錨？”方楠疑惑。
“我們這里的說法，你理解為你現(xiàn)在對(duì)他很重要就行了?！?p> 方楠驚喜，然后說道：“好的，我會(huì)的。”然后走進(jìn)了房間。
方矩看見方楠進(jìn)來，說：“我沒事，放心。”然后遞給方楠幾本物理類的書，這是他在路上的時(shí)候買的，“你把這些書看一下，畢竟兩個(gè)世界還是有差異的?！?p> 方楠接過書，道了一聲謝，然后就坐在旁邊安靜的看起書來，在和方矩流浪的時(shí)光里，他們多數(shù)時(shí)候都是這樣的相處模式，他安靜的看書，方矩安靜的……睡覺……
他習(xí)慣了聽從方矩的話，無論好壞、無論對(duì)錯(cuò)。
兩個(gè)人安靜的在一幅畫面中，和諧的像是一體，歲月靜好到連時(shí)間都不忍心打擾他們，但存在感很低的系統(tǒng)面板是個(gè)沒有感情的氛圍破壞者。
方矩?zé)o奈的點(diǎn)開一直在眼角閃來閃去的紅點(diǎn)，然后就看見了一封公告：
【因?yàn)槟承┰颍撕筮M(jìn)入副本可選擇任務(wù)完成的時(shí)間范圍?！?p> 方矩看到這個(gè)公告，差點(diǎn)破口大罵，但良好的教育讓他壓制住了差點(diǎn)破口而出的“芬芳”，當(dāng)然，最主要的原因是始作俑者沒在他面前……
方矩花了許久才平復(fù)了心情，然后想了想還有五六個(gè)小時(shí)的路程，還是忍不住點(diǎn)開了個(gè)人面板。
【姓名：方矩】
【狀態(tài)：良好】
【擁有物品：囚徒、銘鬼】
【是否進(jìn)入副本？】
方矩突然發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很作死，他感覺現(xiàn)在自己腦海里有兩個(gè)小人在吵架，不，就在方矩點(diǎn)開個(gè)人面板的時(shí)候就勝負(fù)已分了。
方矩對(duì)方楠說了一句，然后就再次開始了自己的“奇妙旅程”。