“關(guān)于雁羽高中楊陽(yáng)同學(xué)和本校徐妍同學(xué)的處理辦法……”
校長(zhǎng)看紙開頭寫的一行字，眼皮跳了跳。
第一次見有學(xué)生將自己安排的如此明明白白。
楊陽(yáng)說(shuō)的話，校長(zhǎng)不可能全聽，別人也許聽不出來(lái)，但從事教育事業(yè)那么多年，什么樣的學(xué)生辯白他沒聽過(guò)。
楊陽(yáng)話無(wú)外乎，我不會(huì)因?yàn)檎剳賽鄣⒄`學(xué)習(xí)，所以請(qǐng)以我為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)規(guī)定學(xué)?？梢哉剳賽鄣臏?zhǔn)許線。
在校長(zhǎng)看來(lái)，楊陽(yáng)說(shuō)好聽點(diǎn)是年...