蘇溪坐到了自己的考試位置后，監(jiān)考老師就拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。
他一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)道：“考生必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答案或交換答題卡。
請(qǐng)嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，任何違紀(jì)舞弊行為都將受到嚴(yán)肅處理。”
蘇溪的位置是離監(jiān)考老師最近的第一排，但是蘇溪也不準(zhǔn)備搞什么小動(dòng)作，所以一點(diǎn)也不擔(dān)心。
蘇溪拿著發(fā)下來(lái)的試卷一看，就覺(jué)得考試穩(wěn)了，都是他會(huì)的。
試卷分為選擇題、判斷題、填空題、簡(jiǎn)答題這四個(gè)題型。
試卷總分值是100分，選擇題占30分，一共10題，判斷題占10分，一共10題，填空題占30分，一共10題，簡(jiǎn)答題只有2道，一題15分。
蘇溪仔細(xì)的瀏覽試卷后，就開(kāi)始了答題。
第一題【附圖】：請(qǐng)問(wèn)胡說(shuō)樹(shù)是什么屬性的精靈？
A:：”草”、B：“巖石”、C：”地面”、D：”格斗”
蘇溪看到這個(gè)題目就直接選了B。
因?yàn)楹f(shuō)樹(shù)的外形類似灌木樹(shù)木，所以一般大眾的認(rèn)知會(huì)以為它是草屬性，而事實(shí)上它是怕水屬性的巖石屬性，有人會(huì)為了求證樹(shù)才怪是否為巖石屬性而對(duì)其進(jìn)行水屬性的攻擊，導(dǎo)致樹(shù)才怪落荒而逃。
這道題其實(shí)會(huì)有很多人會(huì)做錯(cuò)，因?yàn)楹f(shuō)樹(shù)這種精靈很多人都只是聽(tīng)過(guò)名字，很少有人見(jiàn)過(guò)他們，這就導(dǎo)致他們對(duì)于這種精靈不熟悉。
而蘇溪就不同，不說(shuō)現(xiàn)在他家秘境里面就有這種精靈，他前世看動(dòng)畫的時(shí)候就知道小剛的胡說(shuō)樹(shù)是怕水的巖石系精靈。
第二題，請(qǐng)問(wèn)珍珠貝使用深海之牙進(jìn)化后的精靈是什么？
A:：”櫻花魚”、B：“獵斑魚”、C：”鐵炮魚”、D：”霓虹魚”
這道題就非常的難，蘇溪對(duì)于水屬性也不太了解，不過(guò)他還是有一點(diǎn)印像的。
記得是小智挑戰(zhàn)芳緣聯(lián)盟的時(shí)候的劇情，珍珠貝會(huì)在一個(gè)特定的島上會(huì)進(jìn)化成獵斑魚或櫻花魚。在小田卷博士的研究下，解開(kāi)了這個(gè)進(jìn)化謎題。
珍珠貝用深海之鱗交換進(jìn)化成櫻花魚，用深海之牙交換進(jìn)化成獵斑魚。
所以這題選B，蘇溪感嘆了一下自己的對(duì)于劇情的記憶真是太好了。這道題我估計(jì)大多數(shù)人都不會(huì)的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界中很少有人把珍珠貝進(jìn)化。
珍珠貝他每隔一段時(shí)間就可以生產(chǎn)一顆漂亮的珍珠，珍珠具有非常大的價(jià)值，所以養(yǎng)殖珍珠貝的人不會(huì)讓珍珠貝進(jìn)化，現(xiàn)實(shí)中就很少有櫻花魚和獵斑魚。
蘇溪接下來(lái)快速的打完了所有的選擇題，基本上都是會(huì)的。
而這時(shí)，監(jiān)考老師就在蘇溪旁邊站著看蘇溪答題。監(jiān)考老師是認(rèn)識(shí)蘇溪的，他想看一下蘇溪的水平，畢竟蘇溪是蘇家的少主，在學(xué)校里面沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)蘇溪的。
監(jiān)考老師看著蘇溪很快就寫完了選擇題就很驚訝，因?yàn)樗催^(guò)這次的考試題目，是相當(dāng)?shù)碾y得，就算是他來(lái)考，也要好好的想一下才能做出來(lái)。
監(jiān)考老師看著蘇溪的答案，越看越驚訝。現(xiàn)在大家族的教育都這么恐怖的嗎？這些題目蘇溪竟然都對(duì)了，這次考試的難度比一般高考的難度都要高，這次考試是學(xué)校用來(lái)選出需要重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生來(lái)設(shè)置的。
因?yàn)楦呷鸵嘤`了，學(xué)校打算在這次考試中，選出一些成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)，這樣高三的時(shí)候?qū)W校選出的人就不用上很多課了，主要就是培育精靈。
蘇溪還不知道監(jiān)考老師的驚訝他繼續(xù)往下做判斷題了。
第一題：古空棘魚是純水系精靈。
這道題蘇溪是知道的，古空棘魚是水系加巖石系精靈。蘇溪對(duì)于巖石系精靈的了解是很深的，他家可是以巖石系精靈和地面系精靈為主的家族，所以這道題是錯(cuò)的。
第二題：大巖蛇使用詛咒技能的效果是使用者減少最大體力的二分之一，是目標(biāo)精靈每回合結(jié)束時(shí)損失最大體力的四分之一。
這一道題目就是考察考生對(duì)于精靈技能掌握的情況，詛咒這個(gè)招式的效果很特殊。
自身帶有幽靈屬性的精靈使用詛咒的效果是使用者減少最大體力的二分之一，是目標(biāo)精靈每回合結(jié)束時(shí)損失最大體力的四分之一。
自身不帶幽靈屬性的精靈使用詛咒的效果是，令使用者速度降低一級(jí)，攻擊和防御提升一級(jí)。
所以這個(gè)題目是錯(cuò)了，大巖石是巖石/地面屬性，沒(méi)有幽靈屬性。
就這樣，蘇溪慢慢的把每一道題目都做完了，前世看寵物小精靈的積累，如今在考核中完全體現(xiàn)了出來(lái)，蘇溪答得很快速，也很輕松。
這場(chǎng)考試的考試時(shí)間是90分鐘，蘇溪花了40分鐘就做完了，蘇溪認(rèn)真的檢查了幾遍，就等待著考試結(jié)束。
考試結(jié)束后，蘇溪本來(lái)想直接回家的，沒(méi)想到蘇溪?jiǎng)傠x開(kāi)教室，就被童震叫了回來(lái)。
童震說(shuō)道：“蘇溪，你去哪兒，我們要回教室，熊老師有話要給我們講，我們先回教室吧?！?p> 蘇溪：o(╬￣皿￣)
全國(guó)都是每次考完試?yán)蠋煻家f(shuō)句話的嗎？還一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí)。
蘇溪和童震慢慢的走回了教室，里面已經(jīng)有不少的同學(xué)回到了教室，都在討論今天考試的題目。
“今天的題目太難了吧！我好多都是蒙的，有幾只精靈我都只聽(tīng)過(guò)，我哪知道他們是什么屬性，怎么進(jìn)化的。”
“是呀，那個(gè)珍珠貝那題就是，我都不知道珍珠貝還有進(jìn)化型。我去哪了解他是怎么進(jìn)化的啊?！?p> “這我倒是剛好知道，我以前去過(guò)一個(gè)珍珠貝養(yǎng)殖場(chǎng)，里面的工作人員和我說(shuō)過(guò)珍珠貝可以進(jìn)化，用深海之鱗進(jìn)化成櫻花魚，用深海之牙進(jìn)化成獵斑魚?！?p> “哦哦，你運(yùn)氣真好?！?p> 蘇溪聽(tīng)了一陣同學(xué)們的聊天，發(fā)現(xiàn)他們考的都不怎么樣，那蘇溪就安心了。
童震回到教室也跟著去討論試卷去了，蘇溪就在座位上坐了一會(huì)兒，班主任熊老師就進(jìn)來(lái)了。