如同草風(fēng)正雄所述的一般，這堂課的主題為樹(shù)果，不過(guò)這堂課的樹(shù)果并非是游戲之中那一種單純到簡(jiǎn)單易懂的樹(shù)果課程，如果是這樣，那光憑在場(chǎng)精英的能力，恐怕早已經(jīng)記憶下來(lái)，課堂之中涉獵一些聞所未聞的樹(shù)果，這堂課主要目的是為了讓更多人認(rèn)識(shí)世界各地的樹(shù)果，也是為了介紹樹(shù)果特別開(kāi)設(shè)的課程。
作為講解者的講師，那是一位年輕女孩，如果認(rèn)為那只是一位年輕有為的女孩的話，那就錯(cuò)了。
事實(shí)上，在聽(tīng)了講解一會(huì)兒，川崎已經(jīng)從對(duì)方的口音，和長(zhǎng)相上得到一些信息反饋，毫無(wú)疑問(wèn)，她正是彩虹道觀的那位艾利佳小姐。
這一批精英學(xué)生顯然對(duì)艾利佳十分的認(rèn)可，拋開(kāi)學(xué)術(shù)上的論點(diǎn)，單論在不久之后接濟(jì)成為道館訓(xùn)練家的身份，恐令在場(chǎng)的諸多男生都有些比不上她。
然而，就是這樣的身份，她也曾去過(guò)骸骨之林，“看來(lái)此地的人們把那片森林當(dāng)成了禁地，把拜訪過(guò)那片魔鬼樹(shù)海的旅行者當(dāng)成楷模尊崇?！?p> ...
要說(shuō)堂堂準(zhǔn)道館訓(xùn)練家的知識(shí)儲(chǔ)備，另無(wú)數(shù)精英人士都無(wú)法企及的存在，在聽(tīng)艾利佳講解一顆顆神秘樹(shù)果的作用，川崎算是知道人外有人，天外有天，有的樹(shù)果雖然看起來(lái)普通，果然在聽(tīng)完講解后卻有著不同凡響的能力，而在現(xiàn)實(shí)的樹(shù)果更多生長(zhǎng)在野生小精靈遍地走的深處，這也為采摘的人提供了難度。
然后，在課堂上，川崎很快見(jiàn)到他采摘來(lái)的樹(shù)果，艾利佳果然已經(jīng)分析了出來(lái)，并且一絲一縷的不藏著掖著的將結(jié)論說(shuō)給大家聽(tīng)，直到讓眾人大呼過(guò)癮，不愧是道館館主的女兒，一番分析下來(lái)，眾人連開(kāi)小差的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，恨不得繼續(xù)聽(tīng)完。
“...好，這就是我正在研究的課題，如果哪位同學(xué)有不同的想法，你們也可以分享給大家一下。”看了眼時(shí)間，來(lái)到課堂的最后幾分鐘，艾利佳勉停下講解。
精英們各個(gè)搖頭，才從話題中反應(yīng)過(guò)來(lái)，不過(guò)這堂課他們的收獲都不少。
至于川崎，他在聽(tīng)完這堂課程以后，僅發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)世界的了解并不多，因?yàn)橐?jiàn)識(shí)的原因憑空瞎想產(chǎn)生的漏洞，比起專(zhuān)業(yè)人士的解釋相差的太多，他的理論不足之處還是差很多的。
另一方面，對(duì)于臺(tái)下這幫精英學(xué)生此刻也是你看我，我看你的苦笑搖頭，他們都不可能上臺(tái)去演講。
與此同時(shí)，草風(fēng)正雄從另一邊站了出來(lái)，嘆息第搖頭說(shuō)道：“如果是打算讓別人喂養(yǎng)你們知識(shí)，這輩子都不可能成為一名學(xué)者，各位天才們，你們經(jīng)歷了殘酷的大考來(lái)到知識(shí)殿堂的彩虹大學(xué)學(xué)習(xí)了幾年時(shí)間，我希望你們要為將來(lái)的職業(yè)生涯作一些考慮?！?p> 那番話對(duì)于臺(tái)下的學(xué)生而言，效果強(qiáng)大不言而喻，他們埋著頭，眼神渙散的陷入自主的思考。
就在猶豫之中，本堂課的鈴聲響了，精英學(xué)生們離開(kāi)教堂，川崎無(wú)動(dòng)于衷的坐在課堂的座位上，正在此時(shí)，那兩人立即走了過(guò)來(lái)，其中之一的艾利佳立即笑道：“起初在見(jiàn)到這種樹(shù)果的時(shí)候，也嚇了我一大跳啊，我第一次去骸骨之林也親眼見(jiàn)識(shí)過(guò)這種樹(shù)果？你果然很厲害，年紀(jì)輕輕的，年輕有為啊?！?p> “那是當(dāng)然的，我在地?cái)偵弦?jiàn)到的時(shí)候也嚇了一跳呢，所以我才讓他來(lái)學(xué)校，讓艾利佳也見(jiàn)一面，你看怎么樣呢？”草風(fēng)正雄微微一笑。
“恩，相比要弄清楚骸骨之林的更多秘密，還需要更多數(shù)量的樹(shù)果才可以，顯然，現(xiàn)在研究它們還不是成熟的時(shí)機(jī)?！?p> 艾利佳搖頭。
川崎聽(tīng)聞，他突然意識(shí)到了什么，馬上從隨身攜帶的塑料袋放到了課桌上，這是精挑細(xì)選十多顆不太受重用的樹(shù)果，還包括了那兩顆奇異的果實(shí)一并帶了過(guò)來(lái)。
“對(duì)了，教授，你看這些樹(shù)果符合你的口味嘛？特地帶過(guò)來(lái)給您的?！?p> 一句話暴露了此次來(lái)的目的，教授苦笑著搖頭，待他二人面面面相覷之后，教授連忙笑著翻開(kāi)塑料袋，對(duì)里頭的果實(shí)一一進(jìn)行篩選，一邊翻查一邊發(fā)出耐人尋味的聲音，“這可都是好東西啊，我出錢(qián)把它們都買(mǎi)下來(lái)，你看呢？有了這些，艾利佳你也可以推動(dòng)速度研究骸骨之林的秘密了吧?！?p> “教授，我其實(shí)前來(lái)這里心里還藏著一個(gè)疑惑，希望你們可以為我解答，另外這一袋其實(shí)可以送你們。”
兩人聽(tīng)后，特別是教授心中也是一喜，書(shū)中自有銀如玉，書(shū)中自有黃金屋，這番話果真是世理名言，這些樹(shù)果要在買(mǎi)下來(lái)最多還要5000精靈幣，對(duì)于一名在職教授的工資一個(gè)月不過(guò)一萬(wàn)五千精靈幣，其實(shí)算不上多，但是一下買(mǎi)下這么多的樹(shù)果難免捉襟見(jiàn)肘。
至于免費(fèi)送，只要給對(duì)方正確的答案就能收獲這些樹(shù)果，對(duì)于他們這些精英人士，剛好是一次現(xiàn)場(chǎng)裝逼的好機(jī)會(huì)。
“那好吧，你想知道些什么？”教授不緊不慢的放下一顆樹(shù)果，突然沉默的坐在課桌的對(duì)面，保持紳士風(fēng)度的回應(yīng)。
“繼續(xù)上一次的話題咯，還有我更想知道這兩種我怎么也猜不透的果實(shí)到底是怎么回事?！?p> 對(duì)于川崎的詢問(wèn)，教授連忙把目光放到所指出的問(wèn)題根上，眼見(jiàn)川崎將那兩顆果實(shí)從塑料袋的最底下挖尋出來(lái)，“其實(shí)不是兩顆，原本是三顆的，其中有一顆被我的小精靈誤食了，所以我在想這種果實(shí)會(huì)不會(huì)給小精靈造成什么影響?！?p> 這便是他來(lái)彩虹大學(xué)的其中之一的想法，歸根結(jié)底，是要弄清這兩顆樹(shù)果到底是什么？
“很遺憾啊，年輕人，第一個(gè)問(wèn)題我可以回答你，第二個(gè)問(wèn)題嘛？我也不是很清楚哦，應(yīng)該說(shuō)這個(gè)世界上也有我們不知道的事物，正因?yàn)檫@樣，所以才要研究嘛？艾利佳，你是樹(shù)果方面的專(zhuān)家，你知道它們嘛？”草風(fēng)正雄教授湊近觀察一會(huì)兒，隨后卸下虛偽的態(tài)度，在兩人間對(duì)話題熟絡(luò)的把控。
艾利佳微微搖頭，“教授都不知道的事，我又怎么會(huì)知道呢，我冒昧猜一下，它們可能是氨基果中的一種，這種果實(shí)也是我第一次見(jiàn)到，不過(guò)在我爺爺?shù)娜沼洷旧嫌羞^(guò)這種果實(shí)記載，根據(jù)我的記憶，這種果實(shí)作用...”