在這個(gè)故事中，身為獨(dú)生子女的李夏有了一個(gè)哥哥，叫李陽(yáng)。
而她的爸爸媽媽是大學(xué)校園的老師。
金秋九月，又到了莘莘學(xué)子背著新購(gòu)的書(shū)包，滿懷殷切去學(xué)校報(bào)道的日子。
今年的開(kāi)學(xué)季格外的反常，往常該穿著短袖揮灑汗水的時(shí)間段，人們卻在飄落的黃葉中裹緊了身上的衣服。
盛南大學(xué)教師住宅區(qū)樓下的林蔭小道上，一身姿曼妙，長(zhǎng)相出眾的少女身后跟著一位舉手投足間散發(fā)著書(shū)卷氣息的男子。
少女名叫李夏，父母都是盛南大學(xué)的老師，除了那張臉，她沒(méi)有繼承到一點(diǎn)兒父母親智商上的優(yōu)勢(shì)，從小到大都是火箭班的吊尾生，高考的時(shí)候靠著擦邊的分?jǐn)?shù)上了雙一流的盛南大學(xué)，對(duì)于這一盛舉，常被自己的哥哥調(diào)侃為‘祖墳上冒青煙?！?p> 跟在她后面作為今日份護(hù)花使者的叫李陽(yáng)，是李夏的哥哥，作為新任輔導(dǎo)員的他將父母的優(yōu)點(diǎn)盡收囊中，既能做到貌似潘安，還能教書(shū)育人，是典型的別人家的孩子，在親戚們的眼中與李夏形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。
對(duì)于自己的這個(gè)妹妹，他秉承著“玉不琢不成器，人不打不成才”的至理名言，常對(duì)她進(jìn)行棍棒教育。
可李夏也不是吃素的主，當(dāng)然不會(huì)坐以待斃，常抱著‘哪里有壓迫，哪里就有反抗’的心理同他斗爭(zhēng)到底。
今天一早，李陽(yáng)本該在溫暖舒適的被窩中享受溫存，卻因?yàn)檫@個(gè)妹妹，不得不在父母的慫恿下帶她來(lái)報(bào)道。
李陽(yáng)覺(jué)著，都是成年人了，還有什么不能自己處理的，于是多次向李母提出反抗，但是每次都被李母以‘她不知道路，你剛好帶她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)’給回絕。
李陽(yáng)被打擾到睡眠很不開(kāi)心，所以這一路上都是一副撲克臉。
李夏一大早就起了床，心情也不太好，所以就沒(méi)有說(shuō)話。
兩人沉默不語(yǔ)，并肩來(lái)到人聲鼎沸的報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)。
火熱朝天的喧鬧現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)檫@兩人惹眼的樣貌更加的情緒高漲。
“你好美女，能麻煩你和你男朋友給我們拍張照片嗎？”
幾個(gè)結(jié)隊(duì)的女孩圍了上來(lái)，一臉興奮且?guī)в性囂揭馕兜目聪騼扇恕?p> 李夏環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)空閑的人并不在少數(shù)，然而她們有目的的找準(zhǔn)自己，肯定是別有所圖，再看一旁一表人才的李陽(yáng)，心下已經(jīng)大概猜到了個(gè)七八分。
想著李陽(yáng)平時(shí)的所作所為，李夏決定在今天給他一個(gè)小小的警示。
“我還要去報(bào)道呢，拍照就讓我哥給你們拍吧?！?p> 幾個(gè)女孩的眼神中迸發(fā)出一絲異樣的光芒，互相推搡著，嘴里還念叨著些什么。
靠著口型，李夏將她們的對(duì)話內(nèi)容猜了個(gè)七八分。
“是她哥?！?p> “你去?！?p> “你去?！?p> 李夏給身旁一言不發(fā)的人使了個(gè)眼色，全然沒(méi)注意他愈發(fā)深黑的臉色，接著邁著‘肇事’的腳步逃離‘事故現(xiàn)場(chǎng)’。
至于被留在后面的李陽(yáng)遭遇了些什么，她沒(méi)心思去問(wèn)，也不敢問(wèn)，因?yàn)楹ε抡兄滤男钜鈭?bào)復(fù)。
由于李夏先前一直在其他地方讀書(shū)，最近才搬到盛南和父母同住，所以她對(duì)學(xué)校的路并不是很熟。
李夏本以為沒(méi)了李陽(yáng)的幫助，自己會(huì)在問(wèn)路，找路的程序上耽擱好長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)知半路上殺出一個(gè)熱心的學(xué)長(zhǎng)，不僅帶著她繳費(fèi)體檢，還又是提包，又是買水的，弄得李夏倒有些不好意思了。
“學(xué)妹，據(jù)我所知你們專業(yè)的同學(xué)現(xiàn)在103開(kāi)班會(huì)?！?p> 學(xué)長(zhǎng)帶著她辦完報(bào)道手續(xù)后又把她送到教室門(mén)口，戀戀不舍的看著她，眼里全是希冀的目光。
但是李夏好像并沒(méi)有讀懂他眼神中蘊(yùn)藏的含義，只在口頭上說(shuō)了句：“謝謝學(xué)長(zhǎng)。”
“等等?！?p> 他叫住了李夏，等到她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又不好意思的撓撓頭。
“能不能給我，你的聯(lián)系方式？”
李夏恍然大悟，接過(guò)他遞來(lái)的手機(jī)，在上面搗鼓一陣，然后交還給他。
“學(xué)妹，有機(jī)會(huì)聯(lián)系。”
他指了指手機(jī)，深棕色的面龐浮上一絲難以察覺(jué)的紅暈，在李夏看來(lái)，他一個(gè)高大健壯的男孩本該英姿颯爽，卻在此時(shí)作出一副忸怩的動(dòng)作，格外不協(xié)調(diào)，看起來(lái)滑稽極了。
“好的學(xué)長(zhǎng)?！?p> 目送學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)后，李夏才趴在墻邊將教室門(mén)小心翼翼的推開(kāi)一條縫觀察里面的情況。
本就不大的教室里面坐滿了人，甚至夸張到后面還有些站著聽(tīng)課的同學(xué)，可謂是座無(wú)虛席。
“今天才報(bào)道就要上課嗎？”
滿腹狐疑的她回過(guò)神來(lái)繼續(xù)窺視：教室里面大多都是些女學(xué)生，課堂上完全沒(méi)有玩手機(jī)、睡覺(jué)等所謂的‘大學(xué)風(fēng)氣。’
究其原因，不過(guò)是講臺(tái)上的那個(gè)人，從李夏的視角看過(guò)去，一個(gè)本應(yīng)該在學(xué)生群體中認(rèn)真聽(tīng)課的人，偏偏獨(dú)樹(shù)一幟的站在了講臺(tái)上侃侃而談。
‘是讓那些優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)講話嗎？’
懷著這樣的疑惑，本想再看得仔細(xì)些，可當(dāng)她趴在門(mén)上時(shí)，一個(gè)重心不穩(wěn)，踉蹌了幾步，直接把門(mén)給推開(kāi)了。
教室里正專心致志聽(tīng)講的同學(xué)富有探究的眼神全都聚焦在了李夏這個(gè)不速之客的身上。
講臺(tái)上的人把書(shū)一合，一臉不悅的轉(zhuǎn)過(guò)頭看向她。
等到李夏看清他的臉：劍眉張揚(yáng)，鼻梁高挺，銳利深邃的眼眸，削薄輕抿的紅唇，棱角分明的輪廓，修長(zhǎng)勻稱的身材被黑色大衣包裹。
這才真正意識(shí)什么叫做面如冠玉，明目皓齒。
男子瞇著眼上下打量著她，像是黑夜中審視獵物的雄鷹。
“同學(xué)，你干嘛?！?p> 他的臉色并不好，像是因?yàn)楸蝗舜驍_到而惱怒。
“這里不是新聞學(xué)的報(bào)道班級(jí)嗎？”
李夏話一出口，臺(tái)下的同學(xué)就笑成一片，她的臉也在哄笑聲中飛速升溫。
男子看了她一眼，愣了幾秒后緩緩開(kāi)口。
“你說(shuō)的教室在A7這里是A8，麻煩你下次看清楚再進(jìn)教室?！?p> “不好意思?！?p> 如果可以，李夏恨不得當(dāng)場(chǎng)挖個(gè)洞把自己埋起來(lái)。
可真實(shí)情況是，她不得不漲紅了臉裝作若無(wú)其事的走出眾人的視線。
出了教室的她幾乎是一路小跑的離開(kāi)了那棟樓。
等真到了A7，班會(huì)都已經(jīng)開(kāi)完了，只剩一個(gè)老師模樣的人在收拾東西。
“陳老師？”李夏訕訕開(kāi)口。
那人聽(tīng)到聲后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到李夏時(shí)眼神中滿是隱藏不住的慈祥。
“小寧，我就說(shuō)怎么開(kāi)會(huì)沒(méi)有看到你，你去哪里了？”
“我路上耽擱了一會(huì)兒，所以遲到了，不好意思啊陳老師?！?p> “沒(méi)關(guān)系，反正沒(méi)講什么重要的事情，對(duì)了，我還沒(méi)吃飯呢，要不一起去吃？”
李夏趕忙擺手，她可不想和一個(gè)老師吃飯。
為了推脫掉這場(chǎng)不必要的午飯，她不得不編造出一個(gè)冠冕的謊話：“不用了陳老師，我還得回去呢，我爸說(shuō)要給我補(bǔ)課，你知道的。”
陳老師似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會(huì)兒拿起手機(jī)看了眼屏幕上的時(shí)間。
“小寧，我得先回去了，學(xué)習(xí)上生活上有什么問(wèn)題就找我啊?！?p> 突然，他又像是想起什么，連忙補(bǔ)充。
“記得代我問(wèn)你爸媽好啊?！?p> “好的，陳老師再見(jiàn)。”
陳老師揮了揮手，然后匆匆離開(kāi)，只留下一個(gè)背影。
感覺(jué)到口袋里的手機(jī)震動(dòng)，李夏拿出手機(jī)一看，來(lái)電顯示為‘李陽(yáng)?！?p> “干嘛？”
“你開(kāi)完班會(huì)沒(méi)？”
“嗯。”
“我教學(xué)資料忘在辦公室了，你離那邊近幫我拿一下?！?p> “哪里？”
“A8。”
一聽(tīng)到A8，李夏似還心有余悸，她本想出言拒絕，但還沒(méi)等開(kāi)口，電話那頭又說(shuō)了幾句話。
“你要是敢拒絕，我就和你算算今天陷害我的賬?！?p> 原本李夏不知道他說(shuō)的什么意思，可仔細(xì)一回想就記起了今早將他拋在女人堆里的事實(shí)。
“可是我沒(méi)鑰匙啊，這里的門(mén)是關(guān)著的?！?p> “你都到了？你知道幾樓？”
“當(dāng)然，這門(mén)上不是寫(xiě)著的嗎。”
李夏當(dāng)然不會(huì)告訴他自己還在A7，企圖靠著趁編的一個(gè)謊話蒙混過(guò)關(guān)。
“······”
電話那頭停頓了幾秒，就在李夏以為自己可以逃脫的時(shí)候，他又開(kāi)口了。
“我給我同事發(fā)消息了，他馬上下課，你等個(gè)幾分鐘，有一本書(shū)和一個(gè)教案本放在左邊抽屜里，都給我拿回來(lái)，我在家等你。”
也不等李夏回一個(gè)字，李陽(yáng)就掛斷了電話。
“瘋子，莫名其妙！?。 ?p> 一路上她就這樣咒罵著李陽(yáng)，原本兩棟樓之間只有幾步路的距離，愣是被她走了幾分鐘。
進(jìn)了A8教學(xué)樓，李夏也不知道他的辦公室到底在哪里，只能一樓一樓，一間一間的查看門(mén)牌上張貼著的教師名。
皇天不負(fù)有心人，終于，在二樓的最后一間上看到了他的名字。