“以后離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。”
被不認(rèn)識(shí)的人，這么莫名其妙的來了一句。
要是兩個(gè)男生，或是兩個(gè)女生之間，是否稍微好能說得通一點(diǎn)。
感情糾紛？
我甚至都不知道眼前的人，口中所指的“她”，到底是誰。
更不認(rèn)識(shí)她。
但畢竟對(duì)方是一名女生，還是比自己年長的女生。
學(xué)姐。
這么稱呼，應(yīng)該沒問題吧。
學(xué)校里面的校服，是按照年級(jí)的不用，樣式設(shè)計(jì)，也是各不相同。
象征高一活潑的黃白搭配，高二身穿過度的藍(lán)白條紋，以及代表高三成熟的紅白色。
“那個(gè)，你是誰?。俊?p> ——
教室角落的“補(bǔ)習(xí)班”散了，我也走出了教室，出去透氣。
不如說班級(jí)里面的氣氛，讓我待不下去。
人體的溫度，保持在三十七點(diǎn)五度上下。
人體感覺的最舒適溫度，大概在二十五度左右。
不覺的，在這樣擁擠的環(huán)境中，很炎熱嗎？
我似躲避著炎熱的秋季，離開了教室。
正走入林間，尋找陰涼，卻被人攔下。
對(duì)方是一名戴著眼鏡的女性，紅白的校服，說明了對(duì)方是比自己高一年級(jí)的學(xué)姐。
只能算是勻稱的身材，談不上多么引入注目的外表。
以及她平庸的，隨處可見的，大眾臉。
沒有一點(diǎn)，能讓我記憶猶新的地方。
“喂。”
她先是毫不客氣的。
不似打招呼，也不似挑釁的言語！
我正要去樹下，睡覺來著。
無視，無視。
“我說你，給我站住?！?p> 周圍要說有人嗎？
沒有。
只有我，和身后的聲音的主人。
我路過了她。
我轉(zhuǎn)身回去。
“以后離她遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?p> 我驚訝了一下，恍惚了一下，疑惑了一下，遲凝了一下。
我們，認(rèn)識(shí)嗎？
“那個(gè)，你是誰?。俊?p> 當(dāng)然是不認(rèn)識(shí)，相互之間，都沒有見過對(duì)方的面！
既然如此。
與這個(gè)毫無關(guān)系的女性學(xué)姐，根本就沒有什么好談的。
“你給我站住。”
我第三次，被她叫住。
“本小姐在跟你說話，你沒有聽到嗎？”
反問？
帶著敵意的人反問。
“本小姐”？
這個(gè)自稱，也太奇怪了一點(diǎn)，出現(xiàn)在學(xué)校里面。
“干嘛？”
我也語氣帶著煩躁，對(duì)于已經(jīng)困意上來的我。
低血糖。
睡眠不足。
我將心情不好的原因，歸咎在了這個(gè)方面。
“你和花花，到底什么關(guān)系？”
“為什么她會(huì)來學(xué)校找你？”
“說，是不是你，傷害到了她！”
一連串的三個(gè)問題，沒有一個(gè)，是我能回答的出來的。
歸根究底，對(duì)方那人口中所指的“花花”，到底是誰？
我認(rèn)識(shí)的人里面，沒有一個(gè)，名字帶“花”的。
不過，我大概知道是誰了。
“來學(xué)校找我”，說明“花花”這個(gè)人，不是學(xué)校的人，或者說，不在這所學(xué)校里面。
自我從新開始上學(xué)之后，也只有一個(gè)人，來學(xué)校找過我。
不是找我。
只是偶然遇到。
那就是我的姐姐。
沈元。
她就算已經(jīng)畢業(yè)了，也不讓我安寧嗎？
“我根本就不知道，你在說什么？”
“也不認(rèn)識(shí)，你說的什么‘花花’?！?p> 不要扯上關(guān)系，是最明智的選擇。