第九章 聚氣果
時(shí)到半夜，一覺(jué)睡醒后，柳武神清氣爽的伸了個(gè)懶腰，眼中神光閃爍，也不知是不是因?yàn)榫G液改善體質(zhì)的原因，他僅睡了四個(gè)小時(shí)，無(wú)論在怎么睡，都睡不著了。
看了一眼自己寢室還有三人正在睡覺(jué)，此刻睡得比豬都死，呼嚕聲不絕于耳，就知道他們一天修煉有多么勞累了。
眼珠咕嚕嚕亂轉(zhuǎn)，回想這兩日自己的經(jīng)歷，柳武深刻的知道了想要活得好，活的安逸，就必須要實(shí)力，實(shí)力不夠，就只能被動(dòng)，處處受制于人。
怎么提升實(shí)力呢？想了想，他眼中一亮，有困難找體溫計(jì)呀！
注視著根樸實(shí)無(wú)華的體溫計(jì)，四散的迷蒙紅色光芒充斥在整個(gè)腦海，目眩神離，一個(gè)小小的治療工廠安靜的矗立在它旁邊，像是在對(duì)它的主人虔誠(chéng)的守護(hù)一般。
“我想要到聚氣境！”
這句話憋在柳武心里，不吐不快，他滿是期待的看著體溫計(jì)，聲音在腦海里盤(pán)旋飛舞，螺旋上升，振聾發(fā)聵的聲音響起！
“開(kāi)啟聚氣果制造工廠，是否開(kāi)啟？”
柳武看著一個(gè)工廠模型已經(jīng)出現(xiàn)了，他望著這個(gè)模型沉默不語(yǔ)。
聚氣果制造工廠：25/30
嘴角苦澀，這是音符數(shù)量不夠啊，不過(guò)他轉(zhuǎn)眼一想，說(shuō)了一句“你馬上會(huì)說(shuō)開(kāi)啟條件不足，無(wú)法開(kāi)啟！”
緊接著柳武就對(duì)著體溫計(jì)喊道：“開(kāi)啟制造”！
“開(kāi)啟條件不足，無(wú)法開(kāi)啟！”
看著音符數(shù)量從25變成了26，柳武心里樂(lè)開(kāi)了花兒，兌換音符數(shù)量的規(guī)則快要被他玩兒壞了！
不過(guò)還是差四個(gè)啊，愁人，柳武想了想，這下睡是睡不著了，凌晨半夜，到哪兒去弄音符呢？漫無(wú)目的他只得起身，躡手躡腳，沒(méi)有打擾那三個(gè)熟睡的同學(xué)，走出宿舍，在學(xué)校里瞎轉(zhuǎn)悠。
凌晨的校園顯得有些寂寥，靜悄悄的，因?yàn)閷W(xué)校在大山中，所以此時(shí)便有了薄薄的霧氣彌漫，看著有些清冷，在鵝卵石旁的昏黃路燈照射下，光芒穿透了霧氣，四下散射，朦朦朧朧之間，帶著絲絲暖意。
想起昨天因?yàn)榛匦Ｋ俣群芸?，自從陸云?duì)自己沒(méi)了興趣后，便一路加急而行，走了幾公里后，路邊才有一輛校車(chē)，看見(jiàn)校車(chē)的時(shí)候，柳武才松了一口氣，要不是綠液改善了他的體質(zhì)，可能他就跟不上他們了。當(dāng)然柳武沒(méi)有抱怨過(guò)一句，同學(xué)都能跟得上，憑什么自己跟不上！
校園很曠闊，柳武沿著腦中依昔的記憶，瀏覽著學(xué)校一棟棟大樓，其中，水池樓臺(tái)琳瑯相間，地膚草的綠化，文心蘭的點(diǎn)綴，桂花的十里飄香，不得不說(shuō)學(xué)校的設(shè)計(jì)陳設(shè)的很有詩(shī)情畫(huà)意。
再向前走，就是普通班了，普通班里的學(xué)生通過(guò)最終選拔就可以進(jìn)入特修班，同時(shí)，特修班里的人數(shù)是固定的，特修班里實(shí)行的是末位淘汰制，一個(gè)班上，考核測(cè)試時(shí)最后一名會(huì)下放到普通班，這時(shí)候就是普通班學(xué)生的機(jī)會(huì)了。
當(dāng)然還有一種更大的機(jī)會(huì)，就是特修班修煉到四級(jí)開(kāi)脈境就可以升學(xué)，進(jìn)入大學(xué)特修班了，也可以留下來(lái)做學(xué)校的老師，大多數(shù)開(kāi)脈境的修士都會(huì)選擇進(jìn)修，不會(huì)留下來(lái)！這也就造成朝鳳中學(xué)只有三個(gè)老師！
這三個(gè)老師平時(shí)也是處于不管的狀態(tài)，除了考核測(cè)試的時(shí)間會(huì)出現(xiàn)，平時(shí)一般都是自己在修煉，其實(shí)他們也不想當(dāng)老師，只不過(guò)當(dāng)老師有修煉資源，財(cái)侶法地，沒(méi)有資源在大學(xué)里一樣無(wú)法修煉，而修煉資質(zhì)一般，在大學(xué)里是得不到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的。
所以升大學(xué)特修班可以一鳴驚人，但還是有幾個(gè)自知之明的修士會(huì)考慮自身的情況，綜合計(jì)較一番，選擇留下來(lái)，美其名曰：寧做雞頭不做鳳尾！
閑庭散步，柳武發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間居然到了學(xué)校唯一的特修班大樓，那三個(gè)字哪怕在夜里，只要有一絲絲的光亮，就像是交通指示牌一樣，閃閃發(fā)光！
只是令柳武有些詫異的是此時(shí)大樓頂部的一間教室仍然燈火通明，這可是深夜，同學(xué)修煉有這么刻苦么？他仔細(xì)聽(tīng)了一陣，沒(méi)有聽(tīng)到任何修煉的聲音，看來(lái)不是學(xué)生了！
既然不是學(xué)生，那會(huì)是誰(shuí)呢？不過(guò)這一切與柳武沒(méi)什么關(guān)系，繼續(xù)悠閑在清晨里，別有一番風(fēng)味。
柳武不知道的是，此時(shí)特修班頂樓里正有三個(gè)人在秘密商談。
其中的兩個(gè)老師柳武都認(rèn)識(shí)，陳曉老師和陸云老師，而另一個(gè)則是消失了一個(gè)月的莫離老師。
陳曉老師面容剛毅，五短身材，自成氣度，只是渾身皮包骨頭，看著有些像消瘦的猴子，加上陳曉老師教學(xué)嚴(yán)厲，是三位老師之中最為嚴(yán)厲的，所以大多數(shù)同學(xué)在背后都會(huì)叫他瘦猴子校長(zhǎng)！
沒(méi)錯(cuò)！他就是朝鳳中學(xué)的校長(zhǎng)，生活嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，甚至有些過(guò)分的苛刻！
而莫離老師則是身穿黑色衣裙，頭上黑紗遮面，秀發(fā)如墨般披散在肩頭，一雙眼睛黝黑深邃，氣質(zhì)有些凄冷。不過(guò)此時(shí)與平時(shí)又有些不同，風(fēng)塵仆仆的樣子，顯然是才回來(lái)沒(méi)多久！
不過(guò)纖巧嬌俏的背影，曲線動(dòng)人的曼妙身材，仍然吸引著許多人飛蛾撲火！一雙妙目似有似無(wú)的打量著陸云。
“莫離，你說(shuō)請(qǐng)半個(gè)月的長(zhǎng)假，我批準(zhǔn)了，可誰(shuí)知你一走就是一個(gè)月，要不是我給你擦屁股，上面的文件早就下來(lái)了，你要是沒(méi)有合理的交代，就等著上面來(lái)人吧！哼！”瘦猴子校長(zhǎng)吹胡子瞪眼，看著莫離就氣不打一處來(lái)。
“校長(zhǎng)，我知道您最好了，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，對(duì)待工作更是負(fù)責(zé)到底，請(qǐng)假逾期我認(rèn)錯(cuò)，校長(zhǎng)怎么處罰，我都接受，我這次真是家里有有急事，亟待我回去處理，這不處理完了立馬就回學(xué)校了嘛！您老人家就多多海涵海涵？”不得不說(shuō)，莫離老師很聰慧，先是投其所好，給校長(zhǎng)戴高帽，再主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)接受懲罰，最后才說(shuō)明原因！
“鑒于你平時(shí)工作還算盡職，這次的事情我就不計(jì)較了，若有下次，定不輕饒，不過(guò)上個(gè)月你的修煉資源是沒(méi)有了！”果然，猴子校長(zhǎng)被莫離一番話弄的七上八下，頗合心意，這事兒就準(zhǔn)備這么過(guò)去了。
他卻是沒(méi)發(fā)現(xiàn)莫離朝陸云大有深意的促狹一笑！明眼兒人都能發(fā)現(xiàn)這兩人不對(duì)勁兒，只不過(guò)這猴子校長(zhǎng)嘛！呵呵！
等到三人從頂樓走出來(lái)，校長(zhǎng)走了后，莫離真準(zhǔn)備走，陸云莫名其妙的說(shuō)了一句：“柳武回來(lái)了”，對(duì)于這種沒(méi)頭沒(méi)腦的話，都會(huì)不屑一顧，可是莫離卻是臉色一變，霎時(shí)間俏臉寒霜！
頓了下腳步，到了聲謝，心事重重的走了！
陸云看著莫離的背影，嘴角邪魅一笑，瀟灑而去。
不過(guò)，柳武是不知道這些了，他現(xiàn)在關(guān)心的是音符，無(wú)關(guān)的事情，他向來(lái)不會(huì)多管閑事，想要音符，那就得找到人，哪里有人呢？
來(lái)到一個(gè)拐角，一些奇異的響動(dòng)引起了他的注意，轉(zhuǎn)彎后，來(lái)到了食堂前，看見(jiàn)一個(gè)熟人，他眼中一亮，真是瞌睡來(lái)了有人送枕頭，他找到刷音符的人了！