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摧毀瑪麗蘇

第64章 兩個追,一個逃

摧毀瑪麗蘇 章小魚呀 2105 2019-11-11 00:40:00

  即便在賣牛肉的大叔那里取得了階段性的勝利,安智仍是苦著一張臉,擔心家中的生計問題。

  “昨天晚上我還偷聽到我爸媽想換個生意做,可除了賣苦力賣肉,他們真的沒有別的一技之長?!?p>  除了陪著嘆氣,向宇還能做什么?

  總不能沒心沒肺地告訴發(fā)?。簺]關(guān)系,老子有將近六千萬,咱們可以合起來干事業(yè)啊。

  安智八成會以為他發(fā)燒了,沒有個四十度,都沒這效果。

  除了老生常談的一句“會好起來的?!毕蛴钜膊恢涝撜f什么。

  經(jīng)歷忐忑的一晚,天剛放亮,向宇便早早起床。

  昨天造成全校轟動的一幕還在腦海,揮之不去,今天去學校,向宇不敢想象,自己會面對什么樣的局面。

  人還沒到學校呢,就頻頻被同校生所矚目,那一雙雙散發(fā)精光的眼睛,幾乎要把向宇盯穿了。

  作為無人機告白,跟《最好的年紀與你狹路相逢》的男主,向宇自帶光環(huán),到哪兒都能受到潮水般的注目。

  他想低調(diào)來著,可實力不允許啊。

  來到高三五班教室,作為有著兩年同窗情誼的同班同學要大膽一些,圍著向宇的課桌哄鬧。

  要說有人的臉皮不是一般厚度呢,昨天剛剛被狠狠打臉,江小蕓竟然還格外積極,想要擠進來,近距離參與屬于男同學間的嬉鬧。

  向宇直接無視她。

  “向宇,問個問題啊,你可別生氣。”

  “我是那么小氣的人嗎?”

  “白文心跟柳盈盈,你到底選哪一個???”說完,教室里的同學都哄笑起來。

  有人爭先恐后地提出自己的建議:“我喜歡柳盈盈,溫柔,還是個才女?!?p>  “我也是,長相雖然不如白文心第一眼驚艷,可看久了就覺得很耐看。”

  “我不一樣,我喜歡白文心這樣的,身材好,性格也夠勁?!?p>  同學們七嘴八舌表達自己的見解。向宇發(fā)現(xiàn)作為女二的柳盈盈,人氣倒是格外的高。

  白文心的受歡迎程度就有些差強人意了。

  果然附和瑪麗蘇男二受追捧程度更高的定律。

  “向宇,快說說看,你到底更青睞哪一個?”

  所有人都在期待一個答案。

  被擠在外圍的江小蕓也不在例外,瞪大眼睛,側(cè)著耳朵,生怕少聽一個字。

  這氣氛……就好像期末老師宣布成績一樣。

  默默吐槽完,向宇用混不在意的語氣說:“難道不可以兩個都選嗎?”

  給出的答案顯然要比他們拋出的要更高明,短暫的愣神之后,全班同學沸騰了。不斷有人跟向宇豎起大拇指,“妙”、“絕”之類的稱贊不絕于耳。

  就差把向宇稱呼成妙絕師太了。

  人群中被擠得有些變形的江小蕓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,那副認真的神情,不亞于正背誦超高難度的古詩文。

  總覺得她今天怪怪的。

  雖然有那么一瞬間,向宇一度懷疑她是不是在打什么餿主意,可他不想把注意力過度地放在以他人的矚目為樂的人身上。

  想法就只是在腦袋里面掠了一下,向宇并沒有為此勞神的打算。

  等他解決的事情還多著呢,哪有那么多的精力。

  上課鈴聲響起,前兩節(jié)都是數(shù)學課,代老師教學嚴謹認真,教學方法別具一格,寓教于樂,成為被同學們追捧的明星老師。

  就算是昨晚熬通宵玩游戲的,都被大家的笑聲感染,強撐起來聽了一節(jié)課。

  只要下課鈴聲一響,還沒等代老師放話呢,向宇就以“我鬧肚子”為由,第一個沖出教室。

  代老師無奈搖頭,整理教案,不過一會功夫,便聽到同學們的低呼。

  推了推架在鼻梁上的眼鏡,代老師朝驚呼的發(fā)源地——教室門口看過去。

  只見,二十二中的兩位明星-學生白文根跟柳盈盈站在那里,跟前排的同學打聽向宇的去向。

  并非兩耳不聞窗外事的書呆子,關(guān)于三個人的傳言,代老師也是有耳聞的。

  看到兩個青春靚麗的少女,已步入中年階段的代老師忽然對向宇羨慕不已。

  他這個年紀的時候在干嘛?好像還在校園里混日子,路過美女連多看一眼的勇氣都沒有。兩朵?;▍s對向宇展開了積極熱烈的追求。而他呢,似乎誰都看不上,說逃就逃了。

  要知道,向宇如今的境遇,會惹得多少同年級的少年羨慕嫉妒。

  這段時間,整座校園都在談論這件事。

  “向陽而生,宇內(nèi)皆喜……”細細琢磨這句話,代老師搖搖頭,笑了。

  躲在廁所里的向宇直接罵了一句:“媽賣批,瑪麗蘇修改器算你狠,還要老子躲起來!”

  計劃還未成型,向宇只能躲著點。

  正面遭遇的話,就怕再次觸發(fā)瑪麗蘇情節(jié),他可吃不消。這百分之五十的修改進度一定要保住,再往上漲一漲,不排除向宇會暴走的可能。

  眼看一上午就要過去了。最后一節(jié)課老師宣布有隨堂小測,同學們不滿地抱怨,英語老師卻無動于衷。

  回到教室的向宇徑直走到安智課桌前,“老師布置的作業(yè)你跟我說下?!?p>  過去,身為人民教師的老向著重培養(yǎng)向宇的學習習慣,經(jīng)過多年努力成效不俗,對于做作業(yè),向宇一向很主動,能夠獨立出色的完成。

  “?。磕阏f作業(yè)啊……”安智抱歉的撓撓頭,“我也沒聽到,你還是問別人吧。”

  見他神思恍惚,向宇猜測,肯定還在為家中生計發(fā)愁。

  對于這個問題,向宇也挺無奈的。

  回到自己的座位上,向宇嘆了口氣,好不容易抓到機會的江小蕓立刻湊上前,關(guān)心詢問:“你嘆什么氣???”

  這是什么表情?就差敲鑼打鼓來表達自己的歡欣鼓舞了。

  發(fā)自內(nèi)心覺得厭惡,向宇往旁邊錯了個位置,故意發(fā)難:“豬肉價格太貴了,你能幫我解決這個苦惱?”

  意外的是,江小蕓并沒有氣急敗壞,而是轉(zhuǎn)著眼睛想了想,興奮回道:“說不定可以哦?!?p>  然后,向宇就看著她一蹦二尺高,快快樂樂地跑出了教室。

  顧不得尋思她的用意,向宇開始埋頭想計劃。

  他運氣入胸,揮筆間盡顯男兒瀟灑本色,落筆成文,似點化江山,又恰似以濃墨繪山河。

  剛刷刷刷寫下“反擊計劃”四個字,向宇就偃旗息鼓了。

  他沉默了。

  他詞窮了。

  接下來到底要怎么做?

章小魚呀

大佬們雙十一愉快。

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