第五十三章 打牌被罰

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了46605年3月1日，學(xué)子們?nèi)匀粵](méi)有進(jìn)步多少，還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)子練習(xí)過(guò)關(guān)。

　　在此期間，除了學(xué)習(xí)魔法課，文化課，如橙語(yǔ)課什么在進(jìn)行。但到了3月1日，以往是寒假了，這回在精靈那里并沒(méi)有放，只不過(guò)也有名義上放假，就是文化課不教，可魔法課還是繼續(xù)練習(xí)著，學(xué)子們學(xué)得無(wú)望，絕望情緒慢慢在整個(gè)班級(jí)上傳開來(lái)了。

　　虹老師看了也難啊，往屆帶幾次也是如此的，此階段太難熬了。天老師就有點(diǎn)受不了了。

　　“虹草綠田，你我每年帶學(xué)子學(xué)魔法都是這么吃屎沒(méi)長(zhǎng)勁的？”

　　“天光碧日，你用不著這么著急，旅虹學(xué)子學(xué)魔法都是這樣。”

　　“你知不知道那個(gè)本領(lǐng)對(duì)精靈族來(lái)看是學(xué)齡前早就會(huì)了？”

　　“知道?！?p>　　“你知不知道他們不僅早就會(huì)了，而且會(huì)小魔法？”

　　“知道?！?p>　　“你知不知道他們不僅會(huì)小魔法，而且有的魔法棒及咒語(yǔ)也會(huì)了？！”

　　“知道。”

　　“而且，你確定知道這些全是精靈族學(xué)齡前就會(huì)的？”

　　“確定知道?！?p>　　“你都知道，那看他們學(xué)得如此垃圾就不心急嗎？”

　　“請(qǐng)問(wèn)，心急能想好一片綠樹葉嗎？如果能，學(xué)子們不是早就練習(xí)好了?！?p>　　“你！算了，懶得說(shuō)，跟德導(dǎo)師理論理論去?！?p>　　“你還是別找他了，惹是生非可不好！”

　　“什么？”

　　“畢竟是種王試圖與精靈族重建關(guān)系的，而德導(dǎo)師他是試先第一批同意教魔法給旅虹學(xué)子的，盡管他有點(diǎn)看不上旅虹學(xué)子，可他還是第一批同意教的。”

　　“哪是看不上，是根本不放在眼里，每次叫旅虹學(xué)子練習(xí)專注力，卻從不教方法，結(jié)果每次都是這樣，練習(xí)那么長(zhǎng)了絲毫進(jìn)步也沒(méi)有。我真想找他理論去。”

　　“你找他理論了，那精靈族對(duì)旅虹就完全沒(méi)有好印象了，恢復(fù)如上一屆種王樣糟糕狀態(tài)，當(dāng)屆種王建立關(guān)系就白費(fèi)力氣了。”

　　“可是，他根本沒(méi)有看上旅虹學(xué)子?！?p>　　“他算可以了，肯第一批愿意教的，要是別的，一見(jiàn)旅虹學(xué)子估計(jì)要轟走。”

　　“有如此般的嚴(yán)重？可我見(jiàn)別的班級(jí)，都是精靈族的，班級(jí)魔導(dǎo)師見(jiàn)了也要恭敬我及學(xué)子三分，絲毫沒(méi)有轟走我學(xué)子之意?！?p>　　“你是見(jiàn)表面罷了，他們只是見(jiàn)你在就怕你，畢竟精靈身子弱小，就魔導(dǎo)師級(jí)別還是很怕成年雄旅虹的，尤其你祖先跟天氏家族有關(guān)系，他們至少表面上不敢惹你，及學(xué)子?！?p>　　“但背地情況就不一樣了，我至少半聽(tīng)懂精靈族的語(yǔ)音語(yǔ)言，他們的發(fā)音我聽(tīng)了也實(shí)屬暈，很多類似的，旅虹也發(fā)不來(lái)，但至少聽(tīng)過(guò)，你走后，那些魔導(dǎo)師在罵你及學(xué)子，還有惡毒的詛咒你及學(xué)子不得好死。而且還抱怨德導(dǎo)師。”

　　“豈有此理，我真想揍了他們?！碧旃獗倘諝獾脺喩戆l(fā)抖。

　　“冷靜點(diǎn)，冷靜點(diǎn)，你別把旅虹形象給敗壞了。”

　　虹老師力攔住天老師，以免天老師惹起事端。

　　另一邊，學(xué)子們學(xué)習(xí)情況如何？

　　德導(dǎo)師還是叫他們練習(xí)集中注意力想一片綠樹葉，可是學(xué)子們?cè)鐚W(xué)吐了，練習(xí)半天又不會(huì)，天天集中想什么綠樹葉不得分神，然而學(xué)得煩躁他們?cè)绞菍W(xué)得越是分神，以致于根本不想做這些。又見(jiàn)真正管他們的班主任，虹老師與天老師都不在。于是乎，不少學(xué)子，在班上做別的七七八八的事了，德導(dǎo)師除了不允許學(xué)子們吵鬧外，別的幾乎不管。

　　南班長(zhǎng)平時(shí)也很努力練習(xí)的，想不到他也泄氣了，看到別的同學(xué)在七七八八玩東西，比如，玉高火艷帶了一副牌，玩卡牌游戲，橙歡瀟沛，夏沛心陽(yáng)，林月夏三角他們就聚集在玩牌。

　　南班長(zhǎng)見(jiàn)了，就聽(tīng)到玉高火艷：“噓，小點(diǎn)聲。”

　　“啊，是班長(zhǎng)?。∥乙詾槟阍诰毩?xí)呢，你不會(huì)去沒(méi)收……”

　　“不會(huì)的，我也是覺(jué)得無(wú)聊死了，德導(dǎo)師天天練習(xí)專心想綠葉，誰(shuí)受得了啊。”

　　“你們?cè)谕媸裁?？?p>　　“拱豬?！绷衷孪娜腔?。

　　“啊，原來(lái)你們玩會(huì)有坑爹的豬牌玩法啊?！?p>　　“你玩過(guò)？”

　　“當(dāng)然，而且我還玩得不錯(cuò)?！?p>　　“是嗎，那下回你來(lái)接我玩。”

　　不久這回牌打完了，林月夏三角輸了，她連續(xù)輸了三回，手上計(jì)算分?jǐn)?shù)的牌所剩無(wú)幾，而三位都贏了。目前贏最多的是玉高火艷。

　　下一局，南班長(zhǎng)打牌，他這回有一張變壓器及幾張紅牌，剛開始幾回，玉高火艷不小心吃了夏沛心陽(yáng)的豬牌，而且他一直占主導(dǎo)權(quán)，吃了張最大紅牌，南班長(zhǎng)也給他貼一張紅牌。高火艷還是占主導(dǎo)權(quán)，另兩位給他紅牌，南班長(zhǎng)也送他個(gè)變壓器。突然，高火艷放張大的紅牌，那兩位只剩小紅牌，南班長(zhǎng)也放了張小紅牌，難道玉高火艷是想？

　　果然，火艷又放一張紅牌，比較大的，那兩位沒(méi)有了紅牌，南班長(zhǎng)不放能被他大的較大張，而是小的一張，玉高火艷繼續(xù)放紅牌，根本沒(méi)有注意南班長(zhǎng)還留較大的紅牌，直接大于他，結(jié)果，他這回合沒(méi)得到紅牌，沒(méi)有得到全紅。南班長(zhǎng)占主導(dǎo)權(quán)，最后，果然，把高火艷的羊牌也搶了，果然，高火艷妄想大滿貫，結(jié)果被南班長(zhǎng)識(shí)破了，他輸慘了。

　　后面幾回，南班長(zhǎng)一般是勝多輸少，原本僅幾張計(jì)分牌變成厚厚一疊。南班長(zhǎng)越玩越是起勁，完全沉到其中，甚至不知道有下課，直到下一堂課，仍是德導(dǎo)師的課，他玩了半堂課才想起來(lái)要勤練，剛好大伙覺(jué)得分都被南班長(zhǎng)贏去了沒(méi)意思，便沒(méi)玩了。

　　南班長(zhǎng)認(rèn)真練習(xí)了半堂課，下課了，虹老師突然叫他過(guò)來(lái)。

　　“南班長(zhǎng)，請(qǐng)過(guò)來(lái)?！?p>　　而后，虹老師給他發(fā)了四張檢討書。

　　“你見(jiàn)玉高火艷，林月夏三角，夏沛心陽(yáng)上課玩牌，非但不阻止，還一同玩入其中，有失班級(jí)體統(tǒng)，敗壞班委形象?，F(xiàn)要求今日你寫好不少于432字檢討書，其他三位不少于216字，明日交上?！?p>　　“啊，你上午不是不在班上嗎，你怎么知道我在玩？”

　　“你以為我不在就沒(méi)法知道嗎？回去寫好檢討書反思反思吧！”

　　南班長(zhǎng)茫茫然，失落地拿了檢討書回到班級(jí)，他在懷疑究竟是誰(shuí)在打他小報(bào)告，怎么會(huì)這樣？