第二百一十九章 溫書(shū)假
時(shí)間到了3月13日，為中考前兩天，此時(shí)是溫書(shū)假，放兩天，3月15日為正式中考。
但里湖市第三中小學(xué)看，并不是真正放假，而是讓五年級(jí)學(xué)習(xí)在校自習(xí)。
而班主任，就說(shuō)這些：
『現(xiàn)在中考臨近了，這兩天溫書(shū)假，自習(xí)時(shí)自習(xí)，老師也不講課，會(huì)一直都在的，你碰到不懂就問(wèn)問(wèn)。溫書(shū)假時(shí)注意休息，別整太累，心態(tài)上多調(diào)整調(diào)整，別到中考緊張不行發(fā)揮失常，實(shí)在不行聽(tīng)聽(tīng)冥想。你想休息也行，但我們沒(méi)有放假，你休息時(shí)安靜些，別搞得太嗨影響同學(xué)自習(xí)。
到了明天傍晚，也就是中考前一天傍晚，學(xué)校安排你們熟悉考場(chǎng)，你們一定要去。另外，這幾天身體要注意，吃東西別吃亂七八糟東西。別搞什么感冒，發(fā)熱，鬧肚子什么，很影響中考成績(jī)。
還有，班長(zhǎng)接下來(lái)發(fā)準(zhǔn)考證，你們中考時(shí)入考場(chǎng)要用，保管好，查中考成績(jī)時(shí)也要用，別給我整丟了?！?p> 玉灌子美這時(shí)，倒是也沒(méi)干什么，就是翻翻復(fù)習(xí)資料，從頭到尾快速過(guò)了一遍，然后回顧知識(shí)點(diǎn)。
而他弟弟，玉高火艷，成績(jī)還說(shuō)不來(lái)是丙等還是乙等，純看運(yùn)氣，他這時(shí)看起來(lái)比較慌，但也不知道做什么。
碧靈晴倒是這時(shí)更悠閑些，用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，書(shū)不看。
天直正清吧，他看到6月自己思品總算達(dá)到優(yōu)秀，應(yīng)該達(dá)到目的，成績(jī)乙等算不了什么，依然能上好大學(xué)，所以他這時(shí)他頭腦是放空的，雖然對(duì)中考感覺(jué)很緊張，但他這時(shí)就是在放空。
南高飛燕，他是繼續(xù)自習(xí)，做題，碰到不懂問(wèn)題問(wèn)老師。
云羽愛(ài)，他根本沒(méi)想干什么，只是無(wú)所用心地看書(shū)，他成績(jī)丙等，比較爛，父母已經(jīng)讓他做回爐準(zhǔn)備，他內(nèi)心雖然拒絕，卻沒(méi)敢跟父母拒絕。
陽(yáng)黃富熾，她正常自習(xí)，偶爾問(wèn)問(wèn)老師與班長(zhǎng)。
高水甜，主要是做作業(yè)，與錯(cuò)題本。
至于班上最差的學(xué)渣，愛(ài)日艷情，他根本沒(méi)有打算上大學(xué)，他來(lái)到這又禁止吵鬧，沒(méi)意思，睡覺(jué)就是。
總之，不一一介紹，反正一個(gè)班上，各有各的同學(xué)，處理溫書(shū)假的方式。
班長(zhǎng)仍繼續(xù)回顧知識(shí)點(diǎn)，到了累的時(shí)間。他看了下畢業(yè)合影，這個(gè)照片，是里湖市第三中小學(xué)五年級(jí)三班的合影，當(dāng)時(shí)是4天前照，3天前拿到合影。
合影上看，除了有全班同學(xué)，還有各科老師，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、段長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)等。
照片上各同學(xué)表情各異，展現(xiàn)各自不同性格。
“結(jié)束了，一切都要結(jié)束了?！庇窆嘧用佬南?。
“這所學(xué)校，里湖市第三中小學(xué)，我在它上了10年，還是得要離開(kāi)了?！?p> “相處的同學(xué)，有的5年，有的10年，最后還是得分開(kāi)?！?p> 想到這，班長(zhǎng)不知道該干什么。
“算了，這算作紀(jì)念吧?！?p> 這時(shí)，陽(yáng)黃富熾問(wèn)了他：
“班長(zhǎng)，你在干什么？”
“看照片呢?！?p> “沒(méi)事，我只是想說(shuō)一句話?！?p> “什么話?！?p> “我愛(ài)你?！?p> “？！”
班長(zhǎng)一聽(tīng)就驚呆了，明明陽(yáng)黃富熾已經(jīng)知道對(duì)他戀情不可能了，班長(zhǎng)不喜歡她，怎么突然這時(shí)候?qū)λf(shuō)這句話。
而且，用的詞不是“喜歡”，而是“愛(ài)”，班長(zhǎng)一聽(tīng)瞬間就尷尬了。
班長(zhǎng)這時(shí)苦笑著說(shuō)：
“沒(méi)事沒(méi)事，說(shuō)了就好，說(shuō)了就好。你趕緊調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備中考吧?！?p> 陽(yáng)黃富熾聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，溫習(xí)去了，而班長(zhǎng)是……
哎，剛才情況真是……
不好講不好講不好講。
等中考結(jié)束，這無(wú)聊的戀情，也該結(jié)束了。
溫書(shū)假時(shí)，玉風(fēng)池兒與萬(wàn)齊夢(mèng)真，前者是流體生物，后者是能神，總之，這兩是奇特組合。
玉風(fēng)池兒裝為旅虹，萬(wàn)齊夢(mèng)真亦然，班上沒(méi)誰(shuí)知道萬(wàn)齊夢(mèng)真是神，除了玉風(fēng)池兒。
玉風(fēng)池兒看旅虹的中考復(fù)習(xí)吃力，學(xué)得爛，為丁級(jí)分，萬(wàn)齊夢(mèng)真是能神，他想考到滿(mǎn)分也行，只不過(guò)他不想這樣做，裝為一般般的甲級(jí)分吧。
玉風(fēng)池兒?jiǎn)枺骸叭f(wàn)齊夢(mèng)真，你有能力考滿(mǎn)分，為什么你不想這樣做？”
萬(wàn)齊夢(mèng)真回道：“我做為神，為什么一定要這樣做？想怎么做就怎么做才是自由，沒(méi)有一定非要圓滿(mǎn)。而且據(jù)我所知，有個(gè)智人，在某顆藍(lán)星上，他在記錄我的故事。”
“什么？”
“他想象我的故事，我的故事無(wú)數(shù)版本，他只是憑想象力，想到其中一個(gè)版本。我能滿(mǎn)足他想象，他想什么就是什么，所以我也是無(wú)所不能。”
玉風(fēng)池兒聽(tīng)了也是驚了，神果然真的想法不同。
萬(wàn)齊夢(mèng)真說(shuō)：“好了，我們也要準(zhǔn)備中考，裝也要裝得像模像樣。”
第二日溫書(shū)假，玉灌子美仍是知識(shí)回顧，天直正清放松頭腦，碧靈晴繼續(xù)聽(tīng)音樂(lè)，王子仍是心不在焉地看書(shū)，陽(yáng)黃富熾與高水甜仍是自習(xí)，愛(ài)日艷情仍是無(wú)趣地睡覺(jué)……
總之，跟昨日差不多。倒是玉高火艷，他今日完全放松，隨便自習(xí)吧，不像昨日慌得不知道做什么。
到了傍晚，玉灌子美他們，到了中考考場(chǎng)，他與同班同學(xué)考場(chǎng)并不相同，按準(zhǔn)考編號(hào)來(lái)，他是到了里湖二中的一所教室為卷面考試的考場(chǎng)。
玉灌子美參觀下考場(chǎng)，檢查果然嚴(yán)，能作弊真的是厲害。不過(guò)，他又不會(huì)考慮這些，而教室的音箱講考試規(guī)則，及相關(guān)法律，比老師講的細(xì)多了，玉灌子美仔細(xì)聽(tīng)著。
他幻想著這次考試結(jié)束后，自己去了金林科技大學(xué)的場(chǎng)景，畢竟他曾參觀過(guò)，很有印象。
他信心十足準(zhǔn)備次日考試。
金科大一定要考上，父母之靈一定要得到安撫。
中考，我來(lái)了。
不過(guò)，當(dāng)他看準(zhǔn)考證時(shí)，各科考試時(shí)間，卷面考試全部正常，而實(shí)踐考試居然是：
原本老師講，3月17日下午，地理實(shí)踐考試，3月18日上午，生物與科學(xué)實(shí)踐考試，下午，橙語(yǔ)實(shí)踐考試，54分。
現(xiàn)在成：3月17日下午，生物與科學(xué)實(shí)踐考試，3月18日，橙語(yǔ)實(shí)踐考試，3月19日，地理實(shí)踐考試。
怎么回事？中考突然調(diào)整了？
為什么之前老師沒(méi)有通知？