第59章 壓縮火球

　　“布萊爾，你去哪里了，怎么現(xiàn)在才回來，我和布蘭妮老師一整天都沒有吃飯……”

　　陳洛剛剛走到樓下，上面就傳來了伊莎貝拉驚喜中帶著埋怨還有一絲委屈的聲音。

　　陳洛飛快的上了樓，看著布蘭妮和伊莎貝拉，說道：“布蘭妮老師，伊莎貝拉學(xué)姐，抱歉，我馬上就做飯?！?p>　　今天的事情，的確是他的失誤，因為認(rèn)證魔法的事情，中午忘記了回來，而且陳洛沒有預(yù)料到伊莎貝拉也在，未來的一段時間里，伊莎貝拉和布蘭妮老師的飲食由他負(fù)責(zé)，為此伊莎貝拉已經(jīng)付過錢了。

　　他需要對伊莎貝拉的金幣負(fù)責(zé)，這是做人最起碼的信譽(yù)。

　　陳洛在廚房忙碌的時候，布蘭妮走進(jìn)廚房，說道：“有什么我能幫忙的嗎？”

　　伊莎貝拉也飛快的跟進(jìn)去，說道：“我也來幫忙?！?p>　　布蘭妮本來以為陳洛只是回來的晚一點，沒想到居然這么晚，從早上到現(xiàn)在，她也只吃了一頓早餐而已。

　　事實上，從昨天開始，吃飯對她來說，就不僅僅是為了填飽肚子，而是一件值得期待的事情，昨天之后，她吃了很久的白面包，也變的有些難以下咽。

　　布蘭妮相信，伊莎貝拉一定和她有著同樣的感覺，要不然她也不會在周末休息的時間還來學(xué)校。

　　那些尋常的食物，在布萊爾的手中，總能變出神奇的令人難以忘懷的味道。

　　有了布蘭妮老師和伊莎貝拉的幫忙，陳洛做飯的速度就快多了，今天他做的是面條，伊莎貝拉的筷子用的還不算熟練，只能用叉子卷著吃。

　　吃飯的時候，布蘭妮看了看陳洛，問道：“布萊爾，你今天白天去哪里了？”

　　陳洛放下筷子，說道：“不好意思，布蘭妮老師，我去魔法協(xié)會看書了，忘記了做飯的事情?！?p>　　伊莎貝拉正在用叉子和面條作斗爭，聞言抬頭看了陳洛一眼，臉上的表情很復(fù)雜。

　　她不得不承認(rèn)，她不僅魔法天賦不如他，努力程度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他。

　　當(dāng)布蘭妮老師給他們單獨輔導(dǎo)的時候，他做完題目就開始練習(xí)魔法，每次伊莎貝拉課間去找他，他都在看魔法書籍，就連周末休息時間，他也一整天都泡在魔法協(xié)會，練習(xí)魔法是一件枯燥乏味到極點的事情，伊莎貝拉還是第一次見到有人這么努力的學(xué)習(xí)魔法。

　　難道，他那天說的，成為圣魔導(dǎo)師的夢想，真的不是說說而已？

　　“沒關(guān)系?！甭犃岁惵宓脑?，布蘭妮搖了搖頭，說道：“以后我中午吃些面包就可以了?！?p>　　陳洛有些歉意的說道：“以后如果有什么事情，我會提前告訴布蘭妮老師的?！?p>　　“其實以布萊爾你現(xiàn)在的魔法等級，最重要的事情，就是盡快提高精神力，魔法協(xié)會雖然有很多書籍，但對現(xiàn)在的你們沒有大用?！辈继m妮看著陳洛，說道：“如果你想加快精神力的增長速度，可以先放下火球術(shù)，試著學(xué)一學(xué)其他幾系的學(xué)徒魔法，或許會有意想不到的收獲?！?p>　　如果陳洛能早一點問布蘭妮老師，早一點聽到布蘭妮老師這句話，他今天就可以少花五十枚金幣。

　　通過學(xué)習(xí)新的魔法，來加快精神力的增長，在高階魔法師中，應(yīng)該并不是秘密，等于陳洛那五十枚金幣只買了兩個變體魔法。

　　一個是將火球術(shù)連成環(huán)形，目前除了表演雜耍之外，陳洛沒有想到更好的用處，另一個是火鳥術(shù)，顧名思義，就是將火球變成鳥的樣子------好像也沒有什么鳥用。

　　他心疼了一會那幾十枚金幣，隨后才看向布蘭妮，說道：“其他幾系的魔法，我都已經(jīng)學(xué)會了。”

　　學(xué)徒魔法沒什么難度，魔法天賦合格的人，第一次就能施展，布蘭妮對此也不意外，想了想，說道：“晚些時候，我教你幾個改良魔法吧。”

　　陳洛看著她，表情驚訝，問道：“這種事情……，不是被魔法協(xié)會禁止的嗎？”

　　學(xué)習(xí)別人的改良魔法時，要以魔法眾神的名義起誓，神恩大陸的人們對此可是十分看重的……

　　布蘭妮笑了笑，說道：“放心吧，這些改良魔法，不是魔法協(xié)會的?！?p>　　陳洛知道，并不是所有的改良魔法，都會被貢獻(xiàn)給魔法協(xié)會，也有的魔法師，看不上魔法協(xié)會的獎勵，也不會采用分成的方式，他們會以極高的價格將改良魔法賣給別人，但那一定是一個天文數(shù)字，陳洛不認(rèn)為布蘭妮老師能買得起。

　　不過，他是相信布蘭妮老師的，她的魔法天賦，就算是在陳洛看來都有些可怕，提出幾個改良或者變體魔法，也不是什么太過驚人的事情。

　　吃過飯之后，布蘭妮主動的幫陳洛清洗了餐具，作為風(fēng)系和水系的高級魔法師，這種事情對她來說，也就是幾個手勢，幾句咒語的事。

　　清洗完碗碟，布蘭妮將幾十枚銀幣放在桌上，說道：“布萊爾，這些銀幣你收起來吧，不能總是用伊莎貝拉的錢?！?p>　　陳洛知道布蘭妮老師經(jīng)濟(jì)并不寬裕，雖然她完全有能力通過魔法協(xié)會獲取大量的財富，但布蘭妮老師顯然不想那么做。

　　陳洛對此并沒有拒絕，以她對布蘭妮老師的了解，她連埃德溫獎都不要，也肯定不會心安理得的享受這一切。

　　畢竟，換做陳洛自己，也不愿意接受伊莎貝拉的包養(yǎng)。

　　吃完飯，天色已經(jīng)完全暗了下來，伊莎貝拉今天不打算回家了，而是和布蘭妮老師睡在一起。

　　早在半年之前，她就是布蘭妮老師的學(xué)生了，吃過飯之后，她從布蘭妮老師的臥室換上了一套寬松的睡衣，明顯不是第一次睡在這里。

　　陳洛徑直回了自己的房間，準(zhǔn)備練習(xí)一下今天從魔法協(xié)會獲得的幾種變體魔法。

　　他將火鳥術(shù)和連環(huán)火球先放在一邊，憑空召喚出一個火球，準(zhǔn)備用精神力對其進(jìn)行壓縮。

　　壓縮火球術(shù)，是他今天獲得的另一個變體魔法。

　　它是在火球術(shù)的基礎(chǔ)上，對原有的火球術(shù)進(jìn)行壓縮，這個過程是對精神力的磨練，可以讓精神力變的更加凝聚。

　　壓縮火球的事情聽起來簡單，實際上并不容易。

　　火球術(shù)的壓縮，不能通過精神力直接做到，而是需要讓精神力以一種固定的頻率或者頻率區(qū)間振動，事實上，溝通魔法元素，包括各種變體魔法，也是同樣的原理，在精神力不同的震動頻率之下，魔法元素會有不同的形態(tài)，或壓縮凝聚，或膨脹擴(kuò)散，有點類似于共振，但又沒那么簡單。

　　精神力的本質(zhì)陳洛搞不清楚，也不用搞清楚，他只需要按照前人的經(jīng)驗，按部就班的練習(xí)就可以了。

　　相比于組合魔法，壓縮魔法需要的時間更長，雖然壓縮之后的火球威力可能會有提升，但長時間的準(zhǔn)備，注定它不能用于戰(zhàn)斗，更像是為了磨練精神力而創(chuàng)造出來的。

　　隨著時間的流逝，懸浮在陳洛面前的火球，在他精神力的控制之下，慢慢的有了縮小的跡象。

　　與此同時，陳洛也逐漸感受到，隨著火球的壓縮，原本他可以輕松用精神力駕馭的火球術(shù)，開始遇到了一點阻礙。

　　懸浮在空中的火球逐漸開始晃動不穩(wěn)，當(dāng)他想要繼續(xù)壓縮火球的時候，精神力像是遇到了什么阻礙，使得壓縮變的異常艱難。

　　很顯然，在壓縮火球的時候，陳洛的精神力遇到了極限。

　　這種感受，是他放開心神，盡力去冥想溝通魔法元素時才會出現(xiàn)的，這說明，學(xué)習(xí)新魔法的過程，果然可以代替冥想……

　　精神力的極限使用并不舒服，但這卻是魔法師們必須經(jīng)歷的，陳洛忍著那種腦海漲痛的不適，繼續(xù)進(jìn)行著火球的壓縮。

　　就在這時，陳洛的房門口處，忽然傳來了一道微弱的聲音。

　　“布萊爾，你睡了嗎？”