第二天清晨，人手一套廣播體操。
這一天帶領蘇衍他們的仍然是昨天的何先之，他們的目的地正是九峰圍一峰中面積最大的一峰“第一峰”，大約半個小時后，一群人來到一棟外表像一個巨大花蛤的體育館內。
這里橫五縱十的陳列著50臺空間親密度測試機器，測試機器像是一個橢圓形小型太空艙。
今年大一有一萬多的學生，所以每臺機器需要測試200多個學生。
現(xiàn)在整個體育館內擠滿了大一新生，基本上男女64開。
接到何先之之前給他的號碼牌，19188，就是19號機器的第188號，一個學生準備30秒，測試30秒，大約是一分鐘的時間，輪到自己起碼要三個小時后。
蘇衍找到標注號碼的機器后，站在地上的188號格子內，等到所有學生差不多到位了，測試才正式開始。
蘇衍這邊的第一個是一個壯碩的青年，他測出來的空間親密度是42.11%，不高不低的位置，起碼避開了多元系。
其他地方則傳來一陣的驚呼，說明有空間親密度很高的人被測試出來了，按這個驚呼程度基本上就是90%以上。
很快的一個小時過去，已經輪到58號學生，之前最差的一個0.6%，直接被打入多元系的冷宮里，同樣遭遇的還有兩個人，都是10%空間親密度以下。
最高的一個則剛好90.12%，沒有半分猶豫的選擇了大道系。
看著此人興奮的表情，蘇衍眼神堅定，無論如何都要去大道系，因為通過昨天的了解，他知道大道系的修行資源是最好的，對于缺錢的他來說是最理想的系。
時間匆匆而過，兩個小時半的時間過去，這期間又有很多好漢被送到多元系，也有很多驚嘆連連的贊嘆聲，其中最高的一個更是達到了98.56%的程度。
不過接下來遠處傳來一聲開始測試以來最大的喧嘩聲，只聽有一個圍觀的人直接驚嘆道：“99.99%！我的天吶！”
“這是誰啊？”
“是我們州的州狀元，空間親密度高也就算了，這長得也太妖孽了吧？簡直仙女下凡了。”
“哦呼！我敢保證這是我活到現(xiàn)在看過的最好看的女孩子！”
“我曹！我戀愛了！”
你戀個錘子呢？瞧你長得那B樣，練個球都費勁！
小老弟給我往后稍稍，讓老哥我瞅上一眼。
蘇衍放眼一看。
啥？那人被一群癡漢眾星捧月圍在中間，圍著走出門外了？
那沒事了。
這風波才過了沒2分鐘，又一聲巨大的尖叫聲響起來，這次是女生的聲音。
隱約可以聽到92.30%的信息。
這人沒有之前被包圍的那么瘋狂，可以看清是一個相貌很是英俊的青年，神色有些高傲，似乎并不把那些崇拜自己的女生放在眼里。
將這些事拋諸腦后，很快的，在一個20.97%空間親密度過后，輪到蘇衍。
仙眼開后，蘇衍還沒有測試過自己的空間親密度，但他有信心這次空間親密度會很高，畢竟仙眼開了，仙帝傳承也得了，這特么還比高考時4.43%低他直接服毒自殺了好不！
但要是100%的話又太引人注目了，是不是應該稍微控制下低調一點。
唉，或許，這就是幸福的煩惱吧。
這種事情你們羨慕不來的。
測試蘇衍的是一個中年女老師，蘇衍將學生卡交給老師記錄。
他看過之前別人的測試，輕車熟路，微笑著躺在測試機器內，測試機器容納一個人身綽綽有余，隨著蘇衍的躺下，他的身體也塌陷在背后的軟墊中，一個透明玻璃罩將機器蓋住。
蘇衍感受到軟墊讓自己的經脈疏通活絡起來，十分舒適，于是他就閉眼享受了起來。
三十秒后，玻璃罩子慢慢的打開。
蘇衍從測試機器中走出，準備欣賞自己的空間親密度。
“哈哈哈！”
哪料玻璃罩子打開的一瞬間，蘇衍就聽到一群人在笑個不停。
怎么回事？說實話蘇衍有點懵，越來越多的人往19號機器靠了過來。
那些人不僅笑彎了腰，笑傻了，還帶著周圍的小伙伴們一起過來笑，笑完了還拿起手機拍起了照片，拍完了照片還發(fā)到學校論壇里，發(fā)完學校論壇里還和大家一起討論，和大家一起討論完還點了個贊，點完贊還順手點了個轉發(fā)...
隱隱還能看到幾個同學臉上掛著笑意在向體育館外的學生招手，仿佛在說，‘快來看這個沙雕的空間親密度，我剛尿完又笑尿了...’
這群家伙笑啥呢？笑的這么開心，分享一下讓我也笑一笑唄。
然后他轉身看向測試機器上面顯示屏的數(shù)據(jù)。
0.01%...
哈哈哈！怎么可能？一定是我看錯了。
再瞅一眼。
哇！好棒棒哦！真的是0.01%誒！
“...”
馬德破系統(tǒng)，老子和你拼了！
所有人都知道，整個燕大空間親密度最低的人誕生了。
那名女老師嘴角抽搐，似乎保持著作為教師的操守忍住笑意。
她林林總總測試也有幾千人了，還是第一次見到這種低到沒朋友的空間親密度。
蘇衍仍是不敢相信的來到那名女老師面前，“老師，我的空間親密度有一點波動嗎？哪怕是一丁點！”蘇衍還善意的比劃了一個手勢。
“沒有波動，甚至穩(wěn)得一筆！”周圍的一個學生去翹起大拇指起哄道。
結果又惹來一陣哄堂大笑。
“0.01%，多元系。”投去一個不幸的眼神后，女老師歸還蘇衍的學生卡，并將多元系的胸牌交給蘇衍，再不讓蘇衍離開，她就憋不住了。
蘇衍走出體育館，抬頭看向烏漆嘛黑的天空，心里已經把亂來仙帝家的祖墳給刨了。
想起昨晚那余音繞梁的笑聲...
...
何先之是一個負責任的學長，他依舊在門外等著昨天被自己帶的那批學弟學妹，蘇衍是他等待的最后一個。
他走過來比劃了一個OK的手勢，笑著問道：“怎么樣？”
蘇衍抬起頭的瞬間，何先之看到蘇衍胸前多元系的胸牌。
他拍了拍蘇衍的肩膀，“嗯...”
你倒是說句話啊...
“其實多元系也挺...唉...”
都編不下去了嗎...
...
接下來，從帶他的多元系學長口中一個更加晴天霹靂的消息傳到了蘇衍的耳朵里。
每個人的空間親密度乘于10000等于每個人在燕大的學習點數(shù)。
空間親密度90%-100%的每個學習點數(shù)價值1000元。
80%-90%（不含90%，下同）的每個人學習點數(shù)價值100元。
60%-80%的價值50元。
40%-60%的價值30元。
10%-40%的價值20元。
10%以下的價值10元。
也就是說州狀元可以拿到的點數(shù)為9999點，并且價值999.9萬，而自己是最少的，拿到的學習點數(shù)為1點，價值10元？
要是自己的空間親密度在100%，豈不是完美的錯過了一千萬？
即使是1%的空間親密度也能拿到價值1000塊的學習點數(shù)。
0.01%真的是*了狗了。
不過比較欣慰的是學習點數(shù)只能用在學校的學習資源上，學校的各種日常消費只能用錢。
但他10塊錢的學習點數(shù)能學個雞兒？