第四章 最后？請求

　　“源能開發(fā)度6%，天賦激活失敗，下一個?！痹谀桨宗s到了體育館的時候，激活儀式以及開始了。那個被判定為失敗的學(xué)生垂頭喪氣的走下了臺子。

　　在體育館的中間，有一個臨時搭建的臺子，在臺子的正上方，懸浮著一個散發(fā)著淡淡光輝的棱柱，在棱柱的周圍的空氣中，圍繞著一圈由豎著的長方形的組成的環(huán)。

　　學(xué)生走上臺，將手虛按在棱柱上，閉上眼睛，過一會，天賦的激活就完成了。

　　慕白環(huán)視了一下。在主席臺的座位上，從左到右坐著許多的人。其中大多數(shù)人慕白都是有些眼熟的，這些都是教育局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　不過，其中的有一個讓慕白有些意外，在校長的邊上，坐著之前和他飆車的年輕人。

　　在慕白的視線撞上那個年輕人的一瞬，那個年輕人便像是察覺到了目光，他轉(zhuǎn)頭看向慕白，手微微抬起，想要打招呼，但是在下一刻，他似乎看到了什么不可思議的東西一樣。瞪大的眼睛，放下了手。

　　這時，慕白發(fā)覺身邊的洛鏡的身體不自覺的顫抖著，立馬將那個只有一面之緣的年輕人拋在了腦后。

　　“洛老師，怎么了，身體不舒服？”慕白有些擔(dān)憂的問道。他下意識的走到了洛鏡的面前，擋住了她的視線。

　　“沒事，今天是你非常重要的時刻，好好的準(zhǔn)備吧，我相信經(jīng)過了那么久的努力，你一定能在這個場合中大放光彩的。這樣，我也算是帶出了一個好學(xué)生了?！甭彗R拍了拍慕白的肩膀。

　　“是，洛老師，保證不辱使命。”

　　“源能開發(fā)度21%，天賦等級f，下一個?！?p>　　“源能開發(fā)度19%，天賦激活失敗，下一個?！?p>　　“源能開發(fā)度3%，天賦激活失敗，下一個?！?p>　　“…………”

　　天賦的激活穩(wěn)定而又快速的進(jìn)行著。

　　源能開發(fā)度，是檢測天賦的具體數(shù)值。源能開發(fā)度越高，那就表面那個人的天賦越強(qiáng)。

　　開發(fā)度從高到底，大體分為幾個等級。

　　A：源能開發(fā)度80%~90%

　　B：源能開發(fā)度70%~80%

　　C：源能開發(fā)度60%~70%

　　D：源能開發(fā)度50%~60%

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　　以此類推，只有F的范圍有20%。

　　至于源能開發(fā)度90%以上的人，因為大眾知道的案例太少了，所以沒有一個固定的稱呼。

　　一般來講，源能開發(fā)度在60%以上，就會附帶種種不可思議的異能，至于90%以上的人，人們一般是根據(jù)她們異能的特性，單獨(dú)的給她們稱號的。

　　比如，異能與風(fēng)有關(guān)，就有可能得到無形之風(fēng)類似的稱號。

　　不過，源能開發(fā)度越高，就越難覺醒。

　　天賦激活依舊在進(jìn)行中，突然，人群中響起了一陣驚呼。在臺上，一個穿著品如的衣服的騷包少年，雙手放在棱柱上，先前檢測了幾十號人都沒有動靜的棱柱突然發(fā)出了淡淡的紅光。

　　“源能開發(fā)度68%，天賦等級C，天賦屬性火?！?p>　　“恭喜貴校，又喜得天才一位，有屬性的天才，這在我們市也是很少見的。你們學(xué)校真是一個好地方?！痹谛ｉL邊上的領(lǐng)導(dǎo)道喜道。

　　“哪里，哪里，這只是運(yùn)氣而已?！彪m然這么說著，校長臉上的笑容卻是這么也掩飾不住。

　　“那個趙夏，是本市富德集團(tuán)的公子，可惡，為什么他既有錢，連天賦都比我們好這么多，難道投胎真的那么重要嗎？”臺下的一位loser恨恨的說道。

　　“據(jù)說他父親花了大價錢給他買了很多能改善體質(zhì)的藥，可惡，要是我上我也能。”

　　“C級天賦，我的班上居然出現(xiàn)了C級天賦，哈哈哈哈，我的班上出現(xiàn)了C級天賦……”這時，一個班主任像是范進(jìn)中舉了一樣大笑起來。

　　“趙夏同學(xué)，檢測出C級天賦，你有什么話想要對同學(xué)們說的嗎？”校長直接在臺上發(fā)問，

　　“當(dāng)然，咳咳，同學(xué)們啊，無論你們有沒有測出天賦，都不用灰心，因為人生不是一次天賦激活就能決定的。除非能到達(dá)像我這么優(yōu)秀的程度。不過你們也不用擔(dān)心生活會發(fā)生什么變化，因為我很快就和你們不是一個世界的人了，大概我想要講的就是這樣吧。你們有什么想要問的嗎？”

　　趙夏非常騷包的捋了一下頭發(fā)。他舉目四望，發(fā)現(xiàn)大部分都是低著頭，看不見表情。

　　“雖然他說的沒有什么問題，但是為什么總是感覺他很欠打呢？”臺下的學(xué)生偷偷的討論道。

　　“同感。”

　　“咳，趙夏同學(xué)大概的意思就是讓大家不要為一時的挫折而苦惱，那么下一個學(xué)生接著上吧。”校長終究是精明的人物，非常快速的揭過了這個事情。

　　“下一個，下一個……”報屬性的人在臺邊喊道，但是沒有一個人愿意上前，被趙夏這么一摻和后，沒有人想要去做第一個丟人的。

　　萬一自己沒有成功，這不是坐實了自己和他不是一個世界的人嗎？少年人的心中自帶傲氣，不愿弱于人，倘若這是難以改變的事實的話，他們大多會選擇自我逃避。、

　　看到?jīng)]有人上臺，慕白感覺周圍的氣氛逐漸的尷尬起來。他不喜歡這種氣氛，正當(dāng)他準(zhǔn)備舉起手來，準(zhǔn)備上臺的時候，他的手腕突然被拉住了。

　　嬌弱無骨的手掌拉著慕白的手腕。洛鏡的一只手放在緊握在胸前。

　　“洛老師，怎么了？”慕白轉(zhuǎn)過頭，有些不解的說道。

　　“等一下走，最后再上場?！痹诼彗R的身上，散發(fā)著慕白從未見過的，柔弱的氣質(zhì)。慕白是第一次見到這樣的洛鏡。

　　“洛老師，你怎么了，是生病了嗎？”

　　“沒事，請多待一下。”直長的黑發(fā)掛在腦后，面容若梨花般的清幽，又透露著楚楚可憐的感覺。

　　“下一個我來，沒有問題吧。”這時，一個穿著黑色風(fēng)衣，脖子上綁著圍巾，圍巾幾乎遮住下半張臉的少年走了上臺。

　　少年的氣質(zhì)冷冽，他的眸子仿佛不帶任何的感情，即使看不見全貌，但是從他露在外面的眼睛，就能看出這個少年一定十分的帥氣。

　　“是，是的，沒問題，那么，請你把手放在棱柱上。”