“老師，我知道你的意思。我最近也為這些事感到頭疼，有老師解決自然是好的。”教導(dǎo)主任沒(méi)說(shuō)下去的話，林喻自然是知道的。
“知道就好?！苯虒?dǎo)主任很滿意他的態(tài)度，整個(gè)人都和藹了不少。
“你們說(shuō)，是不是我們堵在林喻班門口，被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了？”其他班上的女生聚在一起討論。
“肯定看見(jiàn)了，我們看不到男神了?！?p> “連下課的時(shí)間都被限制住了，什么嘛。”
大多數(shù)同學(xué)主要是因?yàn)椴荒芤?jiàn)到自己心儀的男神，而在私下吐槽。林喻自己班上的同學(xué)倒不會(huì)有這樣的想法，反倒是和林喻一樣。還給二班一個(gè)清凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，不至于連上個(gè)廁所都要穿過(guò)擁擠的人群。
最主要的一個(gè)原因，他們班的同學(xué)不用費(fèi)勁心思的去見(jiàn)林喻，每天都能見(jiàn)到，怕什么呢。
雖說(shuō)，班主任通知了每個(gè)班，但還是有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)不怕懲罰，偷偷地串班。
就這樣過(guò)了一個(gè)上午，到了午休的時(shí)間。
平常午休都是很安靜的，老師們也會(huì)讓學(xué)生好好休息，一般都不會(huì)去打擾他們?！皩W(xué)校新定的一條規(guī)矩，下課時(shí)間不要大規(guī)模的聚在一起，不能串班。”教導(dǎo)主任的聲音從廣播中傳來(lái)，把這句話重復(fù)了三遍。
“昨天我看到一群人堵在文科二班門前，跟任課老師了解情況?；镜那闆r，我都了解了。在這里，提醒同學(xué)們，有些人不適應(yīng)喧囂的環(huán)境，會(huì)在人多的環(huán)境中出現(xiàn)不適的身體反應(yīng)，希望大家多注意一些?！?p> 聽(tīng)到這，大部分同學(xué)都明白了，林喻對(duì)人多的環(huán)境感到不舒服。本來(lái)打算吐槽在午休的時(shí)候放廣播的同學(xué)，聽(tīng)清原因后，也沒(méi)有繼續(xù)吐槽的想法了。
清凈的粉絲后援會(huì)又再一次的熱鬧起來(lái)了。
小林的小林：如果他跟我們說(shuō)，我們也會(huì)注意一點(diǎn)的
林林喻喻：你們說(shuō)，男神是不是不想讓我們擔(dān)心，才沒(méi)有說(shuō)的。
窺屏中的趙昭青，看到這有點(diǎn)想笑，他自己恐怕都不知道有個(gè)自己的粉絲群吧。而且他們成為他的粉絲僅僅只有一天而已，很多事不知道也是很正常的吧。
林喻的小可愛(ài)：樓上，我同意。
在心里的林喻：很有道理欸，男神這樣想的話，也太寵粉了吧。
小林的小林：愛(ài)惹，我的男神。
趙昭青覺(jué)得自己就不打擾她們的天真了，自己的年紀(jì)還是大了，融不進(jìn)現(xiàn)在年輕人的圈子了。她還是午睡去吧，可不能在下午的課打瞌睡。
下午的時(shí)候，堵門的情況已經(jīng)沒(méi)有了。看到林喻路過(guò)，也沒(méi)有人湊到他的身邊，跟他保持著一定的距離。
“太陽(yáng)，我覺(jué)得這些同學(xué)以后，肯定是個(gè)完美的追星族。如此的專業(yè)，粉上一天就這么瘋狂的嗎？”謝安和趙昭青看到了此情此景。
趙昭青也不理解：“我也想知道，我都懷疑我是不是老阿姨了。”
“反正我們沒(méi)有這么瘋狂?！敝x安和她相視一笑。這些同學(xué)追男神可能就像她們一樣，沒(méi)有原因，就覺(jué)得對(duì)方是自己的老朋友。
緣分的事，巧而不自知，無(wú)人可以解釋。
想到這么一句話，“嗡嗡嗡”的痛感又出現(xiàn)了。趙昭青扶著謝安，努力讓自己的痛感沒(méi)有那么強(qiáng)烈。
察覺(jué)到趙昭青的不對(duì)勁，化被動(dòng)為主動(dòng)，扶著趙昭青到一邊的長(zhǎng)椅上休息：“太陽(yáng)，你這頭痛這么頻繁，還是去看看吧?！?p> “如果醫(yī)生檢查不出來(lái)，還是會(huì)頭痛?！?p> “那也要去看看，如果醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，就可以讓擔(dān)心你的人安心。不檢查的話，身體要是有什么事...”謝安發(fā)現(xiàn)自己好像說(shuō)了什么不對(duì)勁的話，連忙補(bǔ)救，“呸呸呸，太陽(yáng)這么能有什么事?！?p> 被謝安這么解釋，趙昭青突然豁然開(kāi)朗：“你說(shuō)的有道理，這周末去看看。”
她一直不想去看頭痛，是覺(jué)得頭痛是因?yàn)榇┰揭鸬?。但這也是她的猜測(cè)，也沒(méi)有證實(shí)。如果真的有什么事，會(huì)讓這個(gè)世界擔(dān)心她關(guān)心她的人不開(kāi)心。
雖然這個(gè)世界不是她所熟悉的，但為了那幾個(gè)擔(dān)心她的人，也要好好照顧自己。
“反正，這周可以回家住了，我陪你一起去。”謝安對(duì)朋友真的付出了真心，讓趙昭青突然有了留下來(lái)的理由。
“好啊，等我檢查好了，再出去逛，怎么樣？”來(lái)到這里都沒(méi)有好好逛逛，不是學(xué)校就是家里。
謝安朝她比了一個(gè)‘ok’的手勢(shì)：“現(xiàn)在頭還痛嗎？”
痛感不知不覺(jué)間就消失了：“好多了，走吧，可以上課了?！?p> “葉同學(xué)，這節(jié)課是體育課，我們一起去操場(chǎng)吧?！卑嚅L(zhǎng)看了眼課表，一周一次的體育課。
葉姿點(diǎn)頭，把東西收拾好準(zhǔn)備跟著班長(zhǎng)一起出去。班長(zhǎng)的前同桌朝她們走來(lái)：“梓榕，你都沒(méi)有叫上我?！?p> “我剛準(zhǔn)備叫你來(lái)著，正好我們一起去吧。”班長(zhǎng)拉上前同桌給葉姿介紹，“葉姿，這是我前同桌張一曼。”
“葉姿，以后你們要去哪里，記得叫上我。梓榕忘記的話，你跟我說(shuō)。”張一曼本來(lái)對(duì)她換走自己的位置，多多少少都有點(diǎn)意見(jiàn)?，F(xiàn)在其實(shí)還好，也沒(méi)有那么換走時(shí)那么傷心了。
葉姿點(diǎn)頭，張一曼也不是很了解葉姿的情況，而且心直口快的：“葉姿，我看你都沒(méi)有說(shuō)話?！?p> 被班長(zhǎng)推了一下，才意識(shí)到自己這些話，不該說(shuō)出口：“葉姿，你就當(dāng)我啥也沒(méi)說(shuō)，忘了忘了?！?p> 葉姿搖了搖手，她其實(shí)也是可以說(shuō)的。她本來(lái)想向她們表達(dá)，可以等體育課上完，告訴她們?？墒乾F(xiàn)在沒(méi)有紙，自己也不會(huì)手語(yǔ)，表達(dá)不出來(lái)。
七班和八班的體育課是一起上的，來(lái)到操場(chǎng)葉姿一眼就看見(jiàn)了易廷。人群中最顯眼的人，就是他，校服不好好穿，個(gè)子也是這群人里最高的。
易廷自然也是一眼就看了她，安靜的就像空氣，明明不顯眼，卻能讓他一下子感覺(jué)到。
葉姿很快就將自己的視線移開(kāi)，跟著班長(zhǎng)來(lái)到自己班的位置。