一周的運(yùn)動會就在閉幕式之后結(jié)束了，這種大型的運(yùn)動會可能只有這么一次，以后都不會出現(xiàn)了。
這一次的比賽所有的學(xué)校，所有的老師，所有的學(xué)生都全力以赴。只為在這場運(yùn)動會上留下最好的印記，這周之內(nèi)發(fā)生的很多事都會被她們深記在心里。運(yùn)動會見證的不僅只是學(xué)生的運(yùn)動能力，不僅是比賽的過程。更多的是，見證了學(xué)生之間一個個溫暖的小事，見證一個團(tuán)體的凝聚力是超乎我們想象的，我們未曾見識過的團(tuán)魂在這一周內(nèi)展現(xiàn)的淋漓盡致。
她們的努力沒有白費(fèi)，有被在場的所有人都看到。這些小小的努力給人才高中帶來的不只是幾張屬于個人的榮譽(yù)證書，還有她們學(xué)校作為本次運(yùn)動會總體第三的整體榮譽(yù)。
這當(dāng)然也是老師們沒有料到的結(jié)果，以往她們學(xué)校的運(yùn)動會都是敷衍了事，沒有見識到學(xué)生們真正的水平。人才學(xué)校一直以來都是把提高學(xué)生成績作為宗旨，都沒有好好考慮到學(xué)生其他方面的實(shí)力。
這個喜訊很快就傳到校長的耳朵里，做了這么多年的校長自然有自己的一套處事之道。他并沒有覺得這個宗旨是錯的，高考這個現(xiàn)實(shí)就是擺在學(xué)生眼前的一道坎。二者不可兼得，他們選擇一樣，就必須放棄另外一樣。
雖然高中生不能有這些特權(quán)，但是初中生還是不一樣的。他們還不需要面對太過現(xiàn)實(shí)的生活，還可以好好培養(yǎng)他們的興趣。校長是有這個想法的，之前也不是沒有提過，可學(xué)校又不是他一個人決定的，還有很多領(lǐng)導(dǎo)高層，他們大多數(shù)都不贊同這種想法。
按照那些高層的想法，初中的那支籃球隊也應(yīng)該被解散。校長還是將他們保住了，他不想這些連高中還沒有進(jìn)的學(xué)生，就因為學(xué)習(xí)剝奪自己的興趣。所以，籃球隊的活動也是睜一眼閉一只。上次籃球賽的事，他也知道，打籃球也是他年輕時的一個愛好。
學(xué)校方面限制了籃球隊的發(fā)展，他也想為他們在高層爭取些什么，可最終還是以學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)被否決了。
聽到高中在運(yùn)動會上取得了比較好的名次，他覺得爭取的機(jī)會又來了，而且這次的機(jī)率應(yīng)該會大一些。
他作為一個校長，時常聽到學(xué)生在背后偷偷議論他。說校長很兇，一點(diǎn)無關(guān)于學(xué)習(xí)的活動不會辦，連個籃球隊也不支持。可是，學(xué)生又哪里知道校長的苦衷，在他們看來校長就是一校之長，很多事都是他說了算。
很多學(xué)校都實(shí)行了改革，將學(xué)習(xí)和興趣相結(jié)合，雖說引起了社會上的反對之聲，但不得不說這個改革還是有效果的。他已經(jīng)想好在半個月一次的大會上，把這兩個問題提出來，不能只停留在學(xué)習(xí)一個方面。
校長也是從一個學(xué)生過來的，學(xué)生的心思他也不是沒有過。時代在變，他們學(xué)校也要緊跟著時代的腳步。