看到史源坐下來看起書來，他便沒有作聲。
他也想知道，在不知道作者是他的情況下，史源這個(gè)老書蟲會(huì)是什么反應(yīng)——相比起張忠良，不知道作者是誰的史源的反應(yīng)才是最真實(shí)的讀者反應(yīng)。
如果史源都覺得好，他靠這本話本賺一筆小錢就沒多大問題了。
他低下頭去，繼續(xù)看自己手里的史書。
現(xiàn)在他已搞清楚了，他穿越到了一個(gè)架空世界。南宋在被滅亡后，皇族旁支趙昱潛藏民間，暗暗收攏舊部，最后一舉奪回政權(quán)，收復(fù)山河，重整朝堂，定都南京，史稱東宋。
而現(xiàn)在，距東宋建立已二百余年，在位的鴻宣帝趙晟已是東宋的第六位皇帝了。
至于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)政治農(nóng)工商發(fā)展到了哪一步，史書上沒有提及，陸方諭還得再看別的書才能了解。
陸方諭輕輕吐了一口氣。
不管怎么說，作為一個(gè)草根，只要能遇上可以通過科舉考試晉升身份的時(shí)代便好。如果他穿到魏晉那種只有士族才能當(dāng)官，其他人無法掌控自己命運(yùn)的年代，那才糟糕呢。不管你有多少驚天才能，出身不高貴，無法晉升，一切努力都是徒勞。
他正對(duì)著《大宋志》的最后一頁(yè)出神，就聽史源在那頭大叫了一聲“好”。
“哎呀，這到底是哪位的大作？真是寫得太好了?！笔吩淳咀堉伊嫉母觳玻澳憧旄嬖V我是誰寫的？他還有沒有其他的書？這話本是不是還有下一部？”
張忠良似乎十分滿意史源的反應(yīng)，笑嘻嘻地道：“表舅，你先評(píng)一評(píng)這本書如何再說?！?p> 對(duì)于張忠良的賣關(guān)子，史源十分不滿，威脅似地狠狠地瞪他一眼，見他不為所動(dòng)，只得妥協(xié)，道：“這書自然極好。看似平平淡淡，平鋪直敘地借一個(gè)小孩兒的口，說一些傳言，實(shí)則文筆老道，平平淡淡就能營(yíng)造一種氛圍，讓人毛骨聳然，卻又欲罷不能，急于想讀下去。說實(shí)話，我老史讀書幾十載，尤其是熄了考功名之心后涉獵其廣，閱書無數(shù)，像這本話本能勾我心弦、讀罷仍意猶未盡的，還真沒多少。”
他拿起書冊(cè)，做了一個(gè)總結(jié)：“這絕對(duì)是一本好書?！?p> “只是……”他盯著張忠良，表情急切，“你到底從哪里弄來的書？手抄的，還沒作者名字，這是以前付印過的？我怎么沒看過？”
再賣關(guān)子下去，張忠良估計(jì)自己的職位怕是不保了。
他指著陸方諭道：“是方諭寫的。”
史源朝陸方諭看來，懷疑更多于驚訝。
他舉起手里的書冊(cè)：“方諭，你可不能撒謊。你老實(shí)說，這書打哪兒來的？”
“確實(shí)是我寫的。”陸方諭一臉認(rèn)真地道，表情還有些無辜。那樣子似乎在說，你不信也沒辦法，這書就是我寫的。
史源猶半信半疑：“真的？”
“真的！”陸方諭點(diǎn)點(diǎn)頭，解釋道，“我跟二叔分家了，二叔就分了我點(diǎn)糧食，一文錢都沒有。眼看著要交束脩了，沒錢我就沒有書念。因此我便趁著生病在家歇著這幾天，試著寫了這本話本?！?p> 他拱手朝史源和張忠良做了個(gè)揖：“小子拙作能入兩位長(zhǎng)輩的眼，是小子的榮幸。史爺剛才的贊譽(yù)，小子愧不敢當(dāng)。”
他直起身子，問史源道：“史爺，你說，我這書能不能賣錢？能賣多少錢？應(yīng)該比抄書強(qiáng)吧？”
史源心里還是不相信這書是陸方諭寫的，正想再試探他一二呢。聽到這句問話，他頓時(shí)哭笑不得：“自然比抄書強(qiáng)，強(qiáng)多了。”
“真的嗎？”陸方諭滿臉驚喜，“那強(qiáng)多少？如果真賺錢的話，那我以后不抄書了，就寫話本賣?！?p> 陸方諭這態(tài)度，讓史源的疑慮消散了些許。
如果陸方諭是隨便撿到一本話本拿來賣，那絕不會(huì)說還能再寫，除非他不是撿到一本，而是撿到一摞。
可如果是撿到一摞的話，他就不怕這些書是曾經(jīng)印刷出版過的，別人只是把這故事重抄一遍當(dāng)作藏書嗎？他跟張忠良經(jīng)營(yíng)書鋪多年，又都是老書客，看過的書基本都有印象，陸方諭是知道的。他得有多蠢，才會(huì)把出版過的書拿來充當(dāng)他自己寫的賣給書鋪？
在史源的印象里，陸方諭這孩子雖然不算特別機(jī)靈，卻也不蠢；人品真摯實(shí)誠(chéng)，不是那等奸滑狡詐的。
所以，這本話本真是他寫的？
他看了陸方諭一眼，暫且收起眼底的懷疑，開始套他的話：“你是怎么想起寫這個(gè)的？”
陸方諭撓撓頭，裝作不好意思的樣子，道：“我想來想去，也不知道寫什么，就想起村里老人說的故事，于是就寫了這么一篇?！?p> 他露出難以置信又受寵若驚的表情：“我沒想到，史爺和張叔對(duì)我這本書的評(píng)價(jià)這么高。”
話本寫什么，他斟酌了很久。
原主年紀(jì)小，又一直呆在鄉(xiāng)村里，沒什么閱歷，如果寫的話本內(nèi)容超出原主的認(rèn)知，很有可能會(huì)惹麻煩。別的不說，史源和張忠良這兩個(gè)精明人就會(huì)感覺他有異。
另外，這時(shí)代的讀書人是很重品行的。如果他寫的話本，三觀不符合這個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)，不說以后他功成名就后有可能會(huì)成為他的黑歷史。不說遠(yuǎn)，只說眼前，史源和張忠良這一關(guān)他就過不去，兩人定然不會(huì)收這本書，而且還會(huì)對(duì)他諍諍教導(dǎo)的。
他思來想去，最后寫了一萬字鬼怪故事，內(nèi)容與寫作形式，與《鬼吹燈》的開篇相似，以“聽村里人說”，“聽長(zhǎng)輩們說”的形式開頭，不光交代了故事的來源，同時(shí)也增加其可信度與真實(shí)性，容易把讀者代入其中。寫法雖然平實(shí)，實(shí)則引人入勝。
古人信鬼神，只要里面的鬼怪有正確的三觀，文章主旨提倡孝義誠(chéng)信感恩，那就沒什么大毛病。
陸方諭也是當(dāng)過《鬼吹燈》的讀者的，當(dāng)時(shí)他看這開頭的時(shí)候就被吸引了進(jìn)去，自覺他這本《奇聞異志》比原主看過的話本強(qiáng)。對(duì)于這一點(diǎn)，他還是很有信心的。
不過張忠良和史源的閱讀反應(yīng)和高度評(píng)價(jià)，仍然讓他十分高興。