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后龍魔時(shí)代

第一百二十一章 再入夢(mèng)局

后龍魔時(shí)代 決決也墨客 2047 2020-06-08 18:04:41

  身體無(wú)法抗拒進(jìn)入深度沉睡,意識(shí)無(wú)法抗拒進(jìn)入高度清醒。

  視野又是灰茫茫,白刺眼的明亮。

  “晦氣!”年輕人腳狠狠跺地,心情暴躁。

  抬頭見(jiàn)到對(duì)面,果然是那座熟悉的學(xué)院建筑,昨日夢(mèng)被碾碎,今日又完好無(wú)損出現(xiàn)。

  曾有一刻,他差點(diǎn)想把煉氣功率提至極限。

  “沒(méi)有意義的?!彼麆穹约骸?p>  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼熟悉的鐘樓,便把目光轉(zhuǎn)移到其他地方。

  他沒(méi)敢轉(zhuǎn)身去面對(duì)占據(jù)另一半天體的黑暗,擔(dān)心被黑暗牽引,平靜下來(lái)的新湖再度激起暴戾。

  暴躁發(fā)泄沒(méi)用,他需要靜心細(xì)致觀察,以用破局,離開(kāi)這座困境。

  學(xué)院除沒(méi)有人氣之外,與印象中的沒(méi)有一絲區(qū)別,可以說(shuō)就是成賢借用夢(mèng)主力量創(chuàng)造的原版,龍王魔王用力量無(wú)限復(fù)制。

  他平息舊畫(huà)面浮現(xiàn)造成的心湖翻滾,大口喘息走入學(xué)院之中,如果兩位有心徹底摧毀他心境,復(fù)制英可他們的虛假備份,放在他眼前,就可以讓他再次瘋叫破壞。

  上次他不顧一切把學(xué)院錘個(gè)粉碎,就是怕有復(fù)制體出現(xiàn)與他交談,復(fù)制體就是復(fù)制體,虛假的造物,他不會(huì)承認(rèn),但他也無(wú)法下手處置。

  進(jìn)入學(xué)院,每一步都是心驚肉跳,安靜廣場(chǎng)似總有聲響人影在視野見(jiàn)不到的角落。

  “我要瘋了......”普通的園徑行走,變得像刀山火海里。

  因?yàn)樗麚碛袎?mèng)境的一定權(quán)限,當(dāng)初從夢(mèng)主手中掌握,此時(shí)他一直在刻意忽略權(quán)限,不能自己動(dòng)手創(chuàng)造出不存在的事物。

  不去想,就越容易去想,這是屬于普通人類的重大精神漏洞。

  幸好復(fù)制、創(chuàng)造對(duì)于他來(lái)說(shuō),不是一念就能完成的行為,學(xué)院里沒(méi)有亡者鬼魂游蕩。

  傷口反復(fù)撕破,高中生漸漸習(xí)慣學(xué)院里的精神傷害,走到一處中央水池邊。

  以印象里對(duì)大學(xué)的想象為基礎(chǔ),仿造出來(lái)的學(xué)院,鐘樓、廣場(chǎng)、大門(mén)、教學(xué)樓有模有樣,這座水池也是他印象里的一部分。

  高中生粗陋想象里,每一座大學(xué)校園里,都要有一座高雅藝術(shù)的水池景觀,在少男俊女們放學(xué)途中,噴灑優(yōu)美的水柱弧線,陶冶情操,驅(qū)散暑意。

  甭管回到現(xiàn)實(shí)土不土,他當(dāng)時(shí)就這么想的。

  在這個(gè)復(fù)制水池前,他脫鞋,卷起腿腳,站到水里,然后把噴灑水柱的石蓋掀開(kāi)。

  曾經(jīng)夢(mèng)主空間里,石蓋之下是他取巧偷懶的部分,他并不太糾結(jié)水池運(yùn)行的原理,里面是空洞的結(jié)構(gòu),是依靠夢(mèng)境力量偽造的虛幻場(chǎng)景,不符合現(xiàn)實(shí)原理。

  這種場(chǎng)景很多,一般以他精神力做消耗,但現(xiàn)在他不是這座學(xué)院的主人,不消耗精神力,為什么它還能運(yùn)行。

  然后他這次發(fā)現(xiàn),石蓋之下是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)械結(jié)構(gòu)。

  他淺薄的相關(guān)知識(shí),清楚古代噴泉基本原理是連通器,引高處大湖、河流或者水塔的水,運(yùn)行噴泉池中,但他的學(xué)院里沒(méi)有這些存在。

  在有夢(mèng)境力量的簡(jiǎn)單粗暴,什么水循環(huán)、電力機(jī)械系統(tǒng)就顯得很累贅。

  但這次掀開(kāi)石蓋下面,有學(xué)院內(nèi)部自成完善的水池系統(tǒng),水流按管道流動(dòng)積蓄,再由電力驅(qū)動(dòng)的噴頭發(fā)出。

  他完全搞不明白的系統(tǒng)。

  接觸現(xiàn)實(shí)后,學(xué)院的虛幻場(chǎng)景,便修補(bǔ),變化,趨近真實(shí)。

  再有一個(gè)例子,教室里的投影儀,他設(shè)定收錄圖片、轉(zhuǎn)接放大的概念存在。

  高中生光腳丫,沖開(kāi)某個(gè)教室,拿到某一個(gè)拆開(kāi),里面線路、燈管、結(jié)構(gòu)在他肉眼觀察下逐漸顯現(xiàn)完善。

  龍魔似乎在刻意告訴他,虛幻世界被破壞,我們與你一起回歸現(xiàn)實(shí)。

  高中生進(jìn)入夢(mèng)境,那顆發(fā)涼的心就沒(méi)感受過(guò)一絲溫?zé)帷?p>  虛假構(gòu)造,教學(xué)用途占多的夢(mèng)境世界,在龍魔作用下,趨近于真實(shí)。

  凡人一個(gè),猜不透祂們想要做什么。

  “你們難道又要再創(chuàng)造一個(gè)虛假的世界?”高中生在自己夢(mèng)里嗓音嘶啞。

  龍魔夢(mèng)境里,沒(méi)有人回答他,周圍只有空白蒼緲,和學(xué)院外另一半混沌暗灼。

  空白而產(chǎn)生的虛幻風(fēng)聲,其中包含黑暗燃燒脆響,后來(lái)走在早不屬于他學(xué)院中,他已是無(wú)言。

  后來(lái)實(shí)在無(wú)言太久,他又有言了,“頂你們肺,我知道你們有手腕,法力無(wú)邊,神通廣大,老子配你嗎了個(gè)服了行吧!”

  “你們牛比,你們能放過(guò)小的嗎?小的只想睡個(gè)好覺(jué),明天起床好好學(xué)習(xí),努力打工,安安心心追星,等看個(gè)演唱會(huì),行了吧?!”

  “老子不求阻止你們毀滅世界了,這塊龍魔大陸,你們想收回,盡管收回,我不在旁邊叫好,就是你們的兒,好吧?求求你們不要折磨小的了!”

  高中生突然間發(fā)病,大喊大叫,哭天搶地,攤在地上耍賴,跪在地上拜神,折騰夠了,身心疲憊,靠在桌椅上喘息,可就是無(wú)法失去意識(shí),從夢(mèng)境脫離。

  “啊啊啊......放了我吧,我保證出去絕對(duì)不跟你們作對(duì),只對(duì)我心里無(wú)法忍受的大罪大惡動(dòng)手?!?p>  虛空朝拜,虛空求饒,向命運(yùn)妥協(xié),他拯救他的世界,保證不管龍魔的陰謀詭計(jì)。

  突然發(fā)病的原因,他之前無(wú)言時(shí)間真的太久,心算讀秒已經(jīng)渡過(guò)晚上睡眠的七八個(gè)小時(shí),他沒(méi)有任何脫離夢(mèng)境的征兆。

  最壞的消息,也是早有預(yù)感的消息,夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的時(shí)間流速不一致。

  “保證完成任務(wù),踐行意志與威名,保證傳播宣揚(yáng)二位崇高無(wú)限的教義理念!”他起立敬禮,甚至答應(yīng)皈依給龍魔當(dāng)狗、當(dāng)教徒。

  “你們總不該把我鎖個(gè)十幾年吧???”成賢真沒(méi)法同等對(duì)待。

  這里除一座學(xué)院,什么都沒(méi)有,沒(méi)怪物,沒(méi)學(xué)生,漫長(zhǎng)時(shí)光一人獨(dú)處,不出幾年就會(huì)發(fā)瘋。

  沒(méi)有回應(yīng),無(wú)法交流,不明意義。

  “算了,留在這座虛假學(xué)院里,簡(jiǎn)直浪費(fèi)光陰,又不明說(shuō)想我怎樣,故弄玄虛,我不如一頭撞進(jìn)魔氣里,死了算逑。”他振臂而起,賭氣般往門(mén)外走去。

  “馬的,說(shuō)什么都不應(yīng),你說(shuō)你們這些高高在上的存在,到底在意什么!?”

  他正踏出校園外一步之前,腳步頓住。

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