第一百二十四章 大學(xué)與私欲
不談龍魔滅世之大，只談他本身，害怕我之不我，身體承受龍魔力量灌輸改造，他的“真”變成龍魔的“假”。
經(jīng)歷末世，遭遇龍魔，所見所得，諸多大大小小困擾，之中的小小一個(gè)而已，他昨天已決意，無(wú)法躲避，就豪邁一并攬下命運(yùn)的禮物和代價(jià)，困擾不再是困擾。
然而柳惜老師聽完他這番話，手臂托起的大片浮白一緊，面容變得嚴(yán)肅。
高中生說(shuō)出來(lái)是敷衍，披荊斬棘修煉走在前路的柳惜老師，聽完覺(jué)得這是高中生修行道路的重大關(guān)隘。
煉天地靈氣為己用，靈力感應(yīng)敏感者，或受太古莫名殘魂意志的侵蝕，有可能產(chǎn)生混淆擾亂心智的精神魔障、冥思幻象。
在更高深修士口中，簡(jiǎn)稱這類現(xiàn)象為“心魔”。
年紀(jì)輕輕，境界平平，成賢就遇到心魔，不是不可能，說(shuō)明他在修行某一方面天資卓越。
柳惜兩三句交流，就敏銳察覺(jué)成賢問(wèn)題，而且一定程度接近真相，他的“心魔”大障，大之大，他們頭頂天空都裝不下。
成賢也感覺(jué)出柳老師的嚴(yán)重?fù)?dān)憂，像昨天明香說(shuō)的，他又開始思考這些有的沒(méi)的，不去腳踏實(shí)地了。
沒(méi)有解決的辦法，只給他人徒增煩惱，他打算再轉(zhuǎn)移話題，沒(méi)想到柳老師給出她的答案。
“你所遇到的問(wèn)題就是我今天來(lái)找你的原因?！绷深伒膰?yán)肅陰霾，盡數(shù)褪去，似乎涌現(xiàn)回憶深處的美好。
“人越年輕是越難找到自己的身份定位的，就像你迷失人與人之間關(guān)系，人與修士之間關(guān)系中，這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人的答案是不一樣的，老師可以給你一個(gè)答案，但這只是老師的一個(gè)答案?！?p> “你想找自己的答案，怎么辦？讀書，學(xué)習(xí)，我們唯有不斷增長(zhǎng)學(xué)識(shí)智慧！”
“現(xiàn)在社會(huì)，很多人鼓吹讀書無(wú)用論，把王國(guó)高中教育當(dāng)作煉氣的擔(dān)保，只要晉升煉氣，就沒(méi)必要再學(xué)習(xí)高考，沒(méi)必要上大學(xué)?！?p> “煉氣就可以出門闖蕩，拼基業(yè)，積累資本，大學(xué)生讀多幾年書，出門只能高中生、中專生打工，就是讀書無(wú)用論最喜歡的論調(diào)?！?p> “然而事實(shí)是，你不上大學(xué)，不去拼高考，擠進(jìn)幾座宗門底下的大學(xué)，更沒(méi)法與高官貴族的后代比拼功法、傳承、人脈、思想等等資源”
“妄想奇遇，碰見某大修士遺蛻洞府，白得傳承的話本里好氣運(yùn)，一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)?！绷а劾飳?duì)成賢充滿期望，“我也不希望你是把心思妄想放在里面的人?！?p> 成賢老臉一紅，好像腦袋正中這種“好運(yùn)”。
“人類是利己，充滿私欲的生物，大修士的洞府遺蛻只會(huì)留給后代或親密的人，這也是社會(huì)產(chǎn)生階層，人與人出現(xiàn)區(qū)別的原因。”
“資本在人利己私欲下積累，產(chǎn)生分層，然后造成人與人的區(qū)別嗎？”高中生怔住。
金錢，權(quán)勢(shì)，乃至天地靈氣都是如此，又可以看到層層剝削與壓榨。
與昨晚煩惱的問(wèn)題同源，根本資產(chǎn)持有者與平民的區(qū)別，以及區(qū)別的產(chǎn)生原因，歸根結(jié)底是人類的本性。
“老師暫時(shí)可以給你的一個(gè)答案，無(wú)論怎么對(duì)待這種區(qū)分與區(qū)別，你的唯一選擇是繼續(xù)不放棄努力讀書修煉?！?p> 進(jìn)步才能解決問(wèn)題，成賢很贊同柳惜的理念，如果他不贊同也沒(méi)事，因?yàn)檫@只是其中一個(gè)答案，別的答案往后生涯慢慢尋找與討論。
他更加珍惜這種可以平等交流的師生關(guān)系。
老師雙手按在他肩膀，“王國(guó)大部分學(xué)生的悲哀是只能通過(guò)高考改變命運(yùn)，但他們的幸運(yùn)也是可以通過(guò)高考改變命運(yùn)，所以上大學(xué)這事，你一定要鄭重用心，再用心對(duì)待！”
“一所好大學(xué)可以改變命運(yùn)，上大學(xué)是一件美好的事情，老師唯一遺憾是沒(méi)有與你姐姐一起度過(guò)這份美好?！闭勂鸫髮W(xué)老師滿眼聲色飛揚(yáng)，很有感染力，“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，后來(lái)我們還是因?yàn)榫壏?，在這座城市碰見，沒(méi)多少遺憾了。”
想到高考，相關(guān)聯(lián)的是日以繼夜、披星戴月的修煉讀書，十分痛苦，可是想到高考后的大學(xué)，就聯(lián)想起出省旅游、校園戀愛、電玩游戲、高校聯(lián)賽等等充滿青春希望的美好東西。
連成賢都不自覺(jué)露出笑容，幻想自身周游王國(guó)各處形勝古跡，參加王國(guó)盛舉的武斗比賽，拿獎(jiǎng)金拉贊助，豪車美女左擁右抱，追求國(guó)民偶像花公主，北上帝國(guó)結(jié)識(shí)布衣大俠的快活日子。
最早最早的成賢，人生理想就是如此般。
柳惜招手打破他幻想，問(wèn)道：“還記得你幾年前小的時(shí)候，見到老師，對(duì)老師說(shuō)過(guò)什么嗎？”
高中生陷在青春熱血的夢(mèng)里，還迷糊，一時(shí)沒(méi)想起。
“果然，男人無(wú)論大小，都是背棄信義的負(fù)心漢！”老師是真有些生氣，一把揪住他耳朵，“從你油嘴滑舌里說(shuō)出來(lái)‘喜歡老師，長(zhǎng)大要迎娶老師’的承諾，才過(guò)幾年就忘得一干二凈了?。俊?p> 奪眼浮白輕顫，由于激動(dòng)快要貼到成賢身上，蔥指溫軟緊緊揪住他耳朵，嘴巴的蘭氣咫尺噴吐他臉。
他無(wú)福消受這份曖昧，老師再次設(shè)置的送命題，他回答表現(xiàn)出一分渣，就真要變成物理意義的人渣。
“沒(méi)有忘記，可以前的年少無(wú)知，沒(méi)有臉提，現(xiàn)在的我哪里有資格喜歡這份優(yōu)秀......”在煉氣前，高中生是有一份自卑的。
柳惜年輕漂亮，身段絕美，而且修為境界奇高，那她擇偶對(duì)象也理應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)。
那份年輕不知天高地厚的喜歡，他現(xiàn)在是拾不起來(lái)了，哪怕之前向田慕思告白，心里也沒(méi)多少分希望，有幾分求“死”意味，借“死”痛苦清除心思的雜念，發(fā)憤圖強(qiáng)沖刺高三最后一段時(shí)間。
“我不許你這么想自己，你完全擁有資格，還值得，而且不是煉氣后的你，無(wú)論煉氣與否，你都值得。”老師的溫柔越界，像是情話，當(dāng)初成賢向田慕思告白，她是有小賭氣的。
當(dāng)然，換一個(gè)場(chǎng)景，兩人此時(shí)對(duì)話的氛圍會(huì)更加美好。
“柳姐姐，我知道了，但你可以松手了不，我耳朵疼......”這種與性感老師的過(guò)分親密，想必是沒(méi)有多少人愿意的。
他耳朵連帶耳根，已經(jīng)麻木失去知覺(jué)，不是末世、夢(mèng)境里受虐得多，表情早就抽搐扭曲。