聽著唐澤的話，沈奇奇愣了一下。
在他心里，唐澤一直都是一個(gè)謎一樣的男人。
無論是天才的名號(hào)，還是最后選擇來做精神醫(yī)生，以及治愈不可能治愈的病癥。
所有的舉動(dòng)都透露出唐澤的奇異。
這樣的男人，確實(shí)是謎。
“招惹老胡，她撓我臉，要招惹你的話，你會(huì)干啥？”
唐澤目不轉(zhuǎn)睛的望著郭圣杰，抿了抿嘴沒有說話。
餐桌不遠(yuǎn)處，郭圣杰滔滔不絕道：“那天的情況你們有些人沒有看到，唐大天才說什么知道不？”
“說什么啊？”
郭圣杰站起來，表情變的沉重了些，眼神也散發(fā)出桀驁的光芒，姿態(tài)不卑不亢，他手指著周圍的人：“天才從出生那一刻開始便是天才。你們這些廢物永遠(yuǎn)沒辦法通過后天的努力而觸摸到……想看我笑話的你們……瞪大眼睛了嗎！”
“噗哈哈……”
“笑死我了！”
“你們知不知道，當(dāng)時(shí)唐澤的那個(gè)表情，就跟已經(jīng)把老年癡呆癥給治好了一樣！”
“結(jié)果呢，尷尬，我都替他尷尬！”
“換我，我就不在二院待了，沒臉待，太丟人了！”
唐澤面無表情的注視著郭圣杰的表演。
“師哥……”
唐澤側(cè)目沖沈奇奇問道：“他改詞了呢，而且演的不太像，你認(rèn)為呢？”
沈奇奇夾了口菜，沒有吭聲。
他換位思考了一下，倘若唐澤所在的處境是自己的話，自己大概是做不到唐澤的態(tài)度，反而會(huì)怒火滔天！
明明治好了，卻被人給認(rèn)為是一只猴子，并且樂此不疲的模仿，且其余人都不清楚其中的真相！
換個(gè)脾氣爆的人，估計(jì)早就上手了。
“師哥，你別太生氣，為這樣的人不值得?！?p> “呵呵”
唐澤咧嘴笑了笑，低頭吃起了飯。
時(shí)間一晃又是幾天過去，除了郭圣杰依舊在樂此不疲的模仿著，并沒有什么情況發(fā)生，老主任那邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。
不僅沒有動(dòng)靜，這些日子連患者都沒有給唐澤安排。
處于對(duì)立面，唐澤看不透老主任的想法，因此也沒有去找他，一直在等待著老主任出招。
這天唐澤的地下室來了一位客人。
算是一個(gè)熟人，楊建又。
倒不是楊秀芬有什么異常情況，他這次來主要是道謝。
那天的他太過高興，情緒也很激動(dòng)，道謝都匆匆忙忙，感覺有些不夠誠懇。
“唐醫(yī)生，我媽知道具體情況以后，一直想要來謝謝你，但身體處在調(diào)理期，我也就沒讓她來，您不會(huì)見怪吧?！?p> 唐澤微微一笑，心想，你不說我年齡小了??？態(tài)度轉(zhuǎn)變的有點(diǎn)快啊！這次明顯要端正的多，說話也更客氣了，呵呵。
“沒事，分內(nèi)之事，應(yīng)該的?！?p> 楊建又拿起手上拎著的東西。
“別別，這我不能要。”
楊建又尷尬了一下：“一點(diǎn)心意?！?p> “不不不。”
“一雙鞋，別拒絕，錦旗用處不大，我把錦旗換成了更加實(shí)惠的東西，沒別的意思?！?p> 唐澤猶豫了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭，接了下來。
這應(yīng)該不能說是收禮，畢竟誰送禮送鞋的？
“實(shí)惠，可以?！?p> 送走楊建又后，沈奇奇湊了過來：“師哥，下回幫我也整一雙?！?p> ……
近十天下來，唐澤一直沒有再進(jìn)入患者的精神世界，就連螞蚱的病也一直沒有處理。
不是唐澤不夠仁慈，主要是實(shí)力不允許，不允許唐澤肆無忌憚的治療患者。
代價(jià)不穩(wěn)定，后遺癥也十分嚴(yán)重。
精神差不多恢復(fù)到正常狀態(tài)，這十天來，除了雕刻一些木頭玩具以外，唐澤還會(huì)鍛煉一下身體。
早晨的時(shí)候經(jīng)常能看到唐澤帶著胡晴晴在二院外跑步。
以前唐澤很少有鍛煉，因?yàn)橛袧u凍癥存在，鍛煉與否差別不大。
現(xiàn)在鍛煉也是為了減少治療患者所留下的后遺癥。
而且唐澤不確定現(xiàn)實(shí)中的身體素質(zhì)增強(qiáng)，能不能作用到精神世界。
以后面臨的世界可能會(huì)出現(xiàn)許多強(qiáng)大到不可思議的異思維，要想盡一切辦法增強(qiáng)自己的能力。
否則等待唐澤的將會(huì)是一個(gè)又一個(gè)，怪異且沉淪的精神世界！
如果不抱著如履薄冰的心態(tài)去面對(duì)，早晚有一天會(huì)迷失在那些世界中。
“呼～”
“老胡，累不累。”
“呼……不累?！?p> 望著旁邊滿頭大汗的胡晴晴，唐澤有些心疼，這姑娘的成長隔日可見，她在努力的走出失去親人的悲痛。
從她堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)就可以看出，小妮子的心態(tài)保持在積極向上的狀態(tài)。
“好，在跑一圈？”
胡晴晴呆了一下：“要不回去吧……”
“……”
坐在地下室里，唐澤感覺自己的精神恢復(fù)了許多，便準(zhǔn)備去看看螞蚱的病情。
晾了這暴躁小子快半個(gè)月，夠久的了。
正準(zhǔn)備有所動(dòng)作時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)身影。
“老師，您來了?！?p> “呵呵，十天不見，臉色好了很多啊?！崩现魅涡呛堑淖吡讼聛?。
“粘您的光啊，讓我平靜了十來天。”唐澤意有所指的說著。
“行，給你安排個(gè)人?！?p> 老主任讓開身子，身后出現(xiàn)了一個(gè)偏瘦的少年。
唐澤上下打量了一眼。
大概十八歲左右，瘦瘦高高，臉龐如刀削長的還挺帥，一頭碎發(fā)，臉上掛著一副眼鏡。
身上穿著一套不符合他年齡的漆黑西裝。
唐澤打量這他奇怪的著裝，疑惑道：“患者？”
“不是，是心理醫(yī)生?！?p> “嗯？我說怎么這打扮?！?p> 小年輕笑了笑：“啥意思，看不起我心理醫(yī)生？”
“不不，沒那個(gè)意思。”唐澤連連擺手。
不管小伙有多奇怪，怎么說也是老主任領(lǐng)過來的，面子肯定是要給足的，唐澤上前客套了兩句。
“蘇恒，醫(yī)大的狀元?！?p> “嗯……現(xiàn)在距離考試應(yīng)該還有一陣子吧？”
“我是去年的，配給你來做治療輔助。”
具體情況老主任沒說，就連蘇恒的介紹也是隨口敷衍了幾句就了事。
不過意思表達(dá)的挺清楚，蘇恒是來配合唐澤治療患者的。
精神醫(yī)生治療患者大多都會(huì)有心理醫(yī)生作為輔助，配這么個(gè)人，也算是在合理范圍內(nèi)。
但唐澤怎么都覺得老主任不安好心。
“你也是醫(yī)大的？我比你畢業(yè)早一年，沒聽過你啊，你考了多少分？”沈奇奇湊過來問道。
蘇恒隨意回道：“滿分?！?p> “嗯……？滿分？”
沈奇奇憋了半天，憋出一句話來：“我總覺得與你們格格不入……”
“真巧……我也是這么覺得?！币慌缘亩庞窠又f道。