第41章 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
第二天，武豪就把轉(zhuǎn)錄日語(yǔ)歌詞的事情提到議事日程上了。
在練舞的間隙，他又詢問(wèn)了這幾個(gè)女生，有沒(méi)有以前的同學(xué)在外語(yǔ)學(xué)校上學(xué)的。
這是他昨天晚上突然想出來(lái)的一個(gè)方案，她們這幾個(gè)女生是在這個(gè)啟航學(xué)校上學(xué)，這里雖然不是正規(guī)的大學(xué)，但是她們可是正規(guī)的高中畢業(yè)生進(jìn)來(lái)的。
那么她們的高中同學(xué)，有沒(méi)有考上外語(yǔ)學(xué)校的呢？
幾個(gè)女生各自想了想，她們熟悉的高中同學(xué)里面，都沒(méi)有上外語(yǔ)學(xué)校的。
不過(guò)現(xiàn)在這是大家共同的事情，幾個(gè)人都說(shuō)要打電話問(wèn)問(wèn)以前的同學(xué)，大家上高中的時(shí)候那么多同學(xué)，總會(huì)有不少去學(xué)外語(yǔ)專業(yè)的。
她們幾個(gè)人里面，胡英楠這個(gè)做事麻利的女生已經(jīng)掏出來(lái)手機(jī)開(kāi)始查通訊錄了。
王笑笑卻沒(méi)去找通訊錄，她覺(jué)得有必要先跟武豪說(shuō)一下她的想法：“武哥，我從來(lái)了咱們學(xué)校以后，就跟以前的同學(xué)聯(lián)系的少了，只有兩三個(gè)以前做過(guò)同桌的比較要好的同學(xué)，還保持著聯(lián)系，她們幾個(gè)都不是外語(yǔ)專業(yè)的，我不想給別的同學(xué)打電話了。”
武豪覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：“讓你這幾個(gè)要好同學(xué)幫忙問(wèn)一問(wèn)，不方便嗎？同學(xué)之間幫這么點(diǎn)小忙不是很正常的嗎？”
王笑笑說(shuō)：“主要是我覺(jué)得不好意思，她們都考上正規(guī)大學(xué)了，我就是覺(jué)得自己上的這個(gè)學(xué)校不正規(guī)，從來(lái)了這個(gè)學(xué)校以后，我就跟以前的同學(xué)聯(lián)系的就少了。后來(lái)學(xué)校出事以后，我就更不喜歡跟她們聯(lián)系了，覺(jué)得有點(diǎn)丟人?！?p> 雖然事情已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了，但是王笑笑說(shuō)到這里，神色之間還是難免有些黯然：“實(shí)在不行，咱們自己去外語(yǔ)學(xué)院找個(gè)日語(yǔ)老師幫咱們弄好不就完了？我陪著你一起去，上次咱們大家一起去的音樂(lè)學(xué)院，這次咱們?cè)僖黄鹑ネ庹Z(yǔ)學(xué)院，好不好？”
聽(tīng)完王笑笑這幾句話，武豪不禁有些發(fā)愣，他昨晚上光想著怎么去找個(gè)會(huì)日語(yǔ)的老師了，沒(méi)想過(guò)要照顧這幾個(gè)女生的情緒。
對(duì)啊，女生的心思比男生敏感細(xì)膩很多，男生一般不會(huì)考慮的一些顧忌，女生卻會(huì)考慮到。本來(lái)高中時(shí)期的同學(xué)就跟大學(xué)同學(xué)不一樣，高中生只顧著埋頭學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后很多都不再聯(lián)系了，不像大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)以后也會(huì)保持多年的聯(lián)系。
而且這些女生現(xiàn)在處于比較失意的狀態(tài)，可能不想讓以前的同學(xué)知道自己現(xiàn)在的處境。尤其是以前在高中里成績(jī)不如自己的同學(xué)，現(xiàn)在打電話跟她們聯(lián)系，找她們幫忙，難免會(huì)讓她們知道了這幾個(gè)女生的近況，沒(méi)準(zhǔn)這些人里面就會(huì)有人在背后幸災(zāi)樂(lè)禍，傳小話、嚼舌頭。
他是男生，考慮問(wèn)題不周，沒(méi)意識(shí)到要考慮這些因素，剛剛被王笑笑的一席話提醒了，才恍然大悟。
這時(shí)候胡英楠已經(jīng)在跟一個(gè)高中同學(xué)通話中了，他趕緊讓其他的幾個(gè)女生停止翻查手機(jī)的動(dòng)作，示意她們先別說(shuō)話，等胡英楠打完電話再說(shuō)。
胡英楠也看到了武豪他們幾個(gè)人的動(dòng)作和表情，好像計(jì)劃又有了什么變動(dòng)，就簡(jiǎn)單聊了幾句，問(wèn)了一下，得知對(duì)方也沒(méi)有熟悉的同學(xué)在外語(yǔ)學(xué)院，就掛斷了電話。
武豪先給她們道個(gè)歉，說(shuō)了是自己考慮不周，讓她們不用再打電話了，干脆自己去直接上門去找老師吧。
王笑笑說(shuō)：“武哥，我剛才說(shuō)了，陪你一起去的。正好也出去放放風(fēng)?！?p> 武豪覺(jué)得她用“放風(fēng)”這個(gè)詞很有意思，就說(shuō)：“好的，還有誰(shuí)想出去放風(fēng)的沒(méi)有，一起去?！?p> 胡英楠自告奮勇：“我也去，我學(xué)的第二外語(yǔ)也是日語(yǔ)，說(shuō)不定可以幫忙參謀參謀呢？”
武豪當(dāng)然愿意帶著這一大一小兩只美女一起出門，而且他也突然想到，如果找過(guò)去了，遇到的是男老師，她們女生去跟男老師打交道，被拒絕的可能性相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，比他自己直接出馬的成功率要高。
既然決定了要直接去學(xué)校里找人，她們就沒(méi)再給前的同學(xué)打電話了，等到下午直接去上門堵人。
楠京的高校比較密集，武豪在網(wǎng)上查了一下，楠京大學(xué)、楠京理工大學(xué)、楠京師范大學(xué)都有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
既然大家對(duì)這些學(xué)校都不熟悉，干脆從里面找個(gè)感覺(jué)上名聲最大的就是了。
他在網(wǎng)上查出來(lái)楠京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在鼓樓區(qū)，距離他們還比較遠(yuǎn)，他們現(xiàn)在在江檸區(qū)，過(guò)去坐公交車需要倒一次車，他就記下來(lái)乘車路線，吃了中午飯以后，三個(gè)人直接出發(fā)。
到了楠京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，他們?nèi)齻€(gè)學(xué)生外貌的家伙，直接刷臉，又一次混進(jìn)了大學(xué)校園里面
過(guò)來(lái)的時(shí)間比較早，他們也不著急去找人，又開(kāi)始在學(xué)校里閑逛參觀起來(lái)。幾個(gè)人最近已經(jīng)到過(guò)兩個(gè)大學(xué)校園了，這兩所高校都甩他們的學(xué)校好幾條街。
其他方面都先不說(shuō)，單說(shuō)校園里的綠化，就顯示出了不同學(xué)校的底蘊(yùn)。
這兩所高校里面都有很多樹齡很老的樹木，把學(xué)校襯托得有一種厚重感。不像他們學(xué)校，校園里面就算是有一些移植過(guò)來(lái)的綠化樹，樹齡也都很短。
就這樣悠閑地在大學(xué)校園里走一走逛一逛，感受一下，讓他們?nèi)齻€(gè)人的感覺(jué)都很好，心情也很放松。
參觀歸參觀，正事還是要做的。胡英楠和王笑笑開(kāi)始在校園里，向遇到的學(xué)生詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)一下，你是不是日語(yǔ)系的學(xué)生？”這種事還是女生去問(wèn)比較好，被問(wèn)到的人通常都會(huì)更有耐心去幫助她們。
在校園里問(wèn)了幾個(gè)遇到的同學(xué)，都說(shuō)不是日語(yǔ)系的，接著他們就遇到了兩個(gè)女生，她們說(shuō)自己就是日語(yǔ)系的，對(duì)于胡英楠她們的問(wèn)詢，表現(xiàn)的特別熱心，想要幫助她們。
胡英楠就說(shuō)：“我們有一段日語(yǔ)口語(yǔ)的錄音，想要來(lái)你們學(xué)校找一個(gè)日語(yǔ)老師，幫忙翻譯成日文的文字?！?p> 對(duì)方一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)，戴眼鏡的女生很熱情的說(shuō)：“是嗎，那你把錄音放一下讓我們聽(tīng)一聽(tīng)，看看我們可以不可以聽(tīng)寫下來(lái)。你別看我們只是本科生，其實(shí)我們都有過(guò)去RB東京大學(xué)里交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，日常的口語(yǔ)交流對(duì)我們來(lái)說(shuō)都沒(méi)問(wèn)題的?！?p> 胡英楠高興的說(shuō)：“那太好了，麻煩你們幫忙聽(tīng)一下這個(gè)錄音。”
她們幾個(gè)人就站在一片樹蔭底下，胡英楠用手機(jī)放了一段錄音給她們聽(tīng)。
這段錄音就是武豪在今天過(guò)來(lái)之前錄到手機(jī)里面的，因?yàn)槿绻麃?lái)了以后當(dāng)著對(duì)方的面把日語(yǔ)歌詞背出來(lái)，但是又說(shuō)自己不知道詞意，這個(gè)事情就有點(diǎn)玄幻了，不太好解釋，所以錄了段音頻，過(guò)來(lái)找人翻譯。
這兩個(gè)女生聽(tīng)完了錄音，互相看了一眼，吐了吐舌頭，覺(jué)得比較麻爪，這個(gè)聽(tīng)寫的難度超出了她們自己的水平，前面吹的牛皮比較大，好像要破掉了。
那個(gè)女生說(shuō)：“嗯，我能聽(tīng)懂一些，但聽(tīng)不全，ちょっと覗いて見(jiàn)てごらん，迷い混めば抜けせない……”她不好意的笑了笑，接著說(shuō)，“萬(wàn)一我們給你們翻譯錯(cuò)了就丟人了，要不你們還是去找我們老師吧?！?