“作文這種東西寫(xiě)起來(lái)、想要有一天它出人頭地，就可能要不停地修修改改。
“但相對(duì)來(lái)說(shuō)，作文一貫的風(fēng)格都是很簡(jiǎn)短的……因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)懩敲炊喔墒裁茨?？其?shí)卷子前前后后就那么大，卷面兒兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、分高分低也就那么幾個(gè)得分點(diǎn)，所以沒(méi)有那么多地方、給你施展不起眼自己不起眼的‘才華’。
“身邊的太多人會(huì)和你說(shuō)：這是卷子，不是你參加的征文比賽。
“閱卷兒老師一會(huì)兒可能也還要計(jì)劃著、早幾分鐘批完了卷子，就回去約上好友一起吃火鍋懷舊呢……哪怕是在班上單獨(dú)點(diǎn)評(píng)你作文的時(shí)候，很多老師他們也永遠(yuǎn)只會(huì)和你講、要怎樣才能得到高分，所以差不多根本沒(méi)有人在乎、身為作者的你，想要表達(dá)的是什么。
“至少很多時(shí)候在我眼里，被過(guò)分地迎合分?jǐn)?shù)、其實(shí)是一件很不甘心的事情；我以為原本上星期就要交上去的稿子、不管是到了哪里，也應(yīng)該早就是扔掉了。
“湊巧那篇稿子對(duì)我也無(wú)所謂，因?yàn)閮?nèi)容一半是網(wǎng)站上集齊各家知識(shí)精華、簡(jiǎn)稱(chēng)：復(fù)制粘貼的；另一半呢，就是幼兒園初級(jí)班的文筆、加上各類(lèi)乏善可陳的敘述，相比自己的東西，它看著特別不順眼、過(guò)于平淡無(wú)奇還特別無(wú)聊，而且空洞到毀招牌。
“以至于看的時(shí)候，每次我都想抽自己一巴掌……但它同是也很好，大概是所有老師們想要的，因?yàn)橹辽僭谒麄冄劾?、?xiě)東西的我平凡平庸，而且還應(yīng)該是很乖的?！?p> 陶桃一瞬間的恍惚、感覺(jué)眼淚都快要那么真情實(shí)感地叛逃，聲音里帶著些感同身受的心疼：“所以，如果牧老師真不知情的話(huà)，或許你會(huì)想要一直裝下去、傻子一樣裝到畢業(yè)……我說(shuō)的對(duì)嗎？”
蘇清和想了想，哄小孩子的語(yǔ)氣、依舊是笑嘻嘻地回答她說(shuō)：“那倒也不是……我那時(shí)候是想，找不到我想要的老師，那就先這樣兒?jiǎn)h。
“畢竟胡編亂造、坑把自己蒙拐騙成菜鳥(niǎo)之前，每次都先拜一拜孔子，其實(shí)也不算違背道德底線(xiàn)嘛。
“呃……好吧、說(shuō)實(shí)話(huà)，雖說(shuō)要拜的可能是孔子，但我個(gè)人還是更喜歡莊子的?！?p> 陶桃面無(wú)表情地說(shuō)了一句：“我知道、早就看出來(lái)了?！?p>