“第四章 軍訓(xùn)軼事（2）”
今天也不算機(jī)會(huì)，但是寧奎可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)呀。寧奎想的是只要寧礪對(duì)自己有言語(yǔ)上的沖突，他就會(huì)采取措施掃落寧礪的面子以達(dá)到自己的目的。
寧奎還有一點(diǎn)和其他同學(xué)不一樣，就是他的發(fā)型不一樣。在小學(xué)，一般的學(xué)生都會(huì)剪個(gè)“學(xué)生乖乖頭”，而寧奎直接剪的是只有在社會(huì)上才能見(jiàn)到的平頭。他把頭部上面的頭發(fā)剪得很短，兩邊和后面全部剃光，光看發(fā)型就有股子兇狠的味道。
寧礪看著高大的寧奎心里多少也有點(diǎn)發(fā)怵，他衡量了一下，從身體條件來(lái)看自己應(yīng)該打不過(guò)寧奎。寧奎比寧礪基本上高出一個(gè)頭來(lái)，平時(shí)喜歡打籃球的他身體結(jié)實(shí)有力，再加上兇狠的表情確實(shí)是班上很多同學(xué)的夢(mèng)魘。
“算了，還是忍了”。寧礪在心里暗自對(duì)自己說(shuō)道。
寧奎見(jiàn)寧礪不說(shuō)話，知道寧礪有點(diǎn)怕他，就走上前去指著寧礪，說(shuō)道：“就是說(shuō)的你，給你10元錢(qián)，你去廁所找陀屎吃了?！蓖瑫r(shí)從兜里掏出10元錢(qián)。
寧礪讀小學(xué)那個(gè)年代，能隨時(shí)從兜里拿出10元錢(qián)的小學(xué)生少之又少，可以看得出來(lái)寧奎的家庭條件應(yīng)該不錯(cuò)。寧奎在學(xué)校里敢這么囂張的欺負(fù)同學(xué)，除本身高大外，據(jù)說(shuō)另一個(gè)原因是有一個(gè)在市里某部門(mén)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的父親。要不然同學(xué)向老師反映被欺負(fù)后，寧奎總是被批評(píng)一頓了事，更有甚者老師還會(huì)以“一個(gè)巴掌拍不響”為由，把涉事雙方都批評(píng)教育一頓了事。
對(duì)于某些老師“一個(gè)巴掌拍不響”的說(shuō)法，寧礪感到深?lèi)和唇^。張大狗要欺負(fù)李小四，難道李小四有錯(cuò)嗎？張大狗打了李小四，李小四還手又有錯(cuò)嗎？你問(wèn)張大狗為什么要欺負(fù)李小四不去欺負(fù)王大蠻牛，王大蠻牛牛高馬大，張大狗是傻的嗎？這些老師不僅不解決矛盾，反而給學(xué)生灌輸一些歪理，真是沒(méi)有師德。說(shuō)沒(méi)有師德還算輕的，受這種教育長(zhǎng)大的孩子會(huì)是什么樣子？這是不是從教人處事上誤人子弟。
寧礪抬頭看著寧奎，不知什么原因心中除了有一絲怒氣還有一絲委屈。寧礪說(shuō)道：“大丈夫能伸能曲，倒個(gè)水又怎么了”。
寧奎笑了，把10元錢(qián)遞到寧礪面前說(shuō)道：“能伸能屈可以，拿著這10元錢(qián)去把屎吃了也是能伸能屈的表現(xiàn)，去嘛”。
寧礪本來(lái)想說(shuō)自己拿10元錢(qián)給他讓他去吃屎，但是又怕激化矛盾，只好壓低聲音說(shuō)道：“兩碼事，不要扯在一起說(shuō)”。
寧奎看寧礪徹底認(rèn)了慫，覺(jué)得這是掃落寧礪面子的絕佳機(jī)會(huì)，說(shuō)道：“一會(huì)我洗了腳你也給我倒下水，我就不說(shuō)這件事了”。
“我為什么要給你倒洗腳水，你怎么不給我倒”。寧礪本能的說(shuō)道。
一聽(tīng)寧礪敢如此挑釁自己，寧奎頓時(shí)臉色發(fā)青，感覺(jué)是到了隨時(shí)可能暴起傷人的狀態(tài)。
寧礪也知道自己的話激怒了寧奎，但是話一出口再后悔也無(wú)濟(jì)于事。寧礪抬頭看向周?chē)瑢W(xué)，多么希望在場(chǎng)的十幾個(gè)同學(xué)，哪怕有一、兩個(gè)同學(xué)站出來(lái)說(shuō)句公道話，也能緩和一些矛盾。
但是遺憾的是，并沒(méi)有任何一個(gè)同學(xué)站出來(lái)，說(shuō)上哪怕一句話。之前自己還想著如果寧奎欺負(fù)代威自己要幫上一幫，不曾想在自己被欺負(fù)時(shí)居然會(huì)是這種狀況。不過(guò)值得欣慰的是，和寧礪關(guān)系比較好的幾個(gè)同學(xué)要么和他不在一個(gè)寢室，要么還在外面游蕩沒(méi)有回來(lái)。如果此時(shí)此景他們?cè)谶@里又選擇的是不站出來(lái)，那才是傷寧礪的心。
寧奎本來(lái)心中有氣，可能也是看出寧礪求援的眼神，他猛的下定決心用右手指向?qū)幍Z的面門(mén)，說(shuō)道：“你個(gè)ｘ傻兒，敢喊老子給你倒水，不想活了”。說(shuō)完，一腳踢在寧礪正在洗腳的腳盆上?！班亍钡囊宦暎_盆被踢翻，洗腳水灑滿一地。踢完又指著寧礪說(shuō)道：“以后不準(zhǔn)在寢室洗腳，否則看到一次打你一次”。
寧礪受此侮辱氣得全身發(fā)抖，同時(shí)又感覺(jué)從小學(xué)到大的天理、公義在這一刻狗屁不是。別人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你友好，本該路見(jiàn)不平拔刀相助的同學(xué)們也選擇了沉默，占著自己身材高大就肆無(wú)忌憚欺負(fù)弱小同學(xué)的人，看樣子也不會(huì)受到懲罰。想到這里，寧礪鼻子一酸，淚水開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)。
寧奎警告完寧礪，趾高氣昂的向門(mén)口走去。
寧礪看著寧奎剃得很干凈的后腦勺慢慢向前移動(dòng)，一股熱氣沖上自己的腦袋，呼吸逐漸變得急促，胸口仿佛有萬(wàn)斤巨石壓著般沉重。寧礪一直覺(jué)得自己的心里住著個(gè)魔鬼，只是平時(shí)被自己壓制住了，一旦情緒失控就要冒出來(lái)。
突然，寧礪爆發(fā)了。
寧礪光腳下地，發(fā)狂般朝著寧奎奔去。奔至近前，寧礪一陣大吼，同時(shí)從后面用雙手狠狠地掐住寧奎的脖子，把他死命的往地上按去。
寧奎哪想得到剛才看似懦弱地寧礪突然變了一個(gè)人，竟然敢襲擊自己，再加上寧礪是從后面過(guò)來(lái)，又是掐住自己脖子的同時(shí)才發(fā)聲大叫，根本來(lái)不及防備就被按到地上。
寧礪確實(shí)瘦小但是力氣卻大，班上好多男同學(xué)掰手腕都不是他的對(duì)手。從這個(gè)角度看，寧礪一擊得手也是有道理的。
寧礪掐著寧奎的脖子把他按在地上，一邊用手指使勁地掐，一邊用胳膊使勁的上下?lián)u動(dòng)，嘴里還不停地發(fā)出大聲的吼叫。
寧奎被掐的感受寧礪無(wú)從得知，但是自己的吼叫聲包含有憤怒、委屈、不解、快意恩仇等意思自己是很清楚的。
寧奎倒地后，寧礪騎在他背上，從旁邊順手拿起一個(gè)喝完了的百事可樂(lè)塑料瓶，用左手捏住他脖子，右手拿起塑料瓶朝他的腦袋猛砸。
按理說(shuō)，用塑料瓶砸寧奎腦袋的聲音應(yīng)該被寧礪的吼叫聲掩蓋。但寧礪卻發(fā)現(xiàn)自己清晰地聽(tīng)到瓶子砸在寧奎腦袋上發(fā)出的“嘭、嘭”的清脆響聲。
也不知道砸了多少下，寧礪停了下來(lái)，但他依然用左手死死地捏住寧奎的脖子。寧礪對(duì)寧奎說(shuō)道：“以后不準(zhǔn)在寢室洗腳，聽(tīng)到?jīng)]有”。說(shuō)完又用瓶子狠狠地砸了他一下。
寧礪看不清寧奎的表情，只聽(tīng)見(jiàn)寧奎小聲地說(shuō)道：“聽(tīng)到了、聽(tīng)到了”。
“大聲點(diǎn)”。寧礪再用瓶子狠狠地砸了他一下吼道。
“聽(tīng)到了”。寧奎大聲的答道。這聲回答，再?zèng)]有了先前的囂張，取而代之的是帶著哭腔的語(yǔ)調(diào)。
寧礪感覺(jué)心中的火還沒(méi)熄滅，自己還沒(méi)有取得身體的完全控制權(quán)。寧礪又用瓶子反復(fù)砸寧奎的腦袋，并大吼道：“錯(cuò)沒(méi)有”。
寧奎不知這種折磨還要多久才能結(jié)束，大哭道：“錯(cuò)了，我錯(cuò)了”。
寧礪舉著瓶子最后一次砸在寧奎的腦袋上時(shí)，他發(fā)覺(jué)自己的氣消了，心中的火也熄滅了。