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三生萬(wàn)物今朝行

“第七章 后果升級(jí)(2)”

三生萬(wàn)物今朝行 隨正 2018 2020-01-29 12:58:00

  時(shí)間是過了多久,還是時(shí)間根本就沒有走出秒針的一個(gè)刻度。

  “把黎易從這里扔下去,是要出人命的,是犯法的”。寧礪在心里做著思想斗爭(zhēng)。

  “我是自衛(wèi),如果我不反擊,他們這么多人也可能要把我打得變形。這件事情很明顯,就是他們欺負(fù)我,我完全站得住腳”。寧礪的另一面在作辯論。

  “好吧,這肯定是屬于自衛(wèi)范疇的?!睂幍Z很快便在心里做出了決定。既然做出決定,寧礪便很自然的朝著黎易的雙腳看去。邊看邊想,一會(huì)真的打起來(lái)了,自己和黎易距離最近,怎樣才能成功的把他給扔下去。

  黎易此刻也在進(jìn)行著天人交戰(zhàn),對(duì)于這個(gè)不知天高地厚的新生到底該不該打。

  要打的理由很簡(jiǎn)單,他經(jīng)常和溫馨吃夜宵,明顯是對(duì)她有什么企圖,這不能容忍。不打他的理由也很簡(jiǎn)單,剛才他用了“有什么指示”這類部隊(duì)用語(yǔ)。從自己了解到的軍隊(duì)子女,再結(jié)合現(xiàn)在他不怕事的表現(xiàn),斷定寧礪肯定有很深的家庭背景。被胡休叫社會(huì)人打過一次,雖然這事最后擺了烏龍,但是從那以后自己便知道,學(xué)校里的大哥在校外隨時(shí)會(huì)被吃掉。

  他和自己的女朋友走得太近,不打不足以泄憤。但是如果他真有什么強(qiáng)硬的家庭背景,那自己將會(huì)死的很慘。到底該何去何從?

  雙方都在利用這短暫的時(shí)間,進(jìn)行決戰(zhàn)前的最后思考。不同的是,寧礪想的是迎敵之策。而黎易想的卻是干與不干的選擇。

  或許就這一點(diǎn)來(lái)看,寧礪還是占了上風(fēng)的。

  “叮鈴……。關(guān)鍵時(shí)刻,看來(lái)還是只有靠上課鈴聲來(lái)救命啊”。寧礪和黎易同時(shí)想道。

  有了這個(gè)臺(tái)階,黎易用手指了指寧礪,表示這事沒完,之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。站在黎易右邊的伙伴,應(yīng)該是經(jīng)常和他一起干這些事的,顯得很有默契??蠢枰讻]有動(dòng)手就離開,他沒有隨他們一起離開,而是來(lái)到寧礪身邊說道:“先上課,我晚點(diǎn)再來(lái)找你”。

  看著這個(gè)除黎易外,唯一開口的同學(xué),寧礪淡淡地說道:“嗯”。說完之后也不理會(huì)他,盡直回了教室。

  無(wú)論班主任有多大的震懾力,剛才的事終究是給寧礪太多的震撼,他完全沒有心情進(jìn)入到上課的狀態(tài)?,F(xiàn)在冷靜下來(lái),仔細(xì)想一想,剛才自己似乎沒有半絲害怕。

  寧礪在心里給自己打了一個(gè)大大的問號(hào)。按理說,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景自己應(yīng)該是很害怕的。因?yàn)楦鶕?jù)自己以前的經(jīng)驗(yàn),自己在面對(duì)外來(lái)暴力事件時(shí),心里有一個(gè)爆發(fā)值。外來(lái)的威脅或是說恐嚇在這個(gè)爆發(fā)值以下,自己是會(huì)很緊張而且害怕的。只有威脅或是恐嚇超過這個(gè)爆發(fā)值,或者是真正動(dòng)起手來(lái),自己才會(huì)變得一往無(wú)前。

  難道是自己升級(jí)了?自己印象當(dāng)中,最近似乎沒有經(jīng)歷過什么大事,心理素質(zhì)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的就提升了呢?寧礪雙手抱頭,陷入了深層次的思考當(dāng)中。記憶深處確是清楚的記得,在自己中考之后,便沒有類似的暴力事件發(fā)生。寧礪把中考之后能記起的大事,慢慢的回憶一遍,確定沒有遺漏。漸漸的,寧礪有些進(jìn)入冥想狀態(tài),以至于班主任點(diǎn)名要寧礪回答問題的聲音都沒有聽到。

  封羽鐘用胳膊肘輕輕的叫醒寧礪,寧礪木然的站起身來(lái),對(duì)著黑板上的習(xí)題作了精準(zhǔn)的解答。

  答完于老師的問題,寧礪坐下身來(lái)。封羽鐘又用胳膊肘輕輕地撞了一下寧礪,小聲問道:“班主任的課你都敢睡覺,關(guān)鍵是你還能把這么難的問題回答上,?!保?p>  寧礪本能的回答道:“我沒有睡覺,我在想事情”。

  封羽鐘一下子便暴露出了八卦本性,問道:“在想什么事,想得這么入神”?

  在想什么事?寧礪也不知道自己想的是什么,只是覺得場(chǎng)面很像陸游那句“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的場(chǎng)景。

  見寧礪又發(fā)起呆來(lái),封羽鐘輕輕嘆了一口氣,說道:“肯定是想哪個(gè)女同學(xué),想得入迷了”。說完也不打擾寧礪,自己轉(zhuǎn)過頭去。

  寧礪甩了甩頭,把這些虛幻的事甩出腦外。整了這么個(gè)事,自己連為什么被圍堵都不知道。想想還真是搞笑,這個(gè)事情一定要搞清楚,要不然以后還會(huì)出現(xiàn)類似的事情。再想一想黎易最后為什么沒有打自己。思來(lái)想去,寧礪只想到三點(diǎn)。第一,他本來(lái)的目的就不是打自己,而是嚇唬自己。第二,看自己這么真誠(chéng)的樣子,黎易應(yīng)該是發(fā)覺他自己確實(shí)把事情弄錯(cuò)了。至于第三,應(yīng)該是自己的王霸之氣側(cè)漏出來(lái),嚇得他不敢動(dòng)手了,當(dāng)然這很可能是個(gè)玩笑。

  直到晚自習(xí)結(jié)束,寧礪都沒有想出個(gè)所以然來(lái)。既然想不通,那就先不要想了,還是按照往常一樣強(qiáng)壯身體才是正道。

  來(lái)到操場(chǎng),寧礪腦海之中,不自覺的浮現(xiàn)出剛才自己被二十幾個(gè)人圍堵的畫面。寧礪暗自下定決心道:“還好今天沒有打起來(lái),要不然這會(huì)自己要么在醫(yī)院、要么在公安局。既然隨時(shí)會(huì)面臨著這些煩心事,那更要加強(qiáng)自己的實(shí)力,如果再遇到這類事件,也多一分戰(zhàn)勝對(duì)手的把握”。

  想到就做,寧礪圍著操場(chǎng)跑了幾圈熱身,便開始加大自己的鍛煉強(qiáng)度。先是做了一套準(zhǔn)備活動(dòng),再做了二十個(gè)引體向上、三十個(gè)下蹲、三十個(gè)俯臥撐,最后再做了踮步?jīng)_拳。如此循環(huán)三組,除了引體向上逐次遞減之外,其余各項(xiàng)動(dòng)作都是照第一組動(dòng)作完成。

  結(jié)束今天晚上的鍛煉,寧礪對(duì)著空氣狠狠地打出幾拳,再抽出幾個(gè)鞭腿,又做了一個(gè)柔道背摔的動(dòng)作。做完之后,他向著天空大吼之聲,一掃胸中悶氣。

  “今天鍛煉的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng),強(qiáng)度比平時(shí)大,夜宵必須要多吃一點(diǎn)”。寧礪想到夜宵,默默地咽了一口口水。

  來(lái)到食堂,由于時(shí)間關(guān)系,便只有稀稀拉拉的同學(xué)還在就餐。

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