第二十三章：不是他們突然開竅

　　當呂悅雪真的把《勸學》的第一二段，都一字不差地背下來后，全場震驚！

　　呂悅雪的姐們兒呆呆出聲道：“雪雪，你是不是在手心里寫了小抄？”

　　這當然是不可能的事。

　　整個過程都在大家的視線中，呂悅雪根本沒有這樣的機會。

　　呂悅雪本人也是一臉懵逼加震驚，“我背出來了？我居然背出來了？”

　　姜苕站在講臺邊笑瞇瞇的，“我說的是不是沒有錯，其實《勸學》不難的呀?！?p>　　全班同學沉浸在“臥槽牛逼啊”和“這是什么騷操作”的氣氛當中。

　　姜苕小可愛繼續(xù)丟出重磅炸彈，“聽我說呀，只要你們都像呂悅雪一樣站起來重復剛才的步驟，那你們每一個人，都能背出來?！?p>　　大家吃驚地互相看了看，沒有一個人再發(fā)出嘲笑。

　　但也沒有人站起來。

　　在國際高中，誰認真學習那就是一個笑話，從來沒聽見哪個班級傳出朗朗讀書聲。

　　要是他們都站起來集體朗讀，被其他兩個班聽見還不笑話死他們？

　　“誰要背《勸學》啊，這玩意兒有什么用，我們又不高考?！?p>　　“就是，國高的人誰看書？就算會背了又能怎么樣？”

　　“讓一班的兄弟聽見我在讀書，能笑話我一輩子！”

　　這一群臉上充斥著桀驁不馴神色的少年少女們，讓姜苕有點苦惱。

　　“怎么辦呀姜硬，這些人類真是太不聽話啦，你說我用麻袋套住他們的頭，把他們打一頓，威脅他們好好背《勸學》怎么樣？”

　　黑喵：“……人家都知道是你了，套麻袋還有意義嗎？不是，你要冷靜??！你口中的‘打一頓’，這些人類小崽子說不定命都沒了！”

　　姜苕沉思：“唔?！?p>　　黑喵觀察了一會，說：“我知道了，其實他們也想嘗試，但找不到合適的理由。畢竟是國高的學生，誰要是表現(xiàn)出愛學習的樣子那是會被嘲笑的！”

　　姜苕領悟地點頭：“人類小崽子這么矛盾的嘛？有點可憐呢?！?p>　　姜苕忽然換了一副嘲諷嘴臉，諷刺道：“什么哦，平時你們都說我是傻子，結果傻子背出了《勸學》，你們卻背不出來。以后除了呂悅雪，我都要叫你們傻子，傻子傻子傻子！”

　　大家愣了幾秒，有個男生突然拍桌子：“尼瑪姜苕你欺人太甚！你看我背不背得出來！李老師，你說意思吧！”

　　有人帶頭，接下來的事情就好辦多了。

　　很多人都抱著試一試的想法。

　　就好像有人跟你說，用這串數(shù)字去買彩票你肯定會中獎，那你就會想去試驗一下到底會不會中。

　　一節(jié)課結束，三班同學意猶未盡，同時又震驚地發(fā)現(xiàn)，臥槽，怎么就一節(jié)課的功夫，他們竟然背會了三首文言文？

　　簡直就像是刻在腦子里一樣，隨口一句就能背出來，而且非常清楚它的意思。

　　有人用文言文對話，覺得又能裝逼又好玩。

　　不得不說，學習后就能熟練運用，這種感覺非常上頭。

　　黑喵懵逼：“他們怎么突然開竅了？”

　　姜苕走回座位，“不是開竅，是我?guī)退麄儩饪s了專注度呀。”