某日中午吃完飯后，程昔和虞暢回到教室。
此時教室沒有多少人，方悅茜爬在桌子上顯得格外突兀。
“誒~”程昔叫著虞暢，用手指了一下方悅茜。
“怎么了？”虞暢看著方悅茜再看看程昔。
“她是不是心情不好??？”程昔湊近虞暢的耳朵。
“不知道。要不去問問？”
程昔點(diǎn)點(diǎn)頭，便和虞暢走到方悅茜的座位。
“你叫。”程昔對虞暢說。
“方悅茜~”虞暢輕輕的拍著方悅茜。
“嗯？”方悅茜緩緩抬起頭。
看到方悅茜的眼角有水，程昔便問：“你怎么了？”
“噢，沒什么?！狈綈傑缬檬植亮瞬裂劢?。
“對了，那你想好后面的板報內(nèi)容嗎？”虞暢問。
“嗯，差不多了。”方悅茜找著素材。
“要我們幫忙嗎？”程昔看到后面黑板內(nèi)容完成度不高。
“不用了，我一個人可以的。”方悅茜起身說。
“沒關(guān)系的，反正我和她現(xiàn)在也沒啥事，多一個人幫忙速度就快一些啊。”程昔和虞暢走向后面的黑板。
“那你們幫我把這兩段文字寫上去，我還差兩個卡通沒畫?！狈綈傑绶抑夭?。
“嗯，可以”程昔和虞暢笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你這個字寫錯了?！背涛魧τ輹痴f。
“哪啊？”虞暢找了一會，也沒看到。
“你該戴眼鏡了??！”程昔用手指著那個字。
“我是有點(diǎn)近視??！”虞暢說。
看到這倆人吵著鬧著，方悅茜笑了一下。
“你看看你那寫的字，圓圓的，能不能剛正一點(diǎn)？”
“咋了那又咋了，那叫清新好嗎？”
“怪你的字太高級，我欣賞不過來?！庇輹辰又鴮懼?p> “承認(rèn)吧，那是因?yàn)槟銢]眼光?！背涛羧恿艘恍〗胤酃P過去。
方悅茜笑了出來。
程昔奇怪的看著方悅茜，“你怎么笑的那么開心？”
虞暢也笑著說：“她小學(xué)時，笑點(diǎn)也低，看來沒變多少??！”
程昔忽然看到窗外的王鳴，心想：這不是王鳴嗎？他怎么看著我們教室里面？
虞暢和方悅茜看到程昔看著窗外，便也看了過去。
“王鳴？”虞暢說。
程昔看到方悅茜臉上的笑容逐漸凝固的過程。
看到方悅茜她們看著自己，王鳴便灰溜溜的走了。
余光感覺到程昔一直看著自己，便問程昔：“你是不是有事想問我？”
聽到這話，程昔一臉“你怎么知道”的表情，“你怎么知道我想問你？”
“我?guī)状味家姷侥闳ヒ话嗾夷莻€女生?！狈綈傑鐡Q著另一個顏色的粉筆。
“噢~這么說你大概都了解這件事了？”虞暢問。
方悅茜點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你和王鳴是從什么時候開始的？”程昔問。
“其實(shí)我和他一直都是互相喜歡的，只是我一直沒答應(yīng)做他女朋友?！狈綈傑缣畛渲宋镱伾?。
“那為什么前段時間，王鳴和程糖在一起了？”
“一次，他偶然撞見我和一個男生坐在一起有說有笑，事后，他不要我和那個男生走近。”
“然后你沒同意？”虞暢猜測。
方悅茜點(diǎn)點(diǎn)頭，“我覺得他這樣干涉讓我覺得沒有自由。然后就和他吵了幾句，誰知，就這樣了？”方悅茜畫完，放下粉筆。
“那王鳴真是過分，竟然影響了我們程糖?！?p> “你和程糖是姐妹？”方悅茜問。
“不是。”虞暢回答著。
“我和程糖老家是一個地方的，然后我們在這的家又離的很近。所以關(guān)系就好一些。”程昔是解釋著。
“噢，我也覺得不是，你和那個女生給人的感覺完全不一樣?！?p> “雖然我們在一個班，但和那個女生差不多，我都沒怎么跟你們講話?！狈綈傑缡帐爸k板報的材料。
“那你說說她倆給你的感覺是什么樣的？”虞暢前排吃瓜。
程昔看著虞暢。
“哎呀，我就問問嘛！我也沒怎么跟程糖接觸”虞暢調(diào)皮的說。
“程糖和程昔我都沒怎么經(jīng)常接觸，感覺就都還好吧！”方悅茜說。
虞暢笑著看著方悅茜：“噢~是嗎？”
方悅茜接受信號，搞笑的說：“不過呢？”
“轉(zhuǎn)折來了轉(zhuǎn)折來了噢！”虞暢提高音量。
“還是程昔給我感覺好一些?！?p> 第一次見“高冷女神”這樣說話，覺得有點(diǎn)不可思議。
程昔笑的有點(diǎn)羞澀，“不過你和王鳴現(xiàn)在是在一起了嗎？”
方悅茜遲疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
程昔心想：原來他們真的在一起了?。∧翘翘切睦锏枚嚯y受??！
見程糖沒有說話，方悅茜去拉了拉程昔的手。
“我最初不知道王鳴是為了和我置氣，才和程糖在一起的?！?p> “自我知道后，我以為王鳴是真的喜歡那個女生，準(zhǔn)備遠(yuǎn)離她的，但是他跟我說，他并不喜歡那個女生?！狈綈傑缈粗涛?。
聽到這個程昔也不知道該怎么回答。
這時，“哈嘍??！everybody！”齊楊和吳咨恒走進(jìn)教室。
虞暢心想：來的太及時了。
虞暢趕緊說：“看到齊楊來了，估計(jì)就看還上課了。我們趕緊把各自剩余的一點(diǎn)給完成吧！”
虞暢遞給程昔和方悅茜粉筆。
“你這么說，我就不高興了?。 饼R楊看著虞暢說。
轉(zhuǎn)頭一想，便說：“我旁邊還有吳咨恒呢？”
見無人回應(yīng)他，齊楊說：“好?。《疾焕砦?！”
吳咨恒走回座位，齊楊一個人在那自導(dǎo)自演。
慢慢的人都到教室了，板報畫的也差不多了。
班主任走到教室，此時已經(jīng)都在故鄉(xiāng)了?？粗鍒螅瑵M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
預(yù)備鈴響了，同學(xué)們都漸漸醒來。
“這字寫的可以啊！”聽到何磊銘這樣說，程昔一下子反過頭去。
“瞥回去瞥回去，沒說你！”齊楊對程昔揮了揮手。
程昔氣的想起身，打齊楊一巴掌，又礙于何磊銘現(xiàn)在正看著自己。
給齊楊使了個很生氣的眼色：你給我等著。
齊楊：隨時恭候。
何磊銘這時對吳咨恒說了句：“你覺得哪邊的字好看。”
吳咨恒便指著畫，說：“畫好看?！?p> 齊楊一臉期待獨(dú)衛(wèi)看著何磊銘，何磊銘指著虞暢寫的字說：“這個字比較好看吧！”
齊楊聽到后笑的更歡，便說：“秀??！”
程昔一聽他倆這樣說，就把頭瞥回去了。
心想：好看就好看嘛！還比較好看，非要搞個比較。
何磊銘看到程昔的舉動，便又大聲說：“但是我還是比較喜歡那個字體的?！?p> 程昔聽到笑了笑：這才差不多。
虞暢看到程昔羞澀的笑著，便看著程昔。
“你干嘛？快拿課本吧！要上課了?！背涛舳惚苤輹车难凵?。
上物理課
“這題，哪位同學(xué)會呢？”物理老師看著臺下的同學(xué)們。
大部分同學(xué)都瞬間低下頭，亦或淡定的看著黑板。
程昔當(dāng)然屬于前者。
物理老師見此，便說：“那這樣吧！”
程昔感覺有點(diǎn)不對勁，心里很慌很慌。
“誒！剛好，何磊銘舉手了，你來吧！”物理老師開心的說。
頓時，腦袋都抬得高高的，看著黑板。
程昔看到何磊銘在黑板上唰唰的寫著，用手拖著腦袋，眼里露出一絲仰慕。
物理老師滿意的看著何磊銘在黑板上寫的過程。
“嗯，好?？梢韵氯チ??！蔽锢砝蠋熞姾卫阢憣懲?。
物理老師在上面檢查著，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你們要是都能像何磊銘同學(xué)這樣，老師就心超滿意超足了??！”
程昔看著黑板上的步驟，感覺還是有點(diǎn)看不懂，想去找何磊銘，但又覺得和他不是很熟悉。
還是去吳咨恒問這道題目。
“這個，我還是看不懂?！背涛糇呦騾亲珊恪?p> 吳咨恒看了看，便給程昔寫著解析，很細(xì)心的給程昔講。
程昔看了看，還不是很懂。半懵的樣子看著那道題。
何磊銘見此，便對程昔說：“我看看你哪步不懂?！?p> 程昔看了看吳咨恒，心想：一道題讓兩大學(xué)霸給我講，顯的好笨吶！
何磊銘看到程昔有一絲猶豫，便笑著說：“我看看是不是我剛剛在黑板上寫錯了。”
程昔這才遞給何磊銘。
吳咨恒看著何磊銘，感覺他似乎很上心。
何磊銘每一步都講的非常通俗易懂。
“噢~我知道了我知道了?！背涛粜χ鴮卫阢懻f。
看到程昔笑著，何磊銘也開心的笑了。
“其實(shí)比起那個字體，我更喜歡旁邊的字體?！?p> 聽到何磊銘突然這樣說，程昔假裝沒聽懂，便回座位了。
在座位上，暗自竊喜。
何磊銘笑著：真是有趣的女孩。
齊楊看到一旁的吳咨恒臉色不是很好，便奇怪的看著這三個人。
摸了摸腦袋，心想：這個畫面怎么這么奇怪？