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我們也曾相識(shí)

第十五章 上課斗蛙

我們也曾相識(shí) 鄰家小節(jié) 1416 2019-11-04 19:46:08

  禹杰下午上課的時(shí)候折了只青蛙在我面前顯擺,“你看這青蛙多有意思?!庇斫懿煌5陌磩?dòng)青蛙屁股,那青蛙一蹦一蹦的,“這還不怎么好看,我在給它畫(huà)兩個(gè)眼睛?!闭f(shuō)著禹杰就拿起筆給青蛙畫(huà)上了兩只眼睛,看著還真像那么回事。

  “你這青蛙老寒腿啊,蹦那么點(diǎn)高,和你簡(jiǎn)直一模一樣?!蔽胰滩蛔≌{(diào)侃了一句。沒(méi)想到他還來(lái)勁了,“你才老寒腿呢,它比你蹦的還高呢?!蔽也恍?,便繼續(xù)嘲笑,“就這小青蛙,能蹦多高。也就你能和他比一比了。”禹杰這下是真的來(lái)勁了,非要證明給我看,在桌子上將兩本書(shū)摞起來(lái),還加了個(gè)文具盒。

  “你信不信我讓這青蛙跳過(guò)去?”

  “不信。”我還大幅度搖了搖頭。

  “看好了?!?p>  禹杰將青蛙放在距離五公分左右的位置,手按在青蛙的尾部?!翱春昧恕!迸疽幌伦驳搅宋木吆猩?,四腳朝天的躺在桌子上。

  “你看,是不是跟你一樣。”

  “這次失誤,再來(lái)?!?p>  禹杰又來(lái)了一次,這次青蛙很完美的飛了過(guò)去,一條美麗的拋物線。這下我有了興趣,“可以啊,挺好玩的啊?!?p>  “來(lái)我教你,然后我們兩個(gè)比比?!笨粗τ幸馑嫉?,我就跟他學(xué)了起來(lái)。方法很簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,熟悉了一下操作就玩兒了起來(lái),壓根兒沒(méi)管老師講的課。

  “誰(shuí)輸了買奶茶喝?!庇斫荛_(kāi)始就像占我便宜,我并沒(méi)有讓他如愿,“我才不跟你賭呢,你都玩兒多久了,我才開(kāi)始?!?p>  剛開(kāi)始只放了一個(gè)文具盒,禹杰嗖的一下就跳過(guò)去了,我卻一下子撞上去了,青蛙根本就沒(méi)跳起來(lái)。

  “你個(gè)老寒腿,還說(shuō)我?!边@下輪到他嘲笑我了。我在試了一次,還是撞上去了,連著試了好幾次,一次都沒(méi)成功。

  “怎么回事兒???”我正在那自言自語(yǔ)呢,禹杰把我青蛙拿過(guò)去,把屁股重新折了一下,“再試試?!蔽野亚嗤軘[好,后面一按,青蛙終于跳了過(guò)去。然后我們兩個(gè)不斷的往下面摞書(shū),不停的跳,我們桌子上兩只青蛙不停的跳來(lái)跳去,玩的不亦樂(lè)乎。教室安靜了很久都不知道,就連老師講課的聲音也沒(méi)了,我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  “你們倆玩的挺開(kāi)心啊?!蓖蝗缙鋪?lái)的聲音把我們嚇了一跳,老師不知道什么時(shí)候站到我們旁邊了。當(dāng)我們抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)全班都注視這我們。“后面站著?!崩蠋熞袅克坪跆岬阶罡吡?,震的我耳朵有點(diǎn)疼。

  下課后我們便回座位了,老師進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我們坐著?!罢l(shuí)讓你們坐著的,后面站著去。”我們無(wú)奈的起身站到教室后面。這下我們都不敢在上課這么玩兒了,老實(shí)的聽(tīng)起課來(lái)。

  晚上最后一節(jié)自習(xí),我迫不及待的想向李佳佳展示一下,迅速的折了一只青蛙,拍了拍她肩膀,“給你看個(gè)好玩兒的東西?!?p>  “什么呀?”李佳佳一臉期待的看著我。

  “你看這青蛙。”我食指按住青蛙屁股,然后放開(kāi),可是這青蛙有點(diǎn)調(diào)皮,不僅沒(méi)跳起來(lái),還翻了個(gè)身躺到了地上。

  李佳佳直接笑了出來(lái),我很尷尬的說(shuō):“這次失誤,重來(lái)?!蔽矣职戳艘淮危@次青蛙跳起來(lái)了,但是就是小蹦了一下,跳的不高也不遠(yuǎn)。李佳佳拿起青蛙仔細(xì)琢磨起來(lái),我就在一旁尷尬的看著。

  “你這個(gè)屁股沒(méi)折好,折太少了,彈性不夠?!闭f(shuō)完就幫我改進(jìn)了一下,用手按了一下,一條漂亮的拋物線再次出現(xiàn)了。

  “哦……原來(lái)是這樣,怪不得跳不起來(lái)呢?!?p>  “教我折一下,挺好玩兒的?!崩罴鸭炎屛医趟?,我樂(lè)意至極,過(guò)程中還偷偷碰了碰她的小手。

  “你折的也太粗糙了,看我這個(gè)多漂亮?!崩罴鸭寻褍芍磺嗤苣闷饋?lái)比了比,把我的直接捏成一團(tuán)扔掉了。我只能撓了撓頭,笑了笑。

  我們就一直玩了起來(lái),你一下,我一下的。這次沒(méi)有人管,值班老師就一直在講臺(tái)上面坐著。“不玩了,我還要寫(xiě)作業(yè)呢?!崩罴鸭涯弥嗤苻D(zhuǎn)了過(guò)去,我雖然有點(diǎn)失落,但也沒(méi)有阻止。便趴在桌子上,看著她的頭發(fā)等下課。

  

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