第十一章 大學(xué)時代(二)
考古的意義
休整了一天,很多人都是生龍活虎,而我經(jīng)歷了寢室三大魔咒儼然已經(jīng)是一只帶著黑色眼圈睜不開眼睛的國寶熊貓了。
早上,學(xué)院如火如荼地召開考古學(xué)院開學(xué)典禮,我卻是一副萎靡不振昏昏欲睡的樣子。臺下人山人海,前排一字形擺著一排的桌椅,桌上還擺著寫有名字的牌子,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們的位置,學(xué)生們則是列隊分排站立。
考古文博學(xué)院的院長大大是一個70歲左右的老頭,雖已過花甲,滿頭白發(fā)卻絲毫沒有風(fēng)燭殘年的樣子。他腰桿挺拔,西裝革履,一派儒雅學(xué)士,豐姿卓越,一副“大家”的風(fēng)范。
他一步一步,十分沉穩(wěn)地走到主席臺開口振振有詞:“金秋送喜,辭舊迎新,歡迎我們09界考古新生的到來,愿你們前程似錦?!?p> 短暫停頓,果然此處應(yīng)有掌聲。一陣掌聲雷動后,他繼續(xù)說道:“要說這考古系,我們西北大考古專業(yè)絕對是國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的,說句自信的話,在國內(nèi)論考古的專業(yè)程度只有咱們可以和北京大學(xué)并駕齊驅(qū),平起平坐,有些方面甚至有過之而無不及!”
這院長老頭,此時是意氣風(fēng)發(fā),一時豪情,說話間仿佛整個人都高大年輕了幾分。
要說是西北大學(xué),是中國的一所211綜合性大學(xué),簡稱“西大”或“西北大”位于陜(shang)西(xi)省西(xi)安(an)市。
考古學(xué)系成立于2003年,下設(shè)考古學(xué)本科專業(yè)。該專業(yè)設(shè)立于1956年,是全國最早設(shè)立的考古專業(yè)的大學(xué)之一。
這句半開完笑的話,雖然狂妄,但現(xiàn)實的確是有狂妄的資本,西北大是緊跟帝都,全國第二個設(shè)立考古專業(yè)的院校,在考古界牽頭參加了不計其數(shù),大大小小地考古發(fā)掘工作,不說別的就一項秦始皇陵兵馬俑足以說明西北大在考古界的地位。
稍做停頓,院長大大就拋出了個問題:“那么,我想問在座的師生朋友,考古究竟是為了什么,或者說考古的意義在哪里呢?每個人的心里可能都有自己的答案?!?p> 臺下不時傳來討論的聲音,片刻之后,他接著便回答了自己提出的問題:“考古的本身,其實就是無限地逼近歷史的真相,就好比碎陶瓷片,我們通過將破碎的陶瓷片拼接,將這些零碎的信息整合成完成的陶器,力求科學(xué)的還原,達(dá)到如實認(rèn)識歷史的目的,這便是考古!”
李思琪老師
臺下頓時爆發(fā)熱烈的掌聲,而這如雷般此起彼伏的掌聲和院長老頭的演講,似乎成為了我的催眠交響樂。我越聽,眼睛就越沉。
說實在的這一院之長,還真是能講,居然連續(xù)一個小時巴拉巴拉個沒完,當(dāng)然,也就剛開始那一段我有在聽,后面一大部分時間我都是心猿意馬,在半聽半游離的狀態(tài)。最后整個人就站著進(jìn)入到了一種微妙的閉目養(yǎng)神的狀態(tài)。
不知過了多久,突然我感覺有人拍我的肩膀,“九五,別睡了誒,醒來了,李思琪老師要上臺發(fā)言啦!”
我睜開朦朧雙眼,揉了揉,才發(fā)現(xiàn)這院長老頭已經(jīng)下線了。哦不,是演講結(jié)束了。
“李思琪老師?我是一臉懵逼???一副我是誰我在哪里,我要做什么的表情。
曾廣看到我一無所知,隨后便娓娓道來:“九五,你這小子,李思琪老師都不知道,下次你別說是我舍友。”說著便看向我。
一旁的陳小可就說:“小廣子,你以為誰都和你一樣,“衣山伴水”有那種特殊的愛好?!?p> “陳小可,你”說著曾廣似乎自動過濾了陳小可的一語雙關(guān),就徑直地和我說了起來。
”九五,你不知道,這李思琪老師可是我們考古系第一美女老師,也是我們考古系鼎鼎大名的古語言最年輕的博士生導(dǎo)師,28歲只有28?!?p> “28歲博士生導(dǎo)師”我的嘴張得可以吞下一顆拳頭。
“對了,李思琪還是我們校廣播電臺的超級王牌主播,是集才華、智慧、美貌于一身的天資佳人!”
曾廣說的時候眼睛是眼冒金光,似乎在講一個自己極其崇拜的東西一樣。而他說話時眼睛只是象征意義的微瞥了瞥我,大部分時間都是直勾勾的往那主席臺上瞪。
我看了看他,眼睛也順著主席臺方向看,只見一個曼妙的身影向主席臺輕移,她黑裙白衣,穿著極其普通的教師裝,卻給人一種一塵不染,亭亭玉立的窈窕之感。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見棱角分明,白皙勝雪的臉蛋。那普通的教師裝,穿在她的身上,一點都不平庸,身材顯得是愈發(fā)凹凸有致,莊重而不失典雅,性感卻不妖媚,簡直是模特的身形,這考古系第一大美女果然不是蓋的。
場下的男生都是直勾勾的看著,仿佛在看人間的尤物一般。有些人甚至摸了摸自己的哈喇子,不時傳來“這樣的老師請給我來一打!”“對來一打!”
“李思琪老師我愛你!”
我心中也是不禁感嘆,“真是美不勝收,確實美得不可方物,不可方物呀!”
一會又幾個老師上臺發(fā)言,其中一個是歷史老師講了考古的起源。一個是地質(zhì)勘探的老師也簡單介紹了地質(zhì)勘探在考古學(xué)的實用性和重要性。
特殊的學(xué)生代表
在臺下站了好久,眾人都有些心不在焉,此時閑不住嘴的曾廣又開始了他的八卦:“九五,小可,你們知道這待會還有一個環(huán)節(jié)是學(xué)生代表發(fā)言嗎?”
“我們哪里知道?”陳小可道。
“是啊我們怎么會知道?怎么,這發(fā)言的學(xué)生代表,難道又是個美女不成?”
“不是,這可比那美女更讓人轟動!”
“轟動,什么陣仗能用“轟動”來形容?”我疑惑不解。
這時一旁不怎么說話的沈公子卻出了聲:“你們還記得今年高考后有一篇“甲骨文天才作文的報道嗎?”
這時我努力地回憶,對,電視上的確播報了那則新聞。大致是這樣的。
一個來自A省的考生,高考作文寫的全部是很奇怪的文字,當(dāng)時的閱卷老師是一陣皺眉,寫的什么玩意,“看不懂”啊,當(dāng)時便給了6分的低分。
高考閱卷其實是多人批卷的,后來另一名老師審核發(fā)現(xiàn)異樣,本著對學(xué)生的負(fù)責(zé)和對自己負(fù)責(zé)的原則,最后批卷組,特地請了川大的古文教授看過再進(jìn)行評分,這不看不知道,一看是嚇一跳呀!
教授一看那作文,便是激動不已“甲骨文,天才,那孩子是天才吶!”
原來這青年寫的那些奇奇怪怪的文字居然是甲骨文!
要知道這甲骨文,是中國一種古老的文字,它有著三千年的歷史。
甲骨文出自商朝,因為篆刻在龜甲和獸骨上,所以稱之為甲骨文。
由于時間過于久遠(yuǎn),甲骨文存世可謂寥寥無幾,我國收藏的甲骨文有127900多片,其中刻有的單字達(dá)4500個,而被解析出來的卻只有2000個左右,可見甲骨文的復(fù)雜程度。
中國文字博物館就曾出一份懸賞通告,甲骨文破解一字獎勵10萬元,2字則是20萬,以此類推,不設(shè)上限,真可謂“一字千金!”
然而這青年居然用甲骨文和其他篆體等文字洋洋灑灑寫了將近千字的文章,而專家看了這文章可不一般,非但不是胡亂拼湊,反而還非常通順,瞬時嘆息差點錯過一個天才!
當(dāng)即這考古界一陣嘩然,一時浪花卷起千層浪,很多知名的大學(xué)紛紛向天才青年發(fā)出邀請,甚至重金允諾,其中就包括我們我國第一學(xué)府名列的北京大學(xué)和清華大學(xué),甚至一些國外的名校也紛紛送上橄欖枝。
然而更令人驚嘆的是這天才青年,當(dāng)年的高考成績即使作文被打6分也是穩(wěn)穩(wěn)排在A省高考的前十。難怪那些名校都爭相哄搶。
但不知道是什么原因這青年居然沒有選擇那些名校,反而選擇了我們西北大。自然西北大是如獲珍稀。
“九五,你知道嗎?聽說咱們學(xué)院,這幾天特別安排了專人專車去機(jī)場接這個天才,當(dāng)然同時在機(jī)場等候的,還有一大群記者,然而連續(xù)等了好幾天卻都沒有接到”
“哦,居然還有這事”我心里也是吃驚不已!
這時,主持人的聲音再次響起:“他是xx省高考理科狀元,卻用一篇甲骨文引發(fā)了考古界的熱議,他本來可以去北京大學(xué)就讀,卻偏偏成為我們西北大的天之驕子!”
“有請我們的學(xué)生代表“黃…書…書!”這時主持人甚至加大了拉長音,顯然她的心里也不平靜。
這時所有的人的目光都朝那主席臺看去,整個會場出乎意料的安靜。
我自然也好奇地朝著主席臺上面看。我的大腦也在猜想,這樣一個有為青年究竟會長什么樣。高矮胖瘦,文質(zhì)彬彬,還是其貌不揚(yáng)呢?
只見人群中,走出一個青年男子,他步履輕快,不慌不忙,上臺之前,居然將右手往耳朵邊輕輕捏了下,似乎有什么東西從他耳邊掉出。
然后他大步流星,幾步便登上主席臺,當(dāng)他正面轉(zhuǎn)過來,面向臺下的時候,我愣住了---這不就是我在火車上遇見的那個耳機(jī)青年嗎?
耳機(jī)青年,甲骨文天才學(xué)霸,一個在大腦深處永遠(yuǎn)也無法劃等號的人,居然以這樣的方式出現(xiàn)在我面前。
不覺到站時的畫面再次浮現(xiàn)在我腦海。
“嘿,兄弟,你的目地的是哪里,我去西安,你呢?”
“我也是!”