吃完飯后留姬多次請教姿寒所謂的精神與意志到底是什么，姿寒也形容不出個(gè)所以然來。只能告訴留姬，多去了解妖狐獸。不要單純只把它當(dāng)做一個(gè)數(shù)碼獸而已。
然后模棱兩可的說或許危機(jī)情況更能刺激到妖狐獸進(jìn)化。至于到時(shí)真的遇到危機(jī)情況，妖狐獸能不能進(jìn)化?？峙戮鸵催\(yùn)氣以及馴獸師和數(shù)碼獸之間的羈絆夠不夠深了。
期間姿寒也找留姬和李建良借過暴龍機(jī)。輪回并沒有給出任何信息或者提示。暴龍機(jī)拿在姿寒手里毫無作用。至于藍(lán)卡，留姬和李建良則表示在第一次用時(shí)就變成了數(shù)據(jù)融入到數(shù)碼游戲機(jī)讓其變成了暴龍機(jī)。
此時(shí)一行人正在李震宇家里。李震宇將暴龍機(jī)通過數(shù)據(jù)線連接到電腦上，然后就在三個(gè)人不明覺厲的注視下噼里啪啦的敲擊著鍵盤進(jìn)行各種操作。
“姿寒先生，老公，先吃飯吧。吃過飯?jiān)诿Π??！睆陌胂挛缫恢钡鹊酵砩?，李建良的母親都做好了晚餐。此時(shí)推開門進(jìn)來對李建良還有等在一邊的姿寒說道。
至于留姬則早已拿著自己的暴龍機(jī)和妖狐獸走了。就在姿寒也覺得今天要沒戲了，打算告別李震宇一家自己也先回旅店時(shí)。李震宇頭也沒回的說道：“再給我半小時(shí)。就差最后的一點(diǎn)了?！?p> 建良媽媽搖了搖頭無奈道：“那我們先不等你了。姿寒先生也先來一起吃飯吧。這邊讓震宇自己弄就好?！?p> 聽到李震宇說已經(jīng)快好了，姿寒朝著建良媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“那就打擾您了?！?p> 來到餐廳，長長的餐桌邊上坐滿了孩子。除了李建良友好的點(diǎn)了點(diǎn)頭，其他孩子都朝姿寒投來好奇的目光。建良媽媽招呼姿寒坐下后便扭身開始盛飯。
因?yàn)槟赣H和其他弟弟妹妹們都還不知道數(shù)碼獸的事情，所以建良也沒跟姿寒談?wù)摂?shù)碼世界的事情。看著坐了一圈的小家伙，姿寒不禁心里感慨了一下李震宇夫婦真是能生。
晚飯是豬排飯和味增湯，然后還有幾個(gè)小菜。豐盛到是談不上多么豐盛，不過味道確實(shí)到是很不錯(cuò)。姿寒一邊夸贊著建良媽媽的手藝一邊隨口嘮起了家常。
吃飯正吃到一半，李震宇推門走了進(jìn)來。朝著看來的姿寒點(diǎn)了下頭，臉上帶著難掩的喜色。而手中正拿著李建良的暴龍機(jī)以及一張藍(lán)卡。
李震宇拉開凳子坐到姿寒旁邊。將暴龍機(jī)先遞給了兒子建良，而后又把那張藍(lán)色的卡片交給了姿寒。
不完整的數(shù)碼藍(lán)卡
青銅
雜物
這是一張寫滿了數(shù)據(jù)的未知卡片，但似乎缺少了關(guān)鍵數(shù)據(jù)。
李震宇將藍(lán)卡遞給姿寒后低聲說道：“我以當(dāng)初我們設(shè)計(jì)數(shù)碼世界時(shí)的原始構(gòu)架數(shù)據(jù)對比了暴龍機(jī)的運(yùn)行構(gòu)架，然后發(fā)現(xiàn)暴龍機(jī)的主體數(shù)據(jù)構(gòu)成正如姿寒你之前分析的那樣，核心圍繞于接收與轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)和傳遞輸出”
接過太太盛好的飯道了聲謝，李震宇繼續(xù)對姿寒說：“我在這張藍(lán)卡中模擬了暴龍機(jī)的數(shù)據(jù)運(yùn)行方式，但是似乎缺少了某種核心代碼。我找不到暴龍機(jī)內(nèi)關(guān)于數(shù)據(jù)激活以及能量提供的數(shù)據(jù)程式，而且似乎還缺了些別的什么?！?p> 姿寒將藍(lán)卡收到儲物空間，同樣低聲微笑道：“剩下的就交給我自己解決就好了。您已經(jīng)幫了我很大的忙了，非常感謝?！?p> 姿寒吃過飯后又與建良父子聊了一會。而后便交換好聯(lián)系方式后離開了。
走在回旅館的路上，姿寒手上一邊拿著不完整的數(shù)碼藍(lán)卡把玩，一邊思考?！拜喕丶热唤o出了物品信息，那就說明承認(rèn)了這張卡片的功能性。剛剛出門我就用數(shù)碼游戲機(jī)刷了這張卡片，但是沒有任何變化。所以說果然必須先想辦法將不完整的部分填補(bǔ)好才行么？”
“數(shù)據(jù)激活和能量提供？還少了點(diǎn)別的？是少了什么呢？總不能是少了被選召的孩子這個(gè)身份吧？...”姿寒想的有點(diǎn)頭大，都已經(jīng)20多歲的人了。上哪搞被選招的孩子這種身份。
“不對。”姿寒突然停下腳步。被選召的孩子這個(gè)詞匯提醒了姿寒。
何為被選召的孩子？有果必有因，根據(jù)被選召的孩子這個(gè)身份進(jìn)行解析與逆推的話。首先是曾接觸過數(shù)碼獸，相信數(shù)碼獸的存在。其次則是被數(shù)碼獸認(rèn)可。至于孩子這個(gè)年齡要求也未必是硬性條件。只是因?yàn)閿?shù)碼獸更加親近孩子，而基本不會認(rèn)可成年人罷了。
不然的話被選召的孩子長大成為成年人后暴龍機(jī)以及與數(shù)碼獸的羈絆就會消失么？那樣的話明顯并不合理。所以說我現(xiàn)在其實(shí)只要補(bǔ)足藍(lán)卡缺少的那部分?jǐn)?shù)據(jù)，或者直接得到任意數(shù)碼獸的認(rèn)可。就能獲得暴龍機(jī)了吧。
姿寒越想越覺得自己的思路沒錯(cuò)。正站在原地繼續(xù)琢磨要去哪里補(bǔ)足缺少的數(shù)據(jù)或者去找那個(gè)數(shù)碼獸獲得認(rèn)可時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來。
“姿寒?”
姿寒一回頭，發(fā)現(xiàn)正是留姬騎著自行車急速朝著自己沖來。
“嘎吱”留姬一捏車閘，停在姿寒身邊問道：“你怎么在這里？”
姿寒也有點(diǎn)詫異會遇到留姬，開口答道：“我剛從建良家出來，打算回旅店。到是你這么晚出來干嘛來了？”
留姬：“又有數(shù)碼獸實(shí)體化了。我和妖狐獸趕去看看?！?p> 姿寒仔細(xì)一感知，抬頭看去果然發(fā)現(xiàn)路邊圍墻上有一個(gè)模糊的輪廓。正是狐變虛狀態(tài)中的妖狐獸。
姿寒收回目光，朝著留姬道：“一起吧，我也去看看?！?p> “好?！绷艏?yīng)了聲好，之后也不耽誤。腳下一登就騎著自行車?yán)^續(xù)朝前沖去。姿寒捏了下眉間，只得徒步跑著追向留姬。
以姿寒的身體素質(zhì)，跑步跟上騎著自行車的留姬到是并不費(fèi)力。就是與一個(gè)騎著自行車急速前進(jìn)的小女孩并排跑步，看起來有些奇怪。
“那個(gè)，留姬啊。你下來，然后我騎著車帶你怎么樣？”姿寒一邊以和留姬并肩的速度跑著。一邊扭頭問向留姬。
留姬看都沒看姿寒：“不可能。”
姿寒：“真是不可愛，這很留姬...”
留姬終于扭頭瞪了姿寒一眼。然后轉(zhuǎn)回頭問道：“你在建良爸爸那邊的事如何了？”
姿寒：“哦，還好吧。藍(lán)卡已經(jīng)拿到了。但是似乎沒辦法激活，好像缺了什么東西?！?p> 留姬：“我總感覺這種人為制作的藍(lán)卡很不靠譜。我的當(dāng)時(shí)獲得暴龍機(jī)時(shí)，藍(lán)卡是很詭異的突然出現(xiàn)的。”
姿寒否定了留姬關(guān)于突然出現(xiàn)這個(gè)詞的描述道：“不可能憑空無緣無故就突然出現(xiàn)。哪怕藍(lán)卡實(shí)質(zhì)上只是數(shù)據(jù)沒有確實(shí)的實(shí)體。但是想要出現(xiàn)在你面前必然還是需要一個(gè)媒介。你再給我說一下當(dāng)時(shí)的情況?！?p> 留姬思索了一下道：“當(dāng)時(shí)我剛剛?cè)〉脭?shù)碼比賽的冠軍。然后回到姥姥家打開電腦準(zhǔn)備查詢一些資料。結(jié)果剛打開電腦屏幕中就突然出現(xiàn)了很多數(shù)碼獸，喊著想要讓我成為它們的訓(xùn)練師。當(dāng)時(shí)的我也不知道是怎么回事，就說了一句我只需要最強(qiáng)的那個(gè)。然后妖狐獸就出現(xiàn)在電腦的屏幕中。緊跟著屏幕一黑，我隨手放在電腦邊的卡組里就多出了藍(lán)卡。”
姿寒點(diǎn)了點(diǎn)頭，自語道：“果然我想的應(yīng)該沒錯(cuò)?！?p> 留姬有些好奇：“你想的？你想的什么？”
姿寒：“沒什么，我之前想了一下藍(lán)卡出現(xiàn)的條件。和你描述的基本吻合?！?p> 之后姿寒將自己的猜想又給留姬大概說了一下。一問一答間兩人很快到了一片詭異霧前。要從遠(yuǎn)處看來，這片霧既不縮小，也不擴(kuò)散，大概也就是七八百米的直徑。可視度極低，詭異的呈半圓形將公園一處籠罩其中。
而公園正是姿寒來到數(shù)碼暴龍世界時(shí)的中央公園。