第四十四章 定風(fēng)波

　　不知不覺中，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，百花齊放，百鳥爭鳴，春天的信息已經(jīng)迫不及待地到來。

　　其實(shí)各種關(guān)于春游的小道消息早在四驅(qū)車比賽之前就已經(jīng)瘋狂地傳到我們的耳朵里了。一開始聽別的班的人說是植物園，后來又有消息說是四茗山，我們的頭腦里出現(xiàn)了各種天眼大開的聯(lián)想。

　　直到前一個(gè)星期，老師才公布春游的地點(diǎn)——四茗山，同時(shí)附帶了一個(gè)好消息：我們每個(gè)人都可以帶手機(jī)。

　　這個(gè)消息使我們歡呼雀躍，每個(gè)人都無法平復(fù)自己激動的心情，各種組隊(duì)開黑的計(jì)劃也早早地籌備起來，班里的幾個(gè)腦殘粉還想舉辦一場男生女生游戲大PK。

　　但這興奮的心情沒有持續(xù)多久，幾天后，萬惡之源校長和教務(wù)處竟然聯(lián)合發(fā)布了《春季社會實(shí)踐告學(xué)生書》，上面白紙黑字地寫明只有組長能帶手機(jī)，而且一個(gè)組至少要有六個(gè)人。

　　這大大擾亂了我們原先的分組計(jì)劃，也打擊了我們的積極性，據(jù)說沿途還會有老師巡查，這即使偷偷帶了估計(jì)也不敢拿出來玩的吧？

　　不過我們班的幾大“活寶”早有打算，三國殺、撲克牌輪番上陣，還有人帶了Iwatch、藍(lán)牙耳機(jī)等尖端科技產(chǎn)品。

　　這些大神的存在就像開了熱點(diǎn)一般，迅速吸引了一大波“觀眾朋友”，形成了多支以一人為中心的小分隊(duì)。

　　在這幾個(gè)小分隊(duì)中，隊(duì)長只是一個(gè)虛職，真正的大神隱藏在那些看似正常的隊(duì)員中，但他們卻掌握著核心力量。

　　我，潘陽、唐博文、陸明皓、何天寧、徐宏彬火速組團(tuán)，我被任命為隊(duì)長，但決定隊(duì)伍核心走向的，卻是一個(gè)看似小孩，頭腦中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奇葩點(diǎn)子的神奇人物——何天寧。

　　他推出了“組團(tuán)開黑四茗山一條龍”計(jì)劃，并將他珍貴的手機(jī)貢獻(xiàn)出來，為我所用。

　　按照我們的方案，到時(shí)候，我們將跟隨他的步伐，觀賞山間美景，悠閑地在半山腰吃喝玩樂。

　　我們班另一個(gè)“大神團(tuán)”是由當(dāng)之無愧的肌肉猛男高天樂領(lǐng)導(dǎo)的“男生102寢特種部隊(duì)”。

　　這支小分隊(duì)的隊(duì)長是我們班的副班長阮奕星，其余成員有:孫浩鵬、王浩楠、劉佳暢、陳煒棟。

　　他們可謂是大神薈萃，大大提高一班的整體顏值，因此被親切地稱為“婦愁者男團(tuán)”。

　　壓軸的團(tuán)隊(duì)總是要出現(xiàn)在最后，擁有我們班終極陣容的大神團(tuán)是由“羅紫薇”羅德陽擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)的“男生103寢超能陸戰(zhàn)隊(duì)”，其成員有:郭立曉、鄭燁、方永斌、柳宇澤、廖杰。

　　這支小分隊(duì)的每個(gè)成員都有獨(dú)特的個(gè)性，都可以稱得上是一班的大神。他們潛在的能力是所有“大神團(tuán)”中最強(qiáng)的，擁有其他團(tuán)隊(duì)無法匹敵的“五毛錢特效”，因此被稱為“地仙男團(tuán)”。

　　隨著春游腳步的臨近，同學(xué)們心中的激動也被推向高潮。

　　俗話說“樂極生悲”，一天的晚自習(xí)，老師拿著一張小紙條走進(jìn)教室，對我們說:

　　“讓我來宣布一個(gè)不好的消息，由于天氣原因，你們的春游被推遲到期中考試后?！?p>　　剛剛桃花滿面的同學(xué)們瞬間愁眉苦臉，七天的連續(xù)課程讓我們?nèi)跣〉男撵`遭受重創(chuàng)，幾個(gè)全副武裝的“大神”更是一臉懵逼。

　　后來才聽他們解釋說:整整一個(gè)大背包的零食都準(zhǔn)備好了，這學(xué)校跟我說不去了？這堆零食在我這里不到一星期就能被我那些比貪吃蛇還會吃的室友消耗光！

　　“春游事件”所造成的各類影響還在繼續(xù)，同學(xué)們抱怨長抱怨短，原本的春游計(jì)劃一去不復(fù)返。

　　我們班有人憤然提出將春游提前到周三，可這個(gè)想法就像老鼠要給貓上鈴鐺一樣，有誰敢去做呢？

　　由于之前春游帶給我們渾身激情的浪潮，徐宏彬自星期一就帶了一盒“三國殺”。

　　他漸漸按捺不住自己對卡牌的熱愛，約了幾個(gè)周圍的好基友，中午讓人帶個(gè)飯團(tuán)，然后自己和那幾個(gè)人在桌上打三國殺。

　　星期一到星期三，啥事兒也沒有，徐宏彬漸漸放大了膽子。

　　學(xué)生在校總有一個(gè)永恒的定律：太過張揚(yáng)的玩意兒肯定會被發(fā)現(xiàn)。

　　由此，我們可以想象“大表哥”徐宏彬在之后遇到的十分搞笑的事情。

　　星期三下午的體活課，我們班一半的人去體育館打羽毛球或是乒乓球了，還有一部分人留在教室。

　　當(dāng)時(shí)，我也去了體育館，并不知道教室里發(fā)生了什么。

　　等我們回到教室，何天寧突然想起要幫徐宏彬帶飯團(tuán)，可徐宏彬的座位上卻空無一人。

　　我們只好四處尋找，終于在教室南邊的室內(nèi)天臺上發(fā)現(xiàn)了盤腿坐在地上打三國殺的徐宏彬。

　　要說那地方，真是集“天時(shí)”“地利”“人和”為一體：只要周圍的座位上坐著人，天又有點(diǎn)陰暗，再加上柱子的遮擋，從外面看完全發(fā)現(xiàn)不了天臺上的人。

　　“大表哥”徐宏彬當(dāng)時(shí)正瞇著他可愛的小眼睛，全神貫注地觀察各位玩家的出牌表情，一臉萌的樣子真是夠我們笑半天了。

　　我們吃完晚飯回到教室，他們幾個(gè)竟然還在那兒打。

　　要說我以前也是打三國殺的高手，于是我和潘陽等人立刻圍到他們旁邊幫他們分析作戰(zhàn)策略。

　　由于何天寧對三國殺不太了解，他饒有興趣地湊到徐宏彬旁邊，觀察徐宏彬的武將牌，問了一系列問題。

　　到后來，圍在徐宏彬周圍的足有十多人，這么明顯的焦點(diǎn)是肯定會被窗外路過的人看到的。

　　終于，他們一輪身份打完了。

　　這時(shí)，我的余光接收到了一點(diǎn)紅色的影子，定睛一看，竟是胸前掛著藍(lán)白值周牌，個(gè)子超過一米九的值周教師！

　　潘陽早已溜之大吉，其他人似乎也感覺到了老師的存在，紛紛走散開來。

　　這個(gè)時(shí)候，作為壓軸人物的何天寧非但沒有驚慌失措，反而經(jīng)典地來了一句：

　　“大表哥！我們來單挑！”

　　這句話激活了我們心中的開心果，但又因?yàn)橛欣蠋?，所以沒有一個(gè)人敢笑出聲。

　　后面的事情也是可想而知：那么明顯的一堆牌，徐宏彬無可辯駁。

　　他瞇起小眼睛，站起身，抬頭傻呆呆地看著值周老師，說：

　　“老師，牌是我?guī)У?。?p>　　應(yīng)該慶幸的是，班主任當(dāng)晚并沒有收到關(guān)于他們打牌的消息，他們安全地度過了這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，睡了美滋滋的一覺。

　　第二天早上，我們正在晨讀，俞老師的手機(jī)突然響了。

　　我和潘陽瞬間意識到了事態(tài)的嚴(yán)峻性。

　　只見俞老師盯著手機(jī)屏幕，眉頭緊鎖。幾分鐘后，她放下手機(jī)，對我們宣布：

　　“昨天下午我們班幾個(gè)同學(xué)玩牌被發(fā)現(xiàn)了噢！來來來，自覺一點(diǎn)！”

　　徐宏彬首當(dāng)其沖地站起身，大義凜然地挺起胸膛，承認(rèn)了這一切“犯罪事實(shí)”。

　　其余玩牌的同學(xué)也在他的號召下一個(gè)個(gè)站起來。

　　很快，他們就被“召喚”到了教室外的走廊上，像咸魚一樣地貼著墻壁。

　　當(dāng)然，對于這場面還有一個(gè)更貼切的形容：這樣子，像極了即將走上刑場的罪犯，一個(gè)個(gè)低著頭，偶爾交代幾句“臨終遺言”。

　　這時(shí)，戲劇性的一幕出現(xiàn)了：我們可愛的廖杰同學(xué)由于臨時(shí)有事，不在教室。

　　他回到教室，發(fā)現(xiàn)那幾名“同黨”正站在教室外面。

　　看上去呆頭呆腦的他在座位上思考了一會兒，竟出去自首了。不得不說，平時(shí)古靈精怪的他在關(guān)鍵時(shí)刻也是有一番“豪情壯志”啊！

　　最后，他們被罰打掃一塊額外的包干區(qū)一星期，每人還得交一篇檢討書。

　　我不得不可憐一下徐宏彬，因?yàn)榫驮谒捎谶@件事被扣了五分后，值周生又送來了一張扣分單，是關(guān)于徐宏彬沒戴?；盏摹?p>　　這樣一算，他這個(gè)星期已經(jīng)被扣了十分，我們班的班規(guī)規(guī)定：一個(gè)人一星期的扣分累計(jì)到了十分，就要表演一個(gè)節(jié)目或貢獻(xiàn)一盆植物。

　　我們生活拮據(jù)的“大表哥”還是選擇了貢獻(xiàn)盆栽，畢竟他是個(gè)不喜歡當(dāng)眾出丑的人。