第十四章 雪落縱江.游戲人生.6

　　第二天，社團(tuán)教室里。

　　我向夢(mèng)悅?cè)焕蠋煟?amp;學(xué)姐&社長(zhǎng)）總結(jié)了我學(xué)到的關(guān)于萌的理解。

　　『傾情，美型，淺居?！晃覍懴铝鶄€(gè)大字，然后把紙給她看。

　　萌物一般來說是能從其中感覺到對(duì)你的喜愛的，或者是以喜愛你的角度來看的。

　　得好看，萌和惡心是反義詞，和普通幾乎不相容。

　　得藏，但是不能藏得太深，太深就變成了妙。

　　『妙啊文誠(chéng)然，品得好唉?！?p>　　『謝謝夸獎(jiǎng)！我學(xué)的還算快嗎』這樣想想，我學(xué)的還是很快的嗎。

　　『學(xué)會(huì)了萌吶，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了四分之一如何討好看客了！』學(xué)姐再點(diǎn)了兩下頭，繼續(xù)說道。

　　已經(jīng)四分之一了嗎？才四分之一嗎？

　　『那老師，另外四分之三是什么呢？』我很自然地問出這個(gè)問題。

　　『嗯哼，我也沒想好，但是接下來要教什么我已經(jīng)想好了！，“酷”』她把這個(gè)字大大地寫在我遞過去的那張紙上，然后翻過來給我看。

　　今天夢(mèng)悅?cè)粚W(xué)姐的心情格外地好，也不知道是什么原因。

　　我回想了一下我的所作所為，覺得原因應(yīng)該出在我身上，現(xiàn)在就不多想了，畢竟重心還是在江雪上。

　　『那么老師，什么是酷呢？』

　　我就像那最得老師歡心的好學(xué)生一般發(fā)出教科書般的引導(dǎo)性問題。

　　不過這個(gè)問題好像有點(diǎn)傻了，

　　不過又仔細(xì)一想，酷又是一個(gè)很難詳細(xì)解釋的感覺呢。

　　不過對(duì)樂心和夢(mèng)悅?cè)凰齻儯忉屵@個(gè)詞應(yīng)該不是問題。

　　『我學(xué)你總結(jié)一下哈……大概是……』她坐了下來，開始思考如何先得出一個(gè)很精煉的定義。

　　『純烈，任性，懸幻！』

　　也是很精煉呢，而且?guī)缀鯖]想多久，我的那六字解釋可是磨了相當(dāng)一段時(shí)間的。

　　這種時(shí)候一種名為嫉妒的心情就會(huì)油然而生，只是看到悅?cè)粚W(xué)姐那一幅傲里帶蠢得樣子，這種心情又油然而退了。

　　『喔！好像懂了一半呢！具體要怎么解釋呢？』

　　其實(shí)沒有懂，但是這時(shí)候還是繼續(xù)配合一下夢(mèng)悅?cè)焕蠋煹臑楹谩?p>　　夢(mèng)悅?cè)粚W(xué)姐是沒有助理的，所以我現(xiàn)在確實(shí)應(yīng)該算悅?cè)焕蠋煹拇蟮茏?，我指在寫作方面?p>　　『說來話長(zhǎng)啊，還是舉例子吧？就你讀過的那三本的話，冰與火之歌里面“酷”的元素還不少吧？家族，歷史，龍啊什么的，這些都算是比較Cool的元素呢?！粔?mèng)悅?cè)环治龅馈?p>　　『就是舉這樣的例子的話不是很合適吧？』在一旁打游戲的江雪突然發(fā)話。

　　『唉？你的意思是？』我問道。

　　『要搞清一件事物的定義是否完整，應(yīng)該嘗試舉出反面例子才對(duì)，而且舉反面例子也更有趣。』江雪如此解釋。

　　『?jiǎn)瑁阒傅氖谴蛭业哪樅苡腥?！江雪妹妹！』悅?cè)粚W(xué)姐明顯并不是對(duì)這個(gè)意見很滿意。

　　『我并沒有這么說哦，學(xué)姐?！?p>　　『我覺得她說的有道理哦？』我這么對(duì)學(xué)姐說道?！号e例子只是用來說明詞的含義，然后』

　　『對(duì)，就是這意思?！唤┱f道。

　　『我的錯(cuò)覺嗎？你們最近是不是關(guān)系好了不少??？』夢(mèng)悅?cè)粚W(xué)姐異常敏銳，說出了這句話。

　　我們的關(guān)系變得是有些好了、不過應(yīng)該不是這樣就看得出來的吧？

　　悅?cè)粚W(xué)姐只是對(duì)我們倆一起想要“舉反例”有點(diǎn)不爽而已。

　　江雪放下手柄，看了我一眼，然后對(duì)著學(xué)姐說：『只是我最近心情比較好?！?p>　　『是嗎……』夢(mèng)悅?cè)缓吡艘宦?，『算了，那就舉一些反面例子來看看吧?！?p>　　我想想……酷這種說法，好像還是接觸到比較多的，即使不能很明白的弄清它的真正含義，但是如果一件事物有酷的感覺的話，還是可以很容易地判斷出來的。

　　是一樣典型的你很難琢磨透，但是很容易辨識(shí)的事物呢。

　　『說起來啊，學(xué)姐，為什么不先查查說文解字呢?』

　　江雪又問道，似乎也有些不開心，怎么回事呢。

　　『那就……沒意思了，而且文程然不是要寫輕小說嗎，我們要弄清的是流行要素咯，又不是很需要推敲的那種，不是在辨析詞義啦，就這樣由下而上地理解就好了?！?p>　　夢(mèng)悅?cè)粚W(xué)姐別過頭去，回答的很冷靜，冷靜地有些嘲諷的意思。

　　『那個(gè)，我想到了。』

　　夢(mèng)悅?cè)缓徒┺D(zhuǎn)頭看向我，就這樣，過了寂靜的三秒。

　　『我打擾你們討論了嗎？』我問，

　　『沒有沒有，你說吧。』學(xué)姐看了我一會(huì)兒，輕笑出聲來，示意我繼續(xù)說下去。

　　『我感覺，我在思考某種比較細(xì)微的事物的時(shí)候也會(huì)覺得他們很酷的有時(shí)候?』

　　學(xué)姐一歪頭：『唉？比如說？』

　　『比如蛇蛻皮之類的，感覺……就很酷。』完成了蛻變！蠻酷的吧。

　　『你這么說的話你應(yīng)該是從，比較抽象或者滴水觀滄海這樣的角度來看的吧，而且你這認(rèn)為的是蛻皮這個(gè)行為整體很酷，而不是一條蛇蛻皮這樣的場(chǎng)景很酷？』沉默了一會(huì)兒之后，夢(mèng)悅?cè)贿@么回答。

　　老師說得有道理，我說的這完全禁不起推敲的樣子?！汉孟袷悄?，說的好啊。唉那我還有另外一個(gè)想法?！?p>　　『你說唄。』

　　『就是，怎么說呢，青春期常見的那種叛逆行為吧，青年走非主流道路之類的，那到底算不算酷呢？』我提出了這個(gè)案例。

　　覺得酷才會(huì)嘗試，但是旁人看起來又不是……那么酷？

　　江雪看向夢(mèng)悅?cè)?，似是想聽她的答?fù)。

　　『嗯……你說的這個(gè)確實(shí)好像算不上可以用酷形容的樣子，而且有時(shí)候好像被叫土來著……但那是基本是因?yàn)檫@種行為的意義其實(shí)并沒有多少，屬于比較卑微的那一種。也不能簡(jiǎn)單地這么說，叛逆行為不能單純的用酷來形容可以說。這是很特殊的例子啦，應(yīng)該分分類的。』

　　夢(mèng)悅?cè)灰部戳艘谎劢?，繼續(xù)說道：

　　『有能者的叛逆才叫叛逆，那當(dāng)然忽略結(jié)果的話，本身還是很酷的，而一般人的所謂的叛逆行為只是“搗亂”罷了，很難和酷什么的搭的上邊。說到底還是能力啊，格局啊，眼界上的事情。作亂和革命，只有一線之隔?！?p>　　江雪看向我，我們的目光相交又錯(cuò)開。

　　……

　　周五的放學(xué)是很早的，即使現(xiàn)在是冬天，回到家時(shí)天也是堂堂亮著的，黃昏沒趕上江雪的步伐。

　　我和義父嘮嗑了兩句，回到樓上，她已經(jīng)打開電腦，連上電視，在加載界面了。

　　江雪喜歡游戲是真的喜歡，是個(gè)明眼人就能看出來，義父似乎已經(jīng)通過別的渠道注意到了一些，但是沒有任何表態(tài)。而且這件事情，只能由江雪本人自己去說，我雖然能幫忙，頂多也只是幫她下定決心而已。

　　我泡了杯茶，拿了杯果汁和一大包薯片，坐到她身旁。

　　江雪很自然地把果汁拿走喝掉。

　　你之前不是說喜歡茶嗎……雖然想這么說但是不太好呢。

　　飲料這種東西，可以說是在襯托氛圍這個(gè)功能上僅次于音樂的“好東西”了，看小說的時(shí)候點(diǎn)一首來搭配文字，其妙不言。她估計(jì)是認(rèn)為果汁更加符合現(xiàn)在的氛圍吧。

　　『這次要玩什么呀？』

　　『一些小眾游戲啦，我不是要給你解釋我對(duì)游戲的理解到底是怎么樣的嗎？』

　　嗯，對(duì)，我想起來了。

　　不過雖然是說我要聽了她的詳細(xì)想法后才能分析，但是我本人對(duì)游戲倒是沒有太多了解，所以最多分析出個(gè)表面來，也就是她到底喜歡游戲的哪些點(diǎn)。

　　雖然她自己已經(jīng)說了，但是人說的話不一定是對(duì)的吧？我還是要眼見為實(shí)來著。

　　她現(xiàn)在在玩的這款游戲叫《寓言》。

　　『這是款很奇妙的游戲哦』

　　我自己看著……認(rèn)同了她的觀點(diǎn)，也感覺很奇妙，明明好像只是個(gè)有旁白的走路模擬器。

　　游戲的名字和內(nèi)容堪稱絕配，真正的高度符合，就是表面很容易懂但是深層意思要想很久的那種。

　　但是確實(shí)如之前的江雪所說，通過游戲這個(gè)載體很生動(dòng)地講了不少道理，玩家的一切行為都被算計(jì)在內(nèi)，這些行為和周圍出現(xiàn)的事物都被賦予了意義。

　　而且這個(gè)旁白也非常的奇妙，時(shí)而給你高高在上的感覺，時(shí)而給你看客的感覺，又有時(shí)候像是你的朋友？

　　『這游戲，好像不太一樣呢，有點(diǎn)你說的藝術(shù)品的感覺?！辉诮?jīng)過一個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)之后，我發(fā)出由衷的感嘆。

　　『對(duì)吧~？這就是游戲拋棄了游戲性而成為綜合藝術(shù)的一面，雖說游戲性很多時(shí)候也可以作為游戲藝術(shù)性的輔佐，但是純粹的藝術(shù)品級(jí)別的游戲還是相當(dāng)讓人驚嘆的。這個(gè)游戲你覺得比較奇妙但是說不出來奇妙在哪里的原因，是它在發(fā)售前經(jīng)過了很多輪的迭代，它已經(jīng)被雕琢的很精細(xì)了，高度講究心理學(xué)，認(rèn)知學(xué)和抽象藝術(shù)。』

　　好像很了解的樣子呢，厲害啊江雪。

　　『厲害啊~江雪，我差不多了解了。還有其他的嗎？』我有興趣了，想看更多。

　　江雪則是突然埋怨了一句：『有好多咧，我都給你找來了，說起來這些我論壇上有發(fā)啊，你沒看嗎？』

　　『我看了……只不過光看評(píng)論也不能懂什么呀，還是得了解下你說的那游戲本身嗎對(duì)不。』

　　『行唄?！?p>　　她點(diǎn)開了另外一款游戲，叫《地下傳說》

　　『好簡(jiǎn)陋的畫風(fēng)，而且這種玩法好詭異啊。』我這個(gè)外行人發(fā)表了我最直接的看法。

　　吾妹江雪則是反駁我道：『可以說畫面是唯一的缺點(diǎn)了，玩法么，之后你就懂了?！?p>　　聽她這么一說，我選擇把自己的意見保留一會(huì)兒。

　　小說有很慢熱的，游戲自然也有。雖然是個(gè)外行人，我大概能理解這一點(diǎn)，所以不能急于發(fā)表意見呢。

　　而且之后，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)選擇算是對(duì)的，我指專注于觀察游戲內(nèi)容而不是發(fā)表意見這一選擇。

　　『原來是這樣的嗎？』大約一個(gè)小時(shí)往后，我的心里只有驚嘆和崇拜了。

　　原本游戲一開始認(rèn)為是理所當(dāng)然的元素，以及所有的看上去很無厘頭的小細(xì)節(jié)，竟然全部都是伏筆。

　　而且游戲?qū)⒆约耗呛?jiǎn)單的玩法變化到了極致，有不同的變式來對(duì)應(yīng)不同的人物和場(chǎng)景。如果我直接玩這款游戲的話我并說不出來這些，江雪一直在引導(dǎo)我讓我注意一些細(xì)節(jié)和伏筆，同時(shí)也時(shí)不時(shí)將鍵鼠讓給我來讓我操縱。

　　多線路之間的結(jié)合和升華，以及交互上感覺出來的人物性格，這些都是游戲才能表現(xiàn)出來的東西。

　　『是偉大的作品吧？』她就像介紹自己事業(yè)有成的孩子一樣驕傲地述說著。

　　『確實(shí)呢……』我感嘆道，我姑且認(rèn)識(shí)到了游戲這個(gè)媒體的潛能了?！何抑巴娴谋緛砭筒欢?，你這么和我一介紹，就更加狹隘了感覺?！?p>　　『沒關(guān)系的哥，我還有很多游戲要介紹的，只要你有空，』

　　現(xiàn)在的江雪可真熱情啊……說起來，這樣的語氣感覺都不像江雪了，還有點(diǎn)不習(xí)慣。

　　我確實(shí)也想多看看的……但是……

　　『今天就到這里吧?！?p>　　『唉？』江雪似乎有些失望，不過這也是很合理的事情，今天已經(jīng)玩了六個(gè)小時(shí)了，吃飯都沒吃。

　　『我一個(gè)外行人也沒法下定論你到底適不適合……我?guī)湍愫陀螒虿堪才帕藞?chǎng)萬弈來著，《WARG》，一對(duì)一的?！?p>　　江雪大驚失色，我明白的，這種突然有驚喜的感覺。

　　『不是不能和別人說的嗎？你個(gè)騙子啊?！?p>　　『我是以我的名義發(fā)起挑戰(zhàn)咯，而且你今天在社團(tuán)里玩游戲，確實(shí)沒人說什么吧？玩游戲很平常的嗎，誰都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)高中女生喜歡玩游戲而感到奇怪的?！?p>　　江雪一愣，花了點(diǎn)時(shí)間想了想，覺得我說的并沒有什么錯(cuò)，但她又有了新的問題。

　　『……我都快忘了白天這事兒了……確實(shí)確實(shí)，我一開始蠻緊張，但后來也沒有人提起來，我就玩我的就是了，不過說到底這好像是輕小說社太閑了的原因……但萬弈還是有點(diǎn)夸張吧，這通過打游戲能確定一個(gè)人的策劃游戲的天賦嗎？』

　　『主要還是認(rèn)識(shí)一下游戲社的幾位前輩嗎，他們才是真的專家，我來判斷你的天賦什么的那不靠譜，還是得要?jiǎng)e人的幫助的來著?！?p>　　我向她解釋我的用心。

　　她早就應(yīng)該這么做了，去向?qū)I(yè)人士詢問什么的。

　　江雪說不定，其實(shí)社交方面不是很在行呢。

　　『別人的幫助嗎……』江雪陷入了沉思，些許時(shí)間后，就是一聲長(zhǎng)嘆?！耗蔷驮囋嚳?？』