“王爺，您這可不行啊，您這上課老睡覺(jué)，到了報(bào)考通天大學(xué)附中的時(shí)候可怎么辦呀？”
“嘿嘿嘿，有余啊，你有所不知啊。通天大學(xué)附中有個(gè)特招名額，叫做人妖兩族和平紐帶特殊貢獻(xiàn)名額，只要你能得到兩族名流的推薦信并上交十萬(wàn)兩中品靈石作為向人妖兩族友好基金的捐獻(xiàn)，你就可以得到這個(gè)名額。那咱們還愁什么？老師講的那么無(wú)聊，與其把時(shí)間浪費(fèi)在走神兒上，不如拿這寶貴的時(shí)間來(lái)睡覺(jué)?！?p> 小王爺說(shuō)得振振有詞，孫有余竟無(wú)言以對(duì)，只能拿修為說(shuō)事：“王爺，您就算不為上學(xué)考慮，你也得為自己的修為考慮啊，您這修為、道法若是太低，那不容易被別人欺負(fù)嘛。”
小王爺?shù)靡獾嘏呐膶O有余的肩膀說(shuō)：“我人生的目標(biāo)就是當(dāng)上唐國(guó)皇帝，以我這么天才的資質(zhì)，金丹、元嬰那是分分鐘的事，可到了元嬰就不能再當(dāng)皇帝，所以我必須盡力壓制修為。再說(shuō)若是遇到麻煩，那不是還有你嘛！”
“那如果遇到上次那樣，倉(cāng)促之間我沒(méi)能及時(shí)出手，怎么辦？”孫有余反問(wèn)。
“我就知道你有這重顧慮?！毙⊥鯛?shù)靡獾匾恍?，手一番已從空間戒指里取出一軸畫(huà)：“看見(jiàn)沒(méi)有，這是咱們唐國(guó)傳承之寶的衍生產(chǎn)品，一次性神將繡像畫(huà)。遇到危險(xiǎn)，只要我能及時(shí)激發(fā)，便可保無(wú)虞。你別抬杠，這激發(fā)速度肯定比我自己出手速度快，所以用這個(gè)比我自己加強(qiáng)修煉靠譜多了。”
“那他們讓帶書(shū)童嗎？”孫有余問(wèn)。
孫有余的問(wèn)題讓小王爺樂(lè)不可支，因?yàn)樗玫降拇鸢冈僖淮悟?yàn)證了自己的靈石無(wú)敵論：“人家這么高端的學(xué)校，肯定要培養(yǎng)學(xué)子的獨(dú)立生活能力，怎么能讓學(xué)生有役使書(shū)童這種腐敗的生活習(xí)慣？所以書(shū)童是萬(wàn)萬(wàn)不能有的?！?p> 孫有余感嘆：“那我用什么辦法混進(jìn)去呢？”
小王爺哈哈大笑，拍著孫有余的胳膊說(shuō)：“書(shū)童不能有，但可以有摯友。人家學(xué)?？紤]到修士雖然追求出世忘情，但念在學(xué)生年紀(jì)太小，必須有朋友的存在，才能使人格得到正常發(fā)育，如果不能與最好的朋友一起成長(zhǎng)，那么他的人生必定存有遺憾，這在學(xué)生以后渡天劫的時(shí)候必定成為心魔。所以學(xué)校特地留了置有摯友名額，只要交上二十萬(wàn)中品靈石就可讓自己的摯友在學(xué)校生活學(xué)習(xí)；摯友若能成就金丹，還能獲得在校生身份。所以，你懂的……”
孫有余默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示服了。
二人坐在一架云輦上，倏忽之間已來(lái)到一座浮島，今天是通天大學(xué)附中報(bào)名的日子。
通天大學(xué)附中和通天大學(xué)在同一座浮島上。浮島以上古神獸混沌的遺骸煉成，四蹄朝上，承載著通天大學(xué)的四個(gè)斗法講道臺(tái)；碩大的肚皮上則有山川、河流、湖泊、沙漠雪原、幽谷，是兇蠻野獸、花精木魅的樂(lè)園，也是學(xué)生的試煉之所。
學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)和教室、宿舍則在神獸體內(nèi)，通過(guò)七個(gè)孔竅與外界聯(lián)通，據(jù)說(shuō)里面還有些秘境。
孫有余和小王爺來(lái)到報(bào)名處特招窗口，正要去填表報(bào)名，卻聽(tīng)旁邊傳來(lái)一個(gè)憨厚的聲音：“姐姐，我真是個(gè)天才，我有金手指的，你看！”
孫有余二人一聽(tīng)來(lái)了興趣，轉(zhuǎn)頭看去，卻見(jiàn)一個(gè)鄉(xiāng)土打扮、筋肉結(jié)實(shí)的小伙子，正拿著一把簡(jiǎn)陋無(wú)鞘黑色長(zhǎng)劍展示給接待人員看。
接待人員很有禮貌，也很客氣，耐心地問(wèn)那小伙子：“你這法寶有什么神異之處??？”
“它是個(gè)啞巴！”小伙子急忙回答，聽(tīng)到身邊傳來(lái)哄笑聲，又不好意思地?fù)现^說(shuō)：“我是說(shuō)它不會(huì)發(fā)出聲音，怎么敲都不響。你看！”
說(shuō)著他就用手去砸那棍劍，砸了幾下后又覺(jué)得效果不夠明顯，就要用劍去砍服務(wù)平臺(tái)，結(jié)果被那女老師攔了下來(lái)。
女老師耐心地說(shuō)：“小同學(xué)，你這法寶確實(shí)挺厲害的。不過(guò)呢，我們這里是學(xué)校，教的是學(xué)生，不是法寶。你說(shuō)你是天才，想走特招，那也得展示出你的天分啊。另外我是保潔，特招在那邊?！闭f(shuō)著她指向?qū)O有余所在窗口。
孫有余見(jiàn)了這一幕，不禁感嘆：這名校就是名校，連個(gè)保潔阿姨都這么知書(shū)達(dá)理。
“不對(duì)啊，按說(shuō)這么牛的學(xué)?？隙ㄓ斜軌m法陣啊，垃圾也都放在自家空間戒指里，事后該燒燒，該回收回收，為什么需要保潔阿姨呢？”孫有余心中迷惑，不過(guò)很快他就明白了，只見(jiàn)一個(gè)碩大的蝸牛從地上蠕動(dòng)而過(guò)，保潔阿姨在它身后奮力地清洗著它留下的粘液。
孫有余身邊，有人竊竊私語(yǔ)，他側(cè)耳聽(tīng)了過(guò)去：
“不是說(shuō)這管招生的蝸牛副校長(zhǎng)是元嬰元嬰級(jí)大妖嗎？怎么還這樣？”
“我聽(tīng)人說(shuō)是這副校長(zhǎng)追求自然，普通蝸牛是怎樣他就怎樣。你看，你看，他吃樹(shù)葉了！”
“還是別看了，總感覺(jué)這樣不好，萬(wàn)一等會(huì)兒他再拉屎呢?！?p> 孫有余心中好笑，又瞥見(jiàn)那農(nóng)村少年排在了自己身后，孫有余有心看個(gè)熱鬧便招呼小王爺一聲，讓那農(nóng)村少年排在了前面。
那少年連說(shuō)不用，見(jiàn)孫有余執(zhí)意要讓只好站在了前面，他回頭憨厚一笑，謝了句：“你們城里人真客氣?！?p> “姐姐你好，我是天才，我想特招?！鄙倌陙?lái)到窗口前，對(duì)接待老師誠(chéng)懇的說(shuō)。
剛才的熱鬧接待老師已經(jīng)看見(jiàn)了，也覺(jué)得這鄉(xiāng)下少年樸實(shí)可愛(ài)，就問(wèn)他有推薦信嗎。
少年拿出一張皺皺巴巴的紙遞過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“我一路跑來(lái)的，推薦信被汗水泡花了，您看還能用嗎？”
接待老師也是服了他了，本著教書(shū)育人的原則還是將紙接了過(guò)去；一看，確實(shí)泡得已經(jīng)認(rèn)不出字跡。好在道法浩瀚無(wú)邊，還真有幾種能夠修復(fù)紙張字跡。
可是老師連施了幾種上去都沒(méi)有作用，不禁犯難，只得勸那少年：“這個(gè)確實(shí)不能用了，不過(guò)你可以回去再補(bǔ)一個(gè)，咱們招生還要幾天，你快去快回的話還來(lái)得及。”
那少年頓時(shí)慌了神，急道：“我是碰上個(gè)老爺爺，他說(shuō)我是天才，給我寫(xiě)了推薦信，讓我來(lái)這里上學(xué)，之后他就走了，我也不知道去哪找他?！?p> 接待老師咽了口口水，緩解了下尷尬，又耐心地說(shuō)：“你這就不好辦了呀，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你不是說(shuō)你是天才嗎？你可以將你的天分展示一下，如果特別突出的話，我可以給你向?qū)W校報(bào)?！?p> 農(nóng)村少年聞聽(tīng)此言頓時(shí)歡喜雀躍，等冷靜下來(lái)又掰著指頭給接待老師數(shù)自己的“天才”：“我娘說(shuō)我出生的時(shí)候滿屋都是金光，自從有了我，我家地里的糧食越打越多，我出生沒(méi)幾年，我們那個(gè)小村就變成一個(gè)小鎮(zhèn)了，我娘說(shuō)我這是堯舜一般的天才……”
“停、?！苯哟蠋熩s忙伸手?jǐn)r他，直指問(wèn)題中心：“你就說(shuō)說(shuō)你遇到的那老爺爺說(shuō)你有什么天才就行?！?p> “他光說(shuō)我是天才，沒(méi)說(shuō)我哪里天才，也許我天才的地方太多了吧？”少年撓著頭說(shuō)。
接待老師喘了口氣，又耐著性子問(wèn)：“我給你個(gè)提示吧，你打架呀、捕獵呀，修為啊、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)呀、雕塑畫(huà)符呀、算數(shù)呀這些方面有沒(méi)有特別厲害的？”
“我打架還行?！鄙倌険现^說(shuō)。
接待老師又喘一口氣，微笑著說(shuō)：“那就好，咱們這還真有個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)戰(zhàn)力特長(zhǎng)的學(xué)生的特招渠道，叫做蟾宮折桂。你會(huì)面臨與你在同一境界的兇獸攻擊，打敗一只后出現(xiàn)兩只，打敗兩只后出現(xiàn)三只，以此類(lèi)推，直到你撐不住為止，我們根據(jù)你的表現(xiàn)判斷你是否算是天才。但這個(gè)游戲是有危險(xiǎn)的，你只有在獲勝之后才能喊停，一旦進(jìn)入下一階段，您與兇獸就不是你死就是我活。你愿意試試嗎？”
“我愿意！”少年自信滿滿地說(shuō)。
“那行，你先測(cè)試一下修為?！苯哟蠋熌昧艘粋€(gè)小法器，往他額頭一照，再看時(shí)下巴都快掉了，大半輩子的好脾氣都被這混小子給氣沒(méi)了，爆叫道：“你一個(gè)凡人來(lái)湊什么熱鬧？？?。 ?