十一
蘇歡不解，顧七樂(lè)接著說(shuō)。
顧七樂(lè)：“就你這小胳膊小腿的，一拳還不夠給人撓癢癢的呢，躲起來(lái)是明智之舉，以后就得這么干，你個(gè)丫頭片子千萬(wàn)別學(xué)電影里逞英雄，保護(hù)別人之前要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己?！?p> 保護(hù)別人之前，要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己……
這句話(huà)讓蘇歡的心里久違的有了絲暖意，嘴角輕輕揚(yáng)起。
顧七樂(lè)盯著蘇歡，突然開(kāi)口。
顧七樂(lè)：“其實(shí)你長(zhǎng)得挺好看的。”
風(fēng)打亂蘇歡額前的碎發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著，蘇歡抬眼看著顧七樂(lè)，顧七樂(lè)的眼神很干凈，在確認(rèn)他沒(méi)有像以前那些人一樣說(shuō)反話(huà)嘲諷自己后，蘇歡笑了。
其實(shí)蘇歡長(zhǎng)得不算難看，清秀型的，只不過(guò)因?yàn)楸绕鹜g女孩缺乏打扮，加上蘇歡總是低著頭，所以看起來(lái)有些自卑，十分平凡。
已經(jīng)十點(diǎn)半了，學(xué)校里一半的課過(guò)去了，蘇歡覺(jué)得這個(gè)時(shí)候去學(xué)校會(huì)更慘，索性決定不去了，這樣想著，心中也輕松起來(lái)。
坐在顧七樂(lè)身旁的椅子上，感受著微風(fēng)打在臉上的感覺(jué)，心情愉悅的笑了笑。
顧七樂(lè)：“你為什么轉(zhuǎn)來(lái)北城中學(xué)？”
蘇歡：“因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校待不下去了?！?p> 蘇歡語(yǔ)氣淡淡，聽(tīng)不出什么情感。
顧七樂(lè)皺了皺眉頭。
顧七樂(lè)：“為什么？有人欺負(fù)你？”
蘇歡側(cè)過(guò)頭，對(duì)著顧七樂(lè)淡淡的笑了一下，輕輕搖搖頭。
蘇歡：“沒(méi)有，沒(méi)有人打過(guò)我，沒(méi)有人用語(yǔ)言侮辱我，甚至沒(méi)有人罵過(guò)我，他們只是不說(shuō)話(huà)，仿佛我不存在一樣，他們沒(méi)有欺負(fù)我，可他們只憑冷漠，便能讓我無(wú)處遁形。”
蘇歡說(shuō)這段話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣很輕，很輕，可這輕淡的語(yǔ)氣像一把刀狠狠刺進(jìn)顧七樂(lè)心里，不是因?yàn)樾奶郏皇且驗(yàn)橥?，只是因?yàn)檫@段話(huà)像是在說(shuō)自己。
顧七樂(lè)：“是啊……”
就像在九班，沒(méi)人敢當(dāng)著他顧七樂(lè)的面打他，罵他，給他眼色瞧，可他們躲著自己，就像躲避瘟神那樣，不愿和他說(shuō)話(huà)，不愿和他交朋友，久了，顧七樂(lè)自己都覺(jué)得無(wú)所謂起來(lái)，他變得暴躁易怒，那些人都說(shuō)他冷漠，但冷漠的他嗎？顧七樂(lè)不這樣覺(jué)得，他覺(jué)得那些人才是冷漠的代言人。
……
下午蘇歡到學(xué)校的時(shí)候班主任正站在門(mén)口，她看見(jiàn)蘇歡朝著蘇歡招招手，蘇歡走過(guò)去。
閆桂芳：“你早上怎么沒(méi)來(lái)學(xué)校？”
蘇歡：“我早上肚子疼，下不來(lái)床……”
蘇歡低著頭，因?yàn)樾奶?，所以回答的聲音很小?p> 閆桂芳沒(méi)有在意，因?yàn)樵谒磥?lái)這孩子平時(shí)說(shuō)話(huà)也總是這樣的。
閆桂芳：“那怎么不給老師打個(gè)電話(huà)請(qǐng)假呢？”
蘇歡：“我沒(méi)您電話(huà)……”
聲音很弱，聽(tīng)起來(lái)倒是有幾分病脫后的無(wú)力。
閆桂芳：“回頭老師把電話(huà)給你，以后有什么事情要記得給老師打電話(huà)請(qǐng)假，不能無(wú)故缺席，知道嗎？”
蘇歡點(diǎn)點(diǎn)頭。
閆桂芳：“好了，你進(jìn)去上吧?！?p> 蘇歡：“謝謝老師。”
緩慢的朝著教室里頭走去，閆老師看著蘇歡進(jìn)了教室后，輕輕的嘆了口氣。
……
第一節(jié)是美術(shù)課，老師組織四人小組做手工，蘇歡是最后一排，轉(zhuǎn)到蘇歡這兒剛單出來(lái)。
身旁顧七樂(lè)的位置是空的，他說(shuō)自己受傷了，要回家休養(yǎng)生息。
拿著彩紙隨意疊著，反正沒(méi)有組員，不用商量，自己就隨心弄了。
熬過(guò)第一節(jié)課，第二節(jié)課是體育課。
兩圈熱身慢跑后是自由活動(dòng)，大家兩三一組踢毽子的踢毽子，打球的打球，反正也沒(méi)人拉蘇歡一起，索性在草坪上找了塊空地坐下。
“蘇歡！”
向家謝抱著球小跑著過(guò)來(lái)，笑著沖蘇歡打招呼。
蘇歡笑著朝向家謝揮了下手。
蘇歡：“你們班這節(jié)也上體育？”
向家謝點(diǎn)點(diǎn)頭。
向家謝：“你怎么一個(gè)人坐在這？不和同學(xué)去玩？”
蘇歡的表情有些不自然，她微微低下頭。
蘇歡：“我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，坐在這里休息挺好的。”
謊言可以張口就來(lái)，面對(duì)不堪總是會(huì)選擇遮掩。
向家謝：“這樣啊，不過(guò)我覺(jué)得你應(yīng)該多做做運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，你看看你，瘦瘦弱弱的。”
蘇歡最喜歡向家謝的笑，那樣親切，那樣陽(yáng)光。
不由的點(diǎn)了下頭。
“向家謝！來(lái)打球了！”
球場(chǎng)那邊的幾個(gè)男生朝著這邊喊，
蘇歡：“他們?cè)诮心?，你快去吧?！?p> 向家謝：“那你繼續(xù)坐著曬太陽(yáng)吧，回頭見(jiàn)?！?p> 蘇歡：“嗯?！?p> 看著向家謝跑開(kāi)，蘇歡心中有一絲異樣的感覺(jué)，他說(shuō)回頭見(jiàn)。
“叮鈴鈴……”
下課鈴響，操場(chǎng)上上體育課的同學(xué)將體育器材放進(jìn)收集箱里，由兩個(gè)男生抬回體育器材室。
蘇歡站起身朝著向家謝打球的方向看一眼，那里已經(jīng)沒(méi)人了。
慢慢往教室走去。
……
自習(xí)課，大家像是放了羊，三五一堆的說(shuō)著閑話(huà)。
蘇歡來(lái)到九班也好幾天了，可至今除了班長(zhǎng)的名字，數(shù)學(xué)課代表趙小慧，李璇，吳靜，顧七樂(lè)這幾個(gè)人以外，剩下的人都不怎么認(rèn)識(shí)。
沒(méi)處扎堆，蘇歡便一個(gè)人拿出作業(yè)本畫(huà)畫(huà)。
“給我給我！”
“誰(shuí)??！”
“讀出來(lái)讀出來(lái)！”
前面一陣嘈雜，好奇使然，蘇歡抬起頭去看。
一堆人扎在講臺(tái)上，吵吵鬧鬧的，也不知道在說(shuō)些什么，蘇歡坐在最后一排努力聽(tīng)了半天才明白，原來(lái)是李璇寫(xiě)了一封情書(shū)，被她的“損友”們拿出來(lái)展覽了。
那情書(shū)的對(duì)象是班里一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男生，好像叫馬可來(lái)著，班里女生叫他班草，蘇歡不覺(jué)得，她覺(jué)得那個(gè)男生還沒(méi)顧七樂(lè)好看。
“親愛(ài)的馬可同學(xué)～其實(shí)我喜歡你很久了……”
第一句讀出口，引起班里一陣哄鬧。
蘇歡看著臺(tái)上站著的李璇，按理說(shuō)被當(dāng)眾讀情書(shū)這件事情是讓人很難為情的，但是這種情緒在李璇臉上完全看不出來(lái)，她臉上赫然寫(xiě)著“得意”二字，反而是那個(gè)叫馬可的男生，漲紅著一張臉坐在底下，臉色不怎么好看。