下午第一節(jié)就是何宇夕的課，主要內(nèi)容還是把這三年的知識點復(fù)習一下。
一節(jié)課肯定是講不完的，還得慢慢來。
同時他也通過課上對同學們的觀察，盡力去分析出目前同學們在知識上的盲點，好在后面準備試卷的時候安排考題。
越是不懂，就越是要考。
當然，懂的也不能放過，還需要更加鞏固才行！
俗話說得好，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
天才總是極少數(shù)的，大部分人想要學好，還是得下一番苦功。
直到下午的三節(jié)課結(jié)束，學生們都放學回家，周樹被單獨留了下來。
陳武老師這邊也已經(jīng)準備好了，給他挑選了幾個測試項目。
跳高、跳遠還有一百米。
首先測試的就是一百米，周樹來來回回跑了五六遍，但是成績都跟往常一樣沒有太大的區(qū)別。
沒能看到突破，陳武并不是很滿意。
陳武老師就是體育生，曾經(jīng)還進過省隊，后來退了回來就成了這里的體育老師。
經(jīng)受過嚴格訓練的他，訓練學生自然也會有著嚴格的要求。
周樹現(xiàn)在的表現(xiàn)在他看來，并不能達到他心里面的預(yù)期。
這也讓他很不明白，為什么何老師那么厲害的人，會突然要求他來訓練周樹這個不聽話，并且總愛惹事的孩子。
說起周樹不聽話跟惹事，今天看到周樹也讓陳武覺得有點奇怪，比起往常要老實了太多，讓他干嘛就干嘛。
簡直就像是換了個人一樣！
陳武走到何宇夕身邊，問道：“何老師，你還真的神了?。≈軜溥@樣的學生都被你給教的服服帖帖。”
何宇夕笑了笑，問道：“怎么樣？”
陳武搖了搖頭，說道：“跑了六回，起伏不大，我再讓他跑一回試試?！?p> “這才剛開始，你都還沒訓練，你就想要什么大的起伏？”何宇夕又說道：“第七回也別跑了，你接下來就訓練他的耐力，專注于跑一千五！”
“一千五？”陳武不理解了，“何老師，初中可沒有一千五這個項目?。〈蟛糠指咧幸捕际桥芤磺?，沒有特殊要求基本不會跑一千五?！?p> “我現(xiàn)在就是要特殊要求啊！你就盡最大努力訓練他，最好能讓他一千五跑到三分二十秒之內(nèi)！”
“三分二十秒？何老師，你不是在跟我開玩笑吧？”
陳武覺得這個可能性不大，甚至基本沒有。
一千米能跑三分二十秒，這在初中都是極少的，能拿到這個成績，基本上第一名是沒有問題了。
現(xiàn)在何老師竟然說一千五要跑到三分二十秒？
雖然只是加了五百米，但這可不是一加一等于二那么簡單?。?p> 陳武作為曾經(jīng)的體育生，他很明白其中的道理。
周樹雖然運動神經(jīng)不錯，但長跑這種事情可不能一蹴而成，得勤加鍛煉才行。
而且如果中間稍有松弛，那么成績很快就會下滑。
“何老師，我覺得這個太難了，就算是讓一班的劉明來跑，估計也跑不出來！”
劉明，初三一班的學生，體育成績優(yōu)異，全校第一！
同時也是何宇夕當年學校唯一靠著一千五直接被錄取的同學。
記得當年他一千五的成績就是三分十六秒！
何宇夕現(xiàn)在就是想要通過陳武的手，讓周樹來復(fù)制一下當年劉明的成績。
雖然現(xiàn)在陳武嘴上說著劉明來跑也跑不出那個成績，但是到了后面他就會主動去要求劉明來跑。
因為這是全校唯一一個有希望靠著一千五進入重點高中的學生。
體育生出自體育老師之手，體育老師也沾光啊！
最主要是還能有獎金。
周樹的一千五跑下來不盡人意，說白了陳武還是不滿意。
不過他也能理解，這都還沒開始鍛煉，哪能要求那么多。
而且這跑的還是一千五，換做其他從來沒有接受過鍛煉的人，估計不到一半就已經(jīng)不跑了。
再看周樹，即便是再累，用的時間再多，這一千五他還是堅持跑下來了。
就沖著他有毅力這一點，陳武就決定好好訓練他。
畢竟練體育可不是什么輕松活，要的就是這份毅力。
“何老師，就聽你的！我從明天開始就盡全力訓練他，努力讓他一千五跑出三分二十秒的成績！”
何宇夕想了想，說道：“還是三分十秒吧！不對，最好能比三分十秒還快！”
“嗯？”陳武瞪大了雙眼，“何老師，你當我是神仙?。∫灰抑苯咏o你變出來一個三分十秒？”
何宇夕沒搭理他，這時候周樹走了過來，對他說道：“何老師，你看我行嗎？”
“行！”何宇夕點了點頭，孩子該鼓勵還是得鼓勵一下。
陳武也是說道：“你小子挺有毅力的，不錯！明天早點起來，我看要不就早上五點在校門口集合，我?guī)闩芟替?zhèn)?！?p> “啊？跑步去咸鎮(zhèn)？”周樹一聽，差點直接坐地上。
咸鎮(zhèn)是隸屬于寧縣的一個小鎮(zhèn)，其中也有個高中，是第四中學。
而咸鎮(zhèn)跟寧縣的距離具體有幾公里何宇夕不知道，但是他以前騎自行車去過，馬力十足也整整騎了一個小時才到。
這要是跑步過去，那得跑多久？
早上七點十五可是就上課了啊！
兩個小時能跑一個來回？
何宇夕也是沒想到，這個陳武老師竟然一上來就給這么大的訓練量。
陳武拍了拍周樹的肩膀，說道：“啊什么啊！我跟你一起跑！記得明天換身運動服，鞋子也換了，不要穿平底布鞋，傷腳，換雙好點的運動鞋！”
周樹點點頭，“我晚上就讓我爸帶我去買雙耐克。”
陳武點頭，“嗯，耐克不錯，大牌子！”
何宇夕看了他一眼，問周樹，“一定要耐克嗎？咱們國產(chǎn)的安踏跟李寧不可以嗎？”
在何宇夕的印象里，周樹可是一個很支持國貨的人，記得以前有一次他要買三星的手機就被周樹吐槽。
“用什么三星，想炸誰啊！買小米不行啊！”
然后何宇夕就買了vivo。
“對對對！安踏跟李寧！不要買耐克，你這是崇洋媚外！”陳武立馬改口。
何宇夕又看了陳武一眼，尤其是他運動服上的標記。
陳武迅速抬手捂住胸口的標志，他穿的就是一身耐克運動服。
同時，陳武也說道：“這是我老婆送我的，結(jié)婚的時候我就想穿這身，結(jié)果她沒同意?！?p> 何宇夕搖了搖頭，拍了拍陳武的肩膀。
“幸好你沒穿，不然你這婚怕是……”
說著，何宇夕就帶著周樹走了。
陳武站在原地有些納悶，“我這婚怕是怎么了？”
走在路上，周樹問道：“何老師，買耐克就是崇洋媚外嗎？”
何宇夕說道：“不是，別聽陳武老師瞎說。我的意思只是想告訴你，咱們國內(nèi)的產(chǎn)品也不錯，不比外國的差。不過你愛買什么牌子這是你自己的自由，老師不會干預(yù)。”
“我知道了。”周樹點點頭，“老師，那我先回家了。”
…………
送走了周樹，何宇夕也沒有回家，畢竟晚上還有自習，他還要監(jiān)考。
目前看來，周樹的事情算是解決完了，剩下的就是等這次的考試結(jié)束，然后就可以去家訪了。
何宇夕一直跟媽媽的關(guān)系其實也不好，畢竟當年父母離婚之后，爸媽都離他而去，后來也基本沒怎么聯(lián)系。
一年都不見得能打一次電話，幾年不聯(lián)系也很正常。
俗話說得好，家家有本難念的經(jīng)。
他現(xiàn)在雖然是作為一個未來人，了解這個時代的很多東西很多人。
可即便如此，有些事卻也是他一直不愿意面對的。
說白了這些年其實他一直都在逃避這件事，從來不愿提及。
這次家訪，也就意味著他將要面對一直不愿意面對的事情。