那幾個(gè)女同學(xué)有一個(gè)同學(xué)是李存延班級(jí)的，那名女同學(xué)見到班主任，指著走廊盡頭的廁所說道：“有個(gè)女同學(xué)死在廁所了，而且……”
那名女同學(xué)話還沒說完就一陣干嘔起來！
廁所里的畫面可能要成為她一輩子都不可磨滅的記憶了。
當(dāng)然這幾名女同學(xué)的尖叫也引起了其他的班級(jí)的班主任，他們也跟著出來查看情況，得知情況的這些班主任都往走廊盡頭走去。
班主任剛走，班級(jí)里的同學(xué)有的就探頭朝著走廊望去，有同學(xué)則是立馬追問起那個(gè)女同學(xué)廁所到底發(fā)生了什么！
原來在廁所里發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)死了，被開膛破肚，還有一只胳膊不見了，死相極其恐怖！
這個(gè)女同學(xué)一邊描述廁所里的場景，一邊在腦海給當(dāng)時(shí)的畫面打上馬賽克，只是當(dāng)時(shí)的場景實(shí)在令人發(fā)嘔！
各個(gè)班級(jí)的班主任都來到了女廁所的跟前，一番商議之后，由兩名男老師進(jìn)去查看。
那是五班和七班的班主任，他們兩進(jìn)去之后，沒一會(huì)就出來，其中一個(gè)捂著口鼻一陣干嘔。
另一個(gè)班主任臉色煞白的說道：“趕緊報(bào)警！”
很快刑警大隊(duì)的人來了，勘察現(xiàn)場之后，將尸體運(yùn)走，說是等尸檢報(bào)告出來再給校方一個(gè)回復(fù)！
這個(gè)樓層的女廁所也被刑警隊(duì)的人用封條給封上了，這幾天女生上廁所可能要麻煩點(diǎn)了！
其實(shí)不用刑警大隊(duì)給結(jié)果，一般人也會(huì)去猜這說不定就是尸人所為，畢竟這殘暴手法和網(wǎng)吧事件相比之下，毫不夸張的說有過之而無不及。
今天的一系列的事情足夠讓一些涉世未深的同學(xué)，精神上受到了很大的刺激。
直到現(xiàn)在劉波坐椅子上雙腿還在打顫，李存延調(diào)侃道：“還在做熱身了……！”
劉波狐疑的看著周圍說道：“鬼知道還有沒有尸人混在學(xué)生當(dāng)中?！?p> 李存延覺得應(yīng)該沒有了，畢竟這血檢是沒法作假的，不過這次血檢只是抽查了高三的學(xué)生，而高二，高一的學(xué)生是沒有參加這次血檢的，難免會(huì)有尸人混在其中！
等班級(jí)的同學(xué)情緒都稍微安定之后，班主就宣布做過血檢的同學(xué)都通過了測試，明天都要進(jìn)去道元班學(xué)習(xí)。
其實(shí)當(dāng)老師宣布結(jié)果的時(shí)候，有的同學(xué)就不難猜出這次血檢的真正的目的，因?yàn)槌四切┍徊槌鰜硎鞘酥獾耐瑢W(xué)都通過了測試！
這不是明擺著的事情嘛……！
班主任也交代了課程安排早上是正常的數(shù)理化課程，下午會(huì)有專門的老師給同學(xué)講授道元班的課程！
…………
次日早上和往常一樣，下午才是道元班的課程，按照班主任的意思，由于是特殊情況，所以道元班的課程只能在原先的班級(jí)開課，日后會(huì)修建專門的道元學(xué)院。
下午鈴聲一響，班級(jí)里的同學(xué)就坐在自己的座位上，顯得特別激動(dòng)，畢竟道元班的課程是類似修煉道法的。
誰沒看過一些幻化小說，誰沒幻想過自己成為一個(gè)蓋世英雄。
過了一會(huì)兒，班主任領(lǐng)著一個(gè)身材妙曼的女子走進(jìn)教室，班主任站在講臺(tái)上說道：“我旁邊這位以后就是你們道元班授課老師了！”
胡可上前一步自我介紹道：“同學(xué)們大家好，我叫胡可?！?p> 講臺(tái)下的同學(xué)也很有禮貌的回道：“胡老師好！”
班主任交接完之后，就離開了班級(jí)！
李存延看著胡可不過三十歲左右的樣子，樣貌一般，但是氣質(zhì)出眾，是那種每個(gè)少年夜里都曾想夢到的類型！
哪個(gè)少年不是看了這種類型一眼，腦海不是響起了那加勒比，東京熱那開頭的旋律！
胡可靠坐在講臺(tái)上，捋了一下秀發(fā)說道：“咱們道元班的成立就是為了對(duì)付那些尸人，所以你們以后要學(xué)習(xí)就是有管如何斬殺尸人，尸人根據(jù)危險(xiǎn)性可分為十個(gè)等級(jí)，一級(jí)尸人是最弱的那個(gè)，十級(jí)尸人目前來說是最強(qiáng)的那個(gè)，雖說一級(jí)尸人是最弱的，但是他也是一般人的力氣幾倍，一拳能打死個(gè)成年人一點(diǎn)也不夸張?！?p> “一個(gè)一級(jí)尸人的力量速度都是成年人的幾倍了，你們昨天也看到了即便是尸人中彈了依然可以恢復(fù)，這只是個(gè)一級(jí)尸人而已，這么說來個(gè)一級(jí)以上的尸人，我們?nèi)祟惒皇悄盟麄円稽c(diǎn)辦法也沒有了！”
“當(dāng)然這個(gè)肯定不是了，這就是國家要成立道元班的目的了，道元班主要是通過修煉人的精神力，來汲取自然界的能量，從而提高人體的極限。修煉精神力有三個(gè)階段，第一階段最基礎(chǔ)的是吐納之氣，第二階段是凝氣，第三個(gè)階段具現(xiàn)！”
說到這里就引起了很多同學(xué)的好奇，這怎么和一些玄幻小說一樣了，有的同學(xué)就按耐不住舉起手來想要提問。
胡可笑了笑點(diǎn)頭示意那位同學(xué)可以提問！
那位同學(xué)站起來顯得有點(diǎn)局促，結(jié)巴道：“胡……胡老師……您說的這個(gè)三個(gè)階段能給我們演示一下嘛？”
胡可點(diǎn)頭笑道：“老師的能力有限，才修煉到第二個(gè)階段，就給你演示第一，二階段吧！”
這一下提起了很多同學(xué)的興趣，怎么說這也算是一種超自然力量了！
胡可在講臺(tái)上拿起一根粉筆來，往空中一拋，手指對(duì)著空中的粉筆一劃，在沒有接觸粉筆的情況下，粉筆直接被切斷！
同學(xué)驚嘆不已，這不就是仙劍小說中說的劍氣嘛！
胡可笑著說道：“這就是吐納之氣，用不同的武器配合會(huì)有不同威力，當(dāng)然老師不是最厲害的那個(gè)，老師最大限度就是空手可以劈開胳膊這么粗的樹干，老師有個(gè)同門師兄他空手可是能劈開鋼筋的，要知道是老師可是需要握著刀配合吐納之氣才能砍斷鋼筋，他徒手就能做到！”
有同學(xué)好奇問道：“您這么說每個(gè)階段也是有強(qiáng)弱之分嘍？”
胡可點(diǎn)頭道：“是的，沒錯(cuò)，這可能要根據(jù)每個(gè)人的天賦吧！當(dāng)然勤奮也是必不可少的，如果說吐納只是讓我們的身體變的結(jié)實(shí)，那么凝氣就是提升我們身體的柔韌度，提升速度！”
胡可說完，就見一道黑影閃到李存延的跟前，李存延下意識(shí)的把身子往后一傾！
這速度真快，不過相對(duì)于江南和趙陽的速度還是要慢上許多，畢竟趙陽和江南移動(dòng)的速度，李存延是捕捉不到運(yùn)動(dòng)的軌跡，胡可就不一樣了，不然李存延也不會(huì)下意識(shí)躲開。
這個(gè)當(dāng)然也引起了胡可的注意，不過胡可沒有在意，也許是巧合。
畢竟一個(gè)人面前突然躥出來一個(gè)人，是會(huì)嚇一跳的，但是李存延沒有！
很多同學(xué)一臉懵逼的看著講臺(tái)，剛才老師還在講臺(tái)的了，怎么一眨眼的功夫就不見了，突然有同學(xué)說道：“胡老師在李存延座位旁了。”
這時(shí)很多同學(xué)才轉(zhuǎn)過頭來往教室后面看去，胡可便笑道：“這就是第二個(gè)階段激發(fā)人體的能力！”
驚嘆之余，這第二階段就跟開掛似的，那第三階段還了得，有的同學(xué)還是按耐不住便問道：“第三階段老師演示不了，那和我們說說成么？”
胡可還是那招牌笑容：“第三個(gè)階段怕是老師這輩子都沒法達(dá)到了，你們當(dāng)中說不定就有會(huì)有人達(dá)到第三階段，具現(xiàn)。老師的師傅是我見到的唯一達(dá)到第三階段的人，那是還是二十面前見過他用過一次，他的一招叫做一刀修羅，具現(xiàn)出一把巨劍，那劍宛如一劍神器，長百米，通體發(fā)出銀光橫在半空之中，隨著他一個(gè)手勢從空中劈下，頓時(shí)氣浪滔天能將周圍巨石掀出百米遠(yuǎn)，那真是驚天地泣鬼神啊，我直到現(xiàn)在都是記憶猶新！”
說道這里胡可陷入回憶當(dāng)中，一時(shí)間站在那里面色似乎有點(diǎn)沉重，很多同學(xué)也跟著老師的說的話腦補(bǔ)當(dāng)時(shí)的情景，一個(gè)個(gè)像是在觀看一部仙俠巨作一樣??！