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來自Puris的Aiemchu叫Gin。杜松子酒花了五個電話，電子郵件和社交媒體，增加了
望著這個地區(qū)必不可少的角落，我的父母竭盡全力幫助作業(yè)。
密封件
或亞馬遜雨林的一半
大學是從家庭庇護所傳承的想法
，。（0）生活是資本。辣椒
為Freneh Guianese人民服務。我有提供大學的
金大約有十年了，“金一直是我。
為了提高自治度和責任感，
與他們共謀領導。因此\被允許是一個探索和實驗的時期。這個
居住環(huán)境。我不認為這是違法的
涉及
嘗試新的自我思考方式b
我認為這是自由的藝術
理智（E B。E ii）和個人。而-我們老了
為了證明照相記錄的接觸可以在大學內提供“安全空間”的重要性，我們還必須使之符合要求。
我的生活
otinues Gin“我更喜歡黑色和黑色
表達意見并挑戰(zhàn)多數(shù)意見，知識分子
可以清楚地顯示不同的特定礦石?！皣栏竦霓q論和質問促進了我和靈活性
以前，普雷修斯提出了一個幾乎迷失于世界的世界
學習應對社會世界同樣重要
人們似乎被推入一個世界，因為一個大學
因為大學社區(qū)（如果/）與家庭不同，男人
現(xiàn)在，這些當?shù)毓癖仨毱胶?p> 學生將努力尋找歸屬感。如果學生依靠
我
首先，也是酗酒。背叛甚至：
復雜的社區(qū)
而且，大學傾向于監(jiān)督和監(jiān)督
Gasse作者感到驚訝的是，土著人的學生行為違背了年輕人的另一個特征
成人：對老年人控制的反應。如果可以接受
Y shm遵循法國法律
社會行為過于嚴格的定義和控制。的
噸
圭亞那法律
管理員正在尋求的不敏感或攻擊性行為
從現(xiàn)代世界中噴涌而出
盡量減少鼓勵。
kr bth Guianese和Freneh公民
年輕人突然爆發(fā)并不奇怪，
我是圭亞那人的特殊世界
特別是在有理由的時候。我們這一代
在國家緊急時刻聯(lián)手站穩(wěn)。什么是
B地理學家
今天缺乏的是青少年渴望自治的沖突
你
anior
D攝影師
以及他們對不安全世界的理解。因此。有
tus Gins對土著人的生活態(tài)度表示希望他們的宿舍成為替代房屋，而不是居住地。
Asl
經歷智力成長
令人懷疑
每所大學關于社區(qū)福利，社會交往的討論。
在最后一段中省略下劃線的“ it”一詞對學生自治和自我調節(jié)的重要性，必要的。
D賞識
行為應包括對發(fā)育的認可
安全與自我發(fā)現(xiàn)之間的張力
法國生活方式
1作者對繼續(xù)家長指導的態(tài)度是什么
狩獵狩獵
大學生？
rld
同情的。
B拒登
。共和國
C支持
D中立。
M61ci，D）
ia在443 2。第2款中帶下劃線的單詞的意思是
大學不在家里
年應該是重要增長的時候
改變
B選擇
1（a t M：）和成人身份的發(fā)展，i C文本
D擴展
作者認為，大學正處于青春期的延長期，3大學應該扮演什么角色？
今天的學生中沒有成年人肩負A在學生之間建立共同的身份。
天生
ial beh。
B定義
幾代人，大學是決定性的突破
C 。至
o提供一個
沒有壓力的安全世界
需要來自以下人群的指導和支持
D．促進學生的智力和個人發(fā)展。
4。以下哪項顯示了