第0074章 數(shù)學(xué)之美

　　送老爸老媽和妹妹出小區(qū)后，慕景池沒有回家，而是順著小區(qū)周圍的街道開始閑逛起來。

　　雖然有著系統(tǒng)的存在，不至于讓他飯后出現(xiàn)消化不良。

　　但在外面逛一逛，走一走，對(duì)于個(gè)人的身心還是很有好處的。

　　白天的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室做項(xiàng)目，也只有吃飯的時(shí)候才出來看一看外面的景色，夜晚的時(shí)候也還要去書房繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　所以，讓慕景池養(yǎng)情怡心的時(shí)間并不多。

　　盛景·魅力之城的面積還是很大的，在北門外有一個(gè)廣場(chǎng)，許多50多歲的奶奶爺爺們喜歡在廣場(chǎng)上跳著舞。

　　而廣場(chǎng)舞跳過去一段后，又有其他的一些爺爺奶奶們接過了手藝。

　　拿出二胡、花鼓出來，一邊玩著樂器，一邊唱著戲。

　　廣場(chǎng)外面便是街道，雙向四車道，在中間有栽種的樹木草花隔離，慕景池順著街道走著，目光在四周隨意的掃著。

　　此時(shí)不需要思考材料問題，也不需要考慮課題中的實(shí)驗(yàn)，眼神所容納的僅僅只是單純的生活百態(tài)。

　　首先印入眼簾的就是菜鳥快遞，幾家快遞聚集在一起，有圓通的、中通的、韻達(dá)的，以及京東的。

　　此時(shí)有不少的人正在各自的店面報(bào)以號(hào)碼而領(lǐng)快遞。

　　再旁邊就是生鮮水果的店面，現(xiàn)在種植技術(shù)的發(fā)展，反季節(jié)蔬菜和水果也不是多么新鮮的事情，所以擺放的水果種類多種多樣。

　　剛剛加班下班的上班族，帶著小孩的爸爸媽媽，都在各自挑選著水果蔬菜。

　　而生鮮水果旁邊，自然是少不了社區(qū)的各種就餐鋪面，有火鍋的、燒烤的、麻辣燙、黃燜雞米飯、沙縣小吃、蘭州拉面等等。

　　一路走過去，慕景池看著這些人們。

　　一幕幕極具生活的畫面，也感染了他，讓他漸漸的、潛移默化的融入其中，而不會(huì)讓他變成一個(gè)缺少生活氣息的研究者。

　　順著整個(gè)盛景·魅力之城轉(zhuǎn)了一圈，慕景池回到家中。

　　給自己倒了一杯溫水，進(jìn)入書房開始學(xué)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)，一切科學(xué)之基。

　　有人說，世上所有的問題，最終歸結(jié)起來都是物理問題。而物理問題，最終歸結(jié)起來，卻又都是數(shù)學(xué)問題。

　　足可見數(shù)學(xué)的分量。

　　在所有的學(xué)科中，數(shù)學(xué)，是站在最高處的，鄙視鏈的最頂端。而搞純數(shù)的，又鄙視搞應(yīng)數(shù)的。

　　慕景池自然是準(zhǔn)備走應(yīng)用數(shù)學(xué)道路的。

　　既然有著加強(qiáng)自身數(shù)學(xué)能力的想法，那么就做的徹底一些，直接走數(shù)學(xué)系學(xué)生的道路，按照數(shù)學(xué)思維的道路前進(jìn)。

　　數(shù)學(xué)系是沒有高等數(shù)學(xué)的，他們學(xué)的是數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)。

　　當(dāng)然了，數(shù)學(xué)系肯定不只是這兩門課程，只不過現(xiàn)在的慕景池，正從這兩門課程入手。

　　在大一、大二的時(shí)候，慕景池自然也是學(xué)習(xí)過相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的，比如高等代數(shù)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程等等。

　　但和專門的數(shù)學(xué)系比起來，還是有所不如的。

　　在系統(tǒng)功能‘思維活躍’的幫助下，慕景池對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

　　數(shù)學(xué)，是一門嚴(yán)謹(jǐn)而又抽象的學(xué)科。

　　在慕景池的心中，數(shù)學(xué)很美。

　　只不過這種美，一般人感受不太到。

　　在審視藝術(shù)的時(shí)候，我們可以依靠聽覺、視覺甚至于觸覺來真切的感受藝術(shù)的魅力，比如經(jīng)典好聽的歌曲，精彩絕倫的電影，寓意高深的繪畫，鬼斧神工的建筑。

　　或許我們無法將這種對(duì)于藝術(shù)的感受以言語說出來，可能只有‘一句臥槽行天下’能抒發(fā)自己的震撼。

　　但我們是真實(shí)感受到了。

　　但數(shù)學(xué)之美，一般人只有一個(gè)大致的感受，比如各種建筑中的曲面細(xì)分和極小曲面、莫比烏斯帶、懸鏈線、對(duì)稱結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、單頁雙曲面、黃金分割等等。

　　亦或者是自然界存在的各種植物形體。

　　至于說更深切的數(shù)學(xué)之美，一般人沒那個(gè)本事，因?yàn)槟切枰熨x和智商。

　　看到一個(gè)數(shù)學(xué)模型，你能夠感受到那種數(shù)據(jù)構(gòu)成模型的美感嗎？一連串存在于軟件中的數(shù)據(jù)，你能夠一眼發(fā)現(xiàn)它們內(nèi)在的聯(lián)系嗎？那存在于想象中的抽象邏輯，你能夠感受它的嚴(yán)密層次嗎？

　　如果你能，那么你就能深入的理解數(shù)學(xué)之美。

　　現(xiàn)在的慕景池，就是這樣的一種狀態(tài)。

　　數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)，是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，但這基礎(chǔ)他學(xué)習(xí)起來也是津津有味、甘之如飴。腦海中本身具有的數(shù)學(xué)知識(shí)和材料知識(shí)與其相互碰撞，激蕩出更多的思想火花。

　　而這些火花又反過來促進(jìn)慕景池的數(shù)學(xué)知識(shí)吸收，以及數(shù)學(xué)知識(shí)體系的搭建。雖然這僅僅只是基礎(chǔ)，只是數(shù)學(xué)知識(shí)體系搭建的開始，但它已經(jīng)開始發(fā)芽了。

　　···

　　“我跟你說，”已經(jīng)洗完澡，依靠在床頭的慕懷蕓見老季掀起被子上床來，正式開啟了這個(gè)有關(guān)于秘密的話題，“我覺得小慕有喜歡的姑娘了?！?p>　　一聽這話，老季連忙鉆進(jìn)了被窩，他也來了興趣，背靠在枕頭上。

　　“你怎么看出來的？”

　　“我給你分析分析?！崩夏桨曛约旱氖种?，開始梳理細(xì)節(jié)，“你覺得小慕的性格變化大嗎？”

　　“大！”老季對(duì)此表示確定一定以及肯定，點(diǎn)頭。

　　“那是從什么時(shí)候開始的呢？”老慕以問答的方式引導(dǎo)著話題，又問出了一句。

　　“好像是研究生開始的吧？”老季細(xì)細(xì)的想了想，“踏入研究生的時(shí)候，小慕要搬家。你還別說，自從搬家之后，他的性格就變了，活潑開朗了一些?！?p>　　“雖然還是冷冰冰的不愛說話，但在熟悉人的面前，還是很能看出分別的。”

　　啪！

　　慕懷蕓打了一個(gè)響指，“對(duì)，就是在搬家后發(fā)生變化的?！?p>　　“這就是重點(diǎn)！”老慕此時(shí)看上去居然有幾分名偵探柯南的風(fēng)格，眼眸中看穿一切的氣質(zhì)可謂是捏的死死的。

　　“搬家之后，遇到了隔壁的宋小弋。”

　　“我家小慕，喜歡人家?！?p>　　老季這下是真的懵了，“?。磕阍趺纯闯鰜淼?？”

　　重組家庭，不管是孩子還是父母，其實(shí)都是很敏感的。這樣的心思也會(huì)讓他們?cè)谏钪袠O度注意細(xì)節(jié)，注意自己說話的方式和語氣。

　　在這樣的情況下，老季真的沒發(fā)現(xiàn)慕景池的情感異常。至于說性格變得活潑了一些，那可以歸結(jié)于思想的成長和成熟。

　　“當(dāng)然是跟他聊天知道的?！崩夏綄偛棚埱昂湍骄俺氐膶?duì)話娓娓道來。

　　“當(dāng)時(shí)我問小慕有沒有看中人家，但是卻被小慕轉(zhuǎn)移話題了。我就覺得很蹊蹺，這么多年來，小慕性格是什么樣的我最清楚，談及到女生問題，他幾乎完全不在意?！?p>　　“這次轉(zhuǎn)移話題就完全不對(duì)勁?！?p>　　“你不會(huì)搞錯(cuò)了吧？”老季還是覺得不靠譜，“僅僅只是轉(zhuǎn)移話題不足以證明，萬一是你問的太多，他不想繼續(xù)這種不在意的話題呢？”