第五十三章 燕子姐姐的新男友
丁香參加了初中會(huì)考，考重點(diǎn)高中總分差了12分。
還是數(shù)學(xué)的關(guān)系，數(shù)學(xué)考了81分，拉了后腿。丁香被四中的高中部錄取，這里是普通高中，重點(diǎn)高中在縣里。
從小到大，丁香都很獨(dú)立。報(bào)名的時(shí)候，都不需要家長(zhǎng)陪。自己拿著學(xué)費(fèi)和假期作業(yè)，去學(xué)校里找班主任就行了。因?yàn)榕芡▽W(xué)，不需要住校，所以報(bào)了名就可以回家了，還是比較簡(jiǎn)單的。不像住校的同學(xué)，要大包小包帶著被子、毛毯、洗漱用品，自己一個(gè)人也拿不完，有時(shí)候一家人都會(huì)來(lái)送。
沒(méi)考到重點(diǎn)高中，母親也沒(méi)有多說(shuō)什么，按照家里的慣例，不可能讀完初中就輟學(xué)的。在讀過(guò)初中的學(xué)校里讀高中，一切對(duì)于丁香而言，就是輕車(chē)熟路。
丁香到了四中的校園。先在教務(wù)處外面的公告欄里找到自己的名字。名字是按照姓氏拼音字母排序的，所以很容易找到，名字后面就有學(xué)號(hào)。然后找到報(bào)名處，報(bào)自己的學(xué)號(hào)，就會(huì)給一張紙條，上面寫(xiě)著班級(jí)和各科老師的名字。再拿著紙條去教學(xué)樓，找到指定的班級(jí)，在教室里的課桌上找到自己的學(xué)號(hào)，報(bào)名流程就算走完了。
學(xué)校里通常是報(bào)名兩天，第三天正式上課。只有初中部才用那種老式的木桌椅，高中部的桌椅都是兩個(gè)人一桌的，抽屜沒(méi)有翻蓋，也鎖不住。丁香看著幾乎每一張桌子中央都有一根“三八線”，忽然想起了跟自己打架的宋凡，忍不住自己輕笑了幾聲。
“你在笑什么？”一個(gè)戴著眼鏡的青年人走進(jìn)了教室。大概有一米七的個(gè)子，眼睛不大卻很有神。穿著一件嶄新的白襯衫，嘴角向上揚(yáng)著，笑得很紳士。
丁香不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，但看容貌氣質(zhì)，應(yīng)該是老師才對(duì)。而如此年輕的老師，除了在鎮(zhèn)中遇到過(guò)的那個(gè)英語(yǔ)黃老師，初中部所有老師都是有很長(zhǎng)教齡的。
丁香趕緊看了看手中的紙條，能夠在沒(méi)有正式上課的時(shí)間到教室來(lái)“視察”的，應(yīng)該是班主任才對(duì)。看了看紙條上的名字，叫程瑞林。
“您是——程老師？”丁香試探地問(wèn)道：“您是我們班的班主任？”
“對(duì)??！——挺厲害??！一猜就中了！”程老師拿了一盒粉筆放在桌子上，又檢查了一下講臺(tái)上的抽屜，嘴角彎出一個(gè)好看的弧度，露出一排潔白的牙齒：
“這位同學(xué)，你叫什么名字？”程老師打開(kāi)了學(xué)生名冊(cè)，抬眼看著丁香。
“我叫丁香！”丁香大聲地回答道：“我初中也是在這里讀的！”
程老師很快在名冊(cè)里找到了丁香的名字。離重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線不遠(yuǎn)，一般都排在名冊(cè)前列。
“喲，丁香！語(yǔ)文成績(jī)很不錯(cuò)啊！英語(yǔ)其次，數(shù)學(xué)要稍微弱一點(diǎn)。唔……英語(yǔ)94分……”程老師念著丁香的成績(jī)，像是在思考著什么。
“程老師，您是不是剛畢業(yè)啊？”丁香覺(jué)得跟自己年齡差距不大的老師溝通起來(lái)要更隨意一些，沒(méi)那么拘束。
“對(duì)??！我畢業(yè)以后，就到四中來(lái)了！而且還當(dāng)班主任！……丁香，你語(yǔ)文成績(jī)好，以后就應(yīng)該多參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，還能鍛煉其他的綜合能力，這樣，對(duì)你將來(lái)上大學(xué)幫助很大?！背汤蠋熀鋈淮蜷_(kāi)了話匣子。
丁香心里一陣激動(dòng)，陳老師這話的口氣，是認(rèn)定自己將來(lái)能上大學(xué)了？本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)“黔驢技窮”的丁香，硬生生的又多出了一些勇氣來(lái)。
“我打算在學(xué)校建立一個(gè)廣播室，以后把每天重要的跟學(xué)校教育相關(guān)的國(guó)內(nèi)新聞、好人好事、校內(nèi)活動(dòng)利用午餐時(shí)間廣播一小時(shí)；我還要成立正式的學(xué)生會(huì)，真正對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校衛(wèi)生、活動(dòng)策劃起到監(jiān)督管理的作用。讓學(xué)生會(huì)的干部，成為老師的得力助手，建立清朗的校園環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力。”程老師又看了看丁香：
“我們班的班長(zhǎng)，我決定由你來(lái)當(dāng)。你看如何？”
丁香聽(tīng)得有些迷糊，剛才程老師說(shuō)的這些工作，應(yīng)該是政教處管理的事情，之前的四中，可沒(méi)有這些。一個(gè)班主任而已，又怎么能說(shuō)服校領(lǐng)導(dǎo)，順利實(shí)施自己的計(jì)劃呢？
程老師似乎能看穿丁香的想法一樣：“我可不僅是班主任哦，我還是學(xué)校黨支部的負(fù)責(zé)人，既然來(lái)到這所學(xué)校，我一定要讓它活躍起來(lái)，讓所有學(xué)生明白，除了學(xué)習(xí)以外，還有很多可以提高自己綜合素質(zhì)的活動(dòng)。未來(lái)，綜合能力才是衡量一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)僅僅是一個(gè)門(mén)檻而已，并不能說(shuō)明一切?！?p> 之前丁香從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這些話，也沒(méi)見(jiàn)哪個(gè)老師如此重視成績(jī)以外的事情。頓時(shí)對(duì)程老師刮目相看起來(lái)，有這樣的班主任，自己的高中生活一定精彩非常吧？
正式上課以后，丁香覺(jué)得程老師的英語(yǔ)教學(xué)也跟別的英語(yǔ)老師不一樣。除了課本作業(yè)和練習(xí)，程老師還要求全班同學(xué)寫(xiě)英語(yǔ)周記。就是自己用英語(yǔ)單詞寫(xiě)短文。并且程老師還會(huì)認(rèn)真批改，修改語(yǔ)法錯(cuò)誤。這讓丁香覺(jué)得自己原本不錯(cuò)的英語(yǔ)能力也還存在一定差距，上課時(shí)候更認(rèn)真了。
正當(dāng)班上的女生私下議論著程老師有沒(méi)有女朋友的時(shí)候，丁香在校園里遇到了好幾次已經(jīng)畢業(yè)幾年的燕子姐姐。經(jīng)過(guò)一次攀談才知道，原來(lái)，燕子姐姐的男朋友就是自己的班主任程老師。
丁香原本覺(jué)得，才華橫溢的程老師的女朋友，應(yīng)該是一個(gè)溫柔賢淑、氣質(zhì)出眾的女生?？删壏志褪侨绱松衿妫嘧咏憬阌龅搅顺汤蠋煟诔汤蠋煹难壑?，燕子姐姐也一定是一個(gè)美麗大方、蕙質(zhì)蘭心的女生吧？
還記得小時(shí)候，燕子姐姐在旻家門(mén)口一遍遍喊著旻健的名字。她就那樣一廂情愿的付出著，所幸沒(méi)有越陷越深。她重新走出來(lái)，迎接新的戀情，這一站，在合適的時(shí)間，遇到了對(duì)的人。
那些言情小說(shuō)里癡情的女主角，現(xiàn)實(shí)生活里說(shuō)不定也有，發(fā)誓此生只愛(ài)一人，尋死覓活、甚至孑然一生，如此看來(lái)是多么的不值！人生短短幾十年，如果不能彼此相愛(ài)，就要學(xué)會(huì)放手。
燕子姐姐終于找到了屬于自己的幸福。年輕有為的程老師也擁有了一份美好的愛(ài)情。在他們這樣的年紀(jì)，畢業(yè)了工作穩(wěn)定了，再來(lái)談人生大事才是正確的吧！
還在讀書(shū)的青少年，浪費(fèi)可貴的光陰陷入早戀的泥潭，是最不明智的。等你們到了三、四十歲左右，再去后悔蹉跎了青春，已然為時(shí)已晚。珍惜當(dāng)下，好好努力，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都屬于有準(zhǔn)備的人！