第六十一章 新學(xué)第一課
校園里的垂柳看樣子應(yīng)該有五六十年的樣子，遮天避日的枝條將道路掩映在綠色之中，路上還有不斷來(lái)報(bào)到的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)好奇而又興奮地打量著校園，手里還提著大包小包，也有拉著皮箱，背著背包的。
新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始，大學(xué)生活正在這些新生面前展開(kāi)，欣喜和興奮自然是很正常的事情，每個(gè)人都憧憬著美好的未來(lái)，但也有面色凝重的，或許他們不夠滿(mǎn)意吧？林峰揣測(cè)到。但人生不如意之事十之八九，如果不如意就怨天尤人，自暴自棄，那么可想而知所得到的結(jié)果也不會(huì)好，倒不如改變想法，甩掉那些壞的心態(tài)，積極地去面對(duì)。
經(jīng)過(guò)散步，林峰身上的酸痛感確實(shí)減輕了不少，看來(lái)程明還是很有生活經(jīng)驗(yàn)的。林峰和程明沿著林蔭路出了南門(mén)，來(lái)到小商業(yè)街上。程明出主意，“我們要是能在宿舍里做飯，應(yīng)該能省不少飯錢(qián)?！绷址鍏s說(shuō)，“我聽(tīng)說(shuō)宿舍里不讓開(kāi)火，萬(wàn)一著了火，那可是大事?！?p> 程明笑了笑，“我們又不用火，咱們用電不就行了，買(mǎi)個(gè)電鍋，也能做飯！”林峰拿不準(zhǔn)學(xué)校讓不讓用電鍋，就沒(méi)反對(duì)。程明走進(jìn)個(gè)賣(mài)電器的小店，看中一款電鍋，一問(wèn)價(jià)要一百多，林峰當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)懵，他已經(jīng)覺(jué)得吃食堂也挺省錢(qián)了。程明也沒(méi)了主意，林峰勸程明，“咱們回去還是和兄弟們商量一下吧，再一個(gè)，也問(wèn)問(wèn)師兄們學(xué)院讓不讓用電鍋??！”
兩個(gè)人回來(lái)和大家一說(shuō)，多數(shù)是反對(duì)的，主要原因是電鍋太貴，就算平攤到每個(gè)人頭上，也得十幾塊呢！程明一看大家都反對(duì)，也不好強(qiáng)求啦！
第二天早上，林峰同寢室的七個(gè)人早早收拾了東西趕到，系教學(xué)樓的大課室等著。今天是第一天上課，不能遲到。
只要是基礎(chǔ)課都要到這個(gè)大課室來(lái)上，大課室是階梯教室，能坐五六百人，每次都得去得早點(diǎn)兒，要不然就得坐到后頭啦，那離黑板太遠(yuǎn)，根本看不見(jiàn)。
今天還行，他們幾個(gè)坐在了中間的位置，不遠(yuǎn)也不近，太近了容易被提問(wèn)，第一天上課誰(shuí)也不想出丑。
八點(diǎn)，輔導(dǎo)員亢軍進(jìn)來(lái)點(diǎn)名，全系新生五百多名，光點(diǎn)名就很耗費(fèi)時(shí)間，原本上課沒(méi)必要這么點(diǎn)的，但第一天，亢軍想先認(rèn)識(shí)一下每個(gè)人，不過(guò)就是這樣五百多人也夠他認(rèn)的。
接下來(lái)，亢軍講了大學(xué)生活的注意事項(xiàng)，要遵守的學(xué)院規(guī)章制度，另外加了些勉勵(lì)的話。然后，就是發(fā)書(shū)和學(xué)分卡，必修和選修科目，每學(xué)期要修滿(mǎn)的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)。
接下來(lái)就上來(lái)一位中年教授，他是教高等數(shù)學(xué)的。林峰對(duì)高數(shù)很感興趣，學(xué)起來(lái)也是津津有味，講了一個(gè)半小時(shí)，林峰倒也不覺(jué)得累。只是，這老師是個(gè)河南人，講課時(shí)總會(huì)有河南話的發(fā)音蹦出來(lái)，而且愛(ài)說(shuō)個(gè)河南人常說(shuō)的口頭禪“弄啥咧！”。
等到一位中年女老師上臺(tái)，林峰就有些不淡定了，這位女老師是教英語(yǔ)的，她上臺(tái)后基本上說(shuō)的都是英語(yǔ)，中文只有很少數(shù)，不斷的單詞和發(fā)音沖擊著林峰的腦袋，林峰感覺(jué)現(xiàn)在腦袋里全是漿糊，一個(gè)半小時(shí)，他基本都是痛苦和焦慮中度過(guò)的，這英語(yǔ)怎么辦呢，自己這個(gè)水平估計(jì)要掛科啦！
好不容易十一點(diǎn)半到了，下課后林峰長(zhǎng)出了口氣，“媽的，上課和聽(tīng)天書(shū)似的，這英語(yǔ)不學(xué)可真不行啊，自己得抓緊了?！?p> 吃了飯，林峰琢磨是不是再找找輔導(dǎo)員，問(wèn)問(wèn)勤工儉學(xué)的事。程明這時(shí)說(shuō)：“先等等，你沒(méi)看亢老師要管五百多人，可是夠忙得。咱們前天剛說(shuō)，現(xiàn)在就催，不好吧！總得給老師留個(gè)好影像吧！”林峰想了想，“那行吧！趕下周咱們?cè)偃?wèn)問(wèn)！”
程明又問(wèn)林峰：“你覺(jué)得工地那邊能給多少錢(qián)？”林峰看了看程明，“那邊沒(méi)說(shuō)，我剛?cè)ヒ膊缓靡馑籍?dāng)面問(wèn)啊，估計(jì)干一天怎么也得把兩天的飯錢(qián)掙出來(lái)吧？要是這都掙不出來(lái)，那這活咱就沒(méi)法干了！”
現(xiàn)在林峰的胳膊、腿還疼著呢，他估計(jì)再有一天就沒(méi)大礙了，要是再經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)，應(yīng)該就不會(huì)這樣啦！程明繼續(xù)問(wèn)：“工地就沒(méi)有別的活啦？有沒(méi)有輕省的活？”
林峰笑了，“你剛?cè)ィ裁催€不懂呢，你想干啥輕省的活？”接著又說(shuō)，“工地肯定給你按排最重的活，先適應(yīng)一下，看看你的體力，看看你能不能吃苦，然后就是熟悉環(huán)境和人家的規(guī)矩，再給你指?jìng)€(gè)師傅，讓你干啥，就干啥唄！”
程明若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，估計(jì)以后即便是畢業(yè)工作了，也是這個(gè)規(guī)據(jù)?！绷址遄聊?，我這不是整天去，零零星星地干活能給多少錢(qián)??？去哪干，人家就給飯吃，要是沒(méi)課每天都去干，一個(gè)月能給個(gè)三十塊？雖然也差不多夠飯錢(qián)了，但還是覺(jué)得有點(diǎn)少。
程明想了想，“那這樣，我看也別等下周了，明天我就去問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員，這里的活肯定比工地的活輕省，只要能把飯錢(qián)掙出來(lái)就行?！绷址宓皖^思考了一會(huì)兒，點(diǎn)頭同意。
下午有兩節(jié)大課，一點(diǎn)半開(kāi)始，學(xué)生們可以回宿舍睡一會(huì)兒。不過(guò)，等下午上課時(shí)，課堂里有些人明顯沒(méi)睡醒，哈氣連天。
教授馬克思主義哲學(xué)的老夫子講課沒(méi)有波瀾，說(shuō)話沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫，像林峰這樣認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生都忍不住地犯困。原本哲學(xué)就晦澀難懂，再讓這么個(gè)老夫子教，這課堂上就有一多半兒趴在桌子上睡覺(jué)，這老夫子也不管，你們睡你的，我講我的，怡然自得。一個(gè)半小時(shí)終于過(guò)去了，林峰也忍不住站起來(lái)伸懶腰。
第二節(jié)課是法律基礎(chǔ)，這節(jié)課是位白領(lǐng)麗人授課，姓姚，叫姚淼，據(jù)說(shuō)這位老師在外邊還當(dāng)著律師，別看她年紀(jì)只有三十幾歲，已經(jīng)代理過(guò)許多大案子，聽(tīng)說(shuō)每次來(lái)上課都是開(kāi)著汽車(chē)來(lái)的。這節(jié)課，林峰可以說(shuō)是煥然一新，一改疲態(tài)，注意力非常集中，聽(tīng)得很認(rèn)真。不只是他，教室里所有的男生都很認(rèn)真。