第六章 扣籃
羅翎抬頭看著籃筐,雙眼的視線并沒有在籃球上,可雙手和籃球依然嫻熟的做著胯下運(yùn)球的動作,并且保持自己不被眼前二人搶斷!
接觸這項(xiàng)運(yùn)動三年,羅翎早已能夠憑借肌肉記憶掌控籃球的彈跳軌跡,以至不看球依然可以熟練運(yùn)球,這一點(diǎn)很多籃球愛好者甚至專業(yè)籃球運(yùn)動員都無法做到這一點(diǎn)!
眼前的5號和14號一左一右,幾乎完全封死羅翎的突破路線,而且二人被羅翎一挑二的舉動激怒,注意力也十分集中,因?yàn)檎l都不想在新學(xué)期開始兩個(gè)班級體面前丟人,2對1還被突破,在籃球場上是莫大的恥辱,誰也不愿背上這么個(gè)名聲!看起來,羅翎是沒有機(jī)會過掉這二人了!
其實(shí)這一刻,沒人相信羅翎可以做到,雖然羅翎的十八班同學(xué)中,有人因?yàn)樗绱伺e動感覺非常提氣,可難度畢竟太大了,甚至連剛剛在內(nèi)線給羅翎加油吶喊的樂仔,也不認(rèn)為羅翎可以完成這一舉動,剛剛大聲喊說讓他過了二人,更多只是一種加油打氣的行為!
樂仔見完全沒有任何突破空間,變開口說道:
“大波,過不到算了,給我!”
羅翎此刻卻沒有選擇傳球,在他內(nèi)心,已經(jīng)忍了太久了,上次遇到楊熊,本來還想過過癮,而且楊熊還是一個(gè)不錯(cuò)的對手,可是中途楊熊有事走了,現(xiàn)在的羅翎,沒有把眼前的一切當(dāng)做比賽,更多是純粹的享受籃球這項(xiàng)運(yùn)動!
其實(shí),羅翎早已有了主意,眼前二人太過專心防守他,而最漂亮的防守?zé)o異于一次干脆的搶斷,眼前的二人恐怕也有這個(gè)想法!
羅翎打算利用這一點(diǎn),從二人心里上獲取突破的機(jī)會!
大家看著場上的羅翎,忽然運(yùn)球節(jié)奏有了變化!
羅翎本來是正面運(yùn)球,忽然變?yōu)閭?cè)身面對5號和14號,然后運(yùn)球節(jié)奏變慢,而籃球每一下彈起的高度也都更高,基本上都要到胸部的位置了,而這樣的運(yùn)球方式是十分有可能被搶斷的!
“來搶!”
這正是羅翎對5號和14號說的!
5號:“你太自信了!”
說完,羅翎右側(cè)的5號球員便看準(zhǔn)籃球從地板嘆氣的一瞬間撲了過去,而羅翎因?yàn)槭莻?cè)身面對二人,如果要斷他的球,就必須做出足夠大的動作幅度才有可能摸到籃球。
眼看藍(lán)隊(duì)5號球員即將搶斷成功,可接下來不可思議的一幕發(fā)生了!
羅翎早已算準(zhǔn)對方的動作,就在5號剛剛越過他的側(cè)身之時(shí),手腕一翻來了個(gè)背后運(yùn)球,從背后14號的胯下穿了過去,而14號完全沒想到羅翎竟然可以這樣運(yùn)球,根本沒反應(yīng)過來!
球剛一過14號,羅翎已經(jīng)完成轉(zhuǎn)身動作,此刻人球合一,把二人過了個(gè)干干凈凈,藍(lán)隊(duì)5號還因?yàn)橹匦牟环€(wěn),險(xiǎn)些摔倒,半趴在地上,顯得十分狼狽!
而羅翎過掉二人之后,便輕松寫意的一個(gè)中投,完美的姿勢,教科書一般的動作!
“唰!”
籃球應(yīng)聲入網(wǎng)!
一時(shí)間場下騷動起來了!
“好球!!”
“臥槽!”
“漂亮?。 ?p> “牛逼了?。 ?p> “我去,這人跟我們一樣是一年級?”
......
而此時(shí)的楊怡也不可置信看著場上,回想剛剛發(fā)生的這一切!她也是一名籃球愛好者,自己學(xué)生時(shí)代也曾瘋狂迷戀過籃球場上的明星球員,也算見過不少的天才籃球少年,可眼前這名一年級男生的表現(xiàn),太不一般了!面對雙人包夾的從容淡定、背后運(yùn)球突破二人的輕松寫意、整個(gè)投籃動作的一氣呵成!
軍訓(xùn)的時(shí)候看起來,這個(gè)同學(xué)木木的,可到了籃球場上,這表現(xiàn)簡直就是完美!
而這時(shí)候,還在遙遠(yuǎn)的另一側(cè)守著一片“空地”的大炮,也流著哈喇子看著這一幕傻到:
“我艸!”
內(nèi)線的樂仔也激動到:
“大波,娘希匹,這招必須教我!”
一時(shí)間,比分2-2打平!
雖然比分變化不大,不過經(jīng)過羅翎這一球之后,場上局勢瞬間發(fā)生變化,最直觀的就是大炮徹底得到解放!
為什么這么說呢?因?yàn)闆]人防大炮了!
三對三本來是一個(gè)對一個(gè),沒有正式比賽5V5那么多戰(zhàn)術(shù),漏一個(gè)就沒人補(bǔ)防的,除非極端情況,否則絕不可能放棄防守某一人,而把所有壓力給到其他的球員!無奈大炮奇葩的投籃方式,實(shí)在讓對方提不起精神防守,眼里只知道要守住羅翎!
而羅翎在接下來的幾個(gè)回合當(dāng)中,徹底解放自己,防守端,從3分線就一直施加壓力,藍(lán)隊(duì)的發(fā)球根本傳不到22號手里,除了被打出幾次20秒違例之外,還被斷了幾球;進(jìn)攻端,由于對方的防守實(shí)在對他無法造成任何威脅,贏球是遲早的事,自己攻了幾球之后,就沒了進(jìn)攻的欲望,反倒是一次次帶動場上的另外兩人,特別是大炮,羅翎為了看他那史詩般的投籃雜技表演,一次次給他喂球,大炮也不含糊,一次次用他的“扔炸藥包式投籃”挑戰(zhàn)著在場所有人的笑點(diǎn)極限!
反觀這邊藍(lán)隊(duì),開局拿到了2分之后,便再也沒有拿到一分,簡短的三對三比賽,卻極大的考驗(yàn)了他們的意志力!14號隊(duì)員和5號隊(duì)員因?yàn)閴毫^大,幾乎從羅翎那一球開始,就一直滿頭大汗,打個(gè)三對三,打成這樣,也真是不容易!
廖建華也是隆拉著腦袋看著場上發(fā)生的一切,他對籃球不算很懂,所以他完全不明白,明明自己這邊身高占優(yōu)勢,為什么會打成這樣,開局之前自己還那樣說話,打臉!
比賽進(jìn)行到8分鐘,羅翎的紅隊(duì)以14-2領(lǐng)先藍(lán)隊(duì),這場三對三已經(jīng)沒有懸念,而且如果大炮的投籃能更靠譜一點(diǎn),這個(gè)比分或許會更不真實(shí)。
此時(shí)的羅翎,持球,沒有再繼續(xù)選擇傳給樂仔和大炮,大家玩的都這么開心,自己也想來一球!
而藍(lán)隊(duì)的14號和5號眼見羅翎要自己攻了,瞬間緊張起來,因?yàn)樗麄円呀?jīng)完全喪失了防住羅翎的意念,只希望自己接下來的表現(xiàn)不要太沒面子!
然而內(nèi)線的22號,還斗志尚存,心想,既然已經(jīng)輸成這樣,也不在乎多輸一點(diǎn),但你還想要羞辱我們,就是不行!
羅翎也看出來22號球員的眼中還有一絲燃燒的火焰,便準(zhǔn)備他今天的第二個(gè)進(jìn)球!
他持球在手,面對雙人包夾,只簡單的右側(cè)一步,就過掉二人,然后在罰球線內(nèi)一步的位置,就騰空起跳!
羅翎高高躍起,他不是要上籃,而是要扣!
“好高!”
“扣?”
“哇!”
......
眾人的視線跟著眼前的0號驚呼!
而就在他跳起來快要靠近籃筐時(shí),藍(lán)隊(duì)的22號也跳了起來;
決不能在班集體面前讓對手肆意凌虐!這是他此刻作為一名內(nèi)線中鋒球員的底線!
22號奮力起跳,奈何高度只到羅翎的腋下,眼見自己就要被人隔扣,還同是一年級的學(xué)生,他決不允許!
“咚!”
一聲悶響從籃球場上傳來!
原來22號不甘被人隔扣,硬是在空中把羅翎拉了下來!羅翎無法控制重心,被重重摔在地上,一直沒有自己站起來!
哨響,犯規(guī)!
藍(lán)隊(duì)22號似乎傻了一樣,看著羅翎!
“羅翎!”
十八班的學(xué)生和班主任楊怡馬上沖過去,
“快去醫(yī)務(wù)室叫人來!”
楊怡大聲喊到...
于是有幾個(gè)十八班的學(xué)生趕緊跑向醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室何瑾,一名40來歲的女醫(yī)生,剛剛開學(xué),她這里還比較清閑,剛好?;@球隊(duì)教練耿強(qiáng)也沒事,便也在此處聊天,
正聊著,突然跑過來人大聲喊到:
“醫(yī)生!醫(yī)生在嗎?”
何瑾:“什么事?這么慌!”
學(xué)生:“我們是一年級的,我們班跟一班打球,有人扣籃被摔暈了,拜托醫(yī)生趕緊去看一下!”
何瑾一聽,馬上去拿藥箱準(zhǔn)備過去查看!
而坐在一旁的耿強(qiáng)一聽,
“什么一年級的?扣籃被摔暈了?不可能!”
耿強(qiáng)作為籃球教練,知道扣籃可不是隨便什么人就可以做到的,更何況還是他們的一年級新學(xué)生!可是來報(bào)信的學(xué)生卻說道:“是真的老師,我們親眼看到的,人現(xiàn)在還在籃球場呢,趕緊去看看吧!”
這可勾起了耿強(qiáng)的興趣!
耿強(qiáng):“何醫(yī)生,我也去看看,我?guī)湍隳盟幭洌 ?p> 耿強(qiáng)作為?;@球隊(duì)的教練,一直為球隊(duì)成績上不去而煩惱,現(xiàn)在竟然聽到自己學(xué)校有人扣籃,還是一年級的學(xué)生,要是真的,那這以后如果能引進(jìn)到校籃球隊(duì),校隊(duì)成績有望提升!
羅翎這邊,眾人圍著他,也不知道有沒有受傷,
終于,羅翎動了一下,然后慢慢的,自己爬了起來!
楊怡:“羅翎?你怎么樣?!”
大炮:“大波,你狗日的摔著沒有!”
樂仔:“大波你不要動,醫(yī)生馬上來!”
這一下把他摔得夠嗆,22號和他在空中下落的時(shí)候,幫他墊了一下,緩沖了大部分力道,再加上這籃球館是木地板,所以才沒什么問題,不過還是把他摔得眼冒金星!不然也不會這么久才爬起來!
羅翎活動了下關(guān)節(jié),看了看現(xiàn)場的所有人,冒出兩個(gè)字:
“過癮!”
眾人:“......!”
羅翎沒事,暑假在家?guī)缀醵紱]多少機(jī)會打球,今天算是打了稍微像樣的比賽,還試了一下扣籃,這讓他感覺很滿足!
22號也松開了緊繃的神經(jīng),年級主任也示意此次比賽不用繼續(xù),十八班勝!羅翎走過去拍了拍22號的肩膀,示意不要放在心上,而22號還是說了句對不起!
片刻之后,醫(yī)務(wù)室何瑾來到現(xiàn)場:“是誰受傷了?”
羅翎:“老師,是我,不過已經(jīng)沒事了,謝謝大家關(guān)心!”
何瑾:“有沒有事,我說了算,過來坐下,我檢查一下!”
于是,羅翎恢復(fù)乖寶寶的狀態(tài),老老實(shí)實(shí)坐在旁邊接受檢查!
而耿強(qiáng)看著眼前的羅翎,先找到楊怡,
耿強(qiáng):“楊老師,你的學(xué)生嗎?能不能給我說下剛剛的情況?”
楊怡便一五一十的說出了整個(gè)經(jīng)過,連帶之前整場比賽都講了一遍!耿強(qiáng)聽完,見此刻依然完好的羅翎,滿是欣喜,因?yàn)?,如果眼前羅翎真如楊怡所說,那他瑞峰中學(xué),恐怕再也不會是高中聯(lián)賽當(dāng)中的弱旅了!看著正在接受檢查的羅翎,就像看著初戀一樣,滿臉笑開了花走過去說道:
“羅翎?大波???”
看來這教練也不是正經(jīng)教練!
羅翎再次郁悶到:“老師你好,我真的沒有亂看,你不要聽他們亂說!”
耿強(qiáng):“這個(gè)不重要,我問你,你可以扣籃?”
羅翎:“應(yīng)該可以吧,老師你是?”
耿強(qiáng):“我叫耿強(qiáng),學(xué)?;@球隊(duì)教練,找個(gè)時(shí)間我們打一場標(biāo)準(zhǔn)的5v5?”
一聽是籃球隊(duì)教練,瞬間睜大了眼睛看著耿強(qiáng)!
耿強(qiáng):“哈哈,我到時(shí)候通知你!”
說完這句話,耿強(qiáng)又問了何瑾:“怎么樣何醫(yī)生,這小子怎么樣?”
何瑾:“問題不大,但是以后要注意!”
羅翎乖乖的應(yīng)允,而耿強(qiáng)見羅翎沒問題,心里也暗自打著小主意,竟然哼著小曲走了!
就此,羅翎結(jié)束了高中的軍訓(xùn),也為十八班拿到了第一面流動紅旗,而十八班有個(gè)籃球高手叫“大波”的消息,也不脛而走!