實(shí)際上，容萱到教室才發(fā)現(xiàn)，教室里出奇的安靜。教室里幾乎坐滿了新入學(xué)的學(xué)生，大約二三十個(gè)學(xué)員，一個(gè)個(gè)的正襟危坐，很是乖巧。班導(dǎo)老師并沒有到教室。
“請(qǐng)問這里有人做嗎？”
“哦，沒有，沒有?！北辉儐柕呐÷暬卮?。
容萱有些奇怪的做到了女生旁邊空著的位置，出聲問道，“你好，我叫柳成萱。請(qǐng)問教室怎么這么安靜，是班導(dǎo)老師要來了嗎？”就算是班導(dǎo)要來，教室也不會(huì)這么早就這么安靜吧？難道她們班的班導(dǎo)聽著就讓人聞風(fēng)喪膽？
“你好，我叫歐小桃。對(duì)呀，聽說我們這一班的班導(dǎo)是帝都有名的大皇子，我們都很怕‘嚇’暈了這位皇子啊，所以同學(xué)們都這么安靜。嚇暈了可是要被帝都皇室追殺的！”歐小桃依然小聲的回答。
“對(duì)了，剛剛你說自己叫什么來著？柳成萱？你，你真的是那個(gè)柳成萱？”歐小桃壓著嗓音驚訝道。
“如果你指的是相府嫡女柳成萱，那么我想，是的?！比葺嫣裘?，有樣學(xué)樣的壓著嗓音肯定道。
“哇，聽說你不僅死而復(fù)生，還有了修煉天賦。好神奇啊，你怎么做到的？”歐小桃好奇中，帶著點(diǎn)崇拜問道。
“……大概是閻王爺看我以前太可憐，所以不忍心收我，就讓我重新回來了?！边@個(gè)歐小桃倒不像其他人，看柳成萱帶著憐憫，異樣。容萱隨便扯了個(gè)說辭，繼續(xù)問，“你剛剛說大皇子帝墨衣是我們的班導(dǎo)？”
“對(duì)呀，就剛剛，院長親自派人來傳的話，可鄭重了，你要是早來那么一會(huì)也能見著人?！?p> “都說這個(gè)大皇子聽不等丁點(diǎn)噪音，這不教室里才這么安靜?！?p> “原來是這樣啊?！比葺胬斫獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭。帝墨衣居然會(huì)成為她們班的導(dǎo)師？讓容萱覺得很是巧合。
“那，你對(duì)大皇子在學(xué)院的事情了解嗎？”
在帝都時(shí)，容萱特地找人調(diào)查過帝墨衣這個(gè)人，得出來的結(jié)果就那么幾條:風(fēng)云帝國大皇子；從小有頭疼隱疾，受不得一點(diǎn)刺激；很受帝君寵愛；天賦實(shí)力成謎這些。
讓容萱覺得有用的也就‘頭疼隱疾’這一項(xiàng)罷了。自從上次帝墨衣觸發(fā)了系統(tǒng)測試任務(wù)，且在087系統(tǒng)發(fā)布任務(wù)時(shí)，突然頭疼暈倒，容萱就對(duì)帝墨衣的隱疾感興趣了。
此時(shí)，向歐小桃打聽帝墨衣的事，也是抱著試一試的態(tài)度。誰讓她昨天只顧著修煉了。
“當(dāng)然知道了，他可是我們學(xué)院的傳奇，昨天逛學(xué)院的時(shí)候，我收集了不少學(xué)院的情報(bào)呢！這……”歐小桃一臉驕傲的說道。
“墨衣啊，那這個(gè)班的學(xué)生就交給你了，如果有什么不適應(yīng)，可以讓別人接手。”
“哎哎哎，不說了，不說了！應(yīng)該是班導(dǎo)來了?！边€沒等歐小桃講完，門口處便傳來一名老者的聲音。歐小桃立即收音，坐好。
容萱也坐好姿勢，跟著眾人一起朝門口看去。
只見，從門外走進(jìn)一老一少，老者正是容萱他哥的親傳老師，學(xué)院的副院長-----褚老，年輕的，正是換上了一襲灰白導(dǎo)師袍的帝墨衣。
“咳，各位同學(xué)，我是學(xué)院的副院長----褚老，我旁邊這位是你們的班導(dǎo)----帝墨衣，帝導(dǎo)師，接下來的學(xué)院修習(xí)生涯，帝導(dǎo)師將和你們共同努力，大家歡迎！”
進(jìn)了教室的褚老清了清嗓音，跟同學(xué)們簡單介紹了下帝墨衣。說完，教室里坐著的學(xué)員或激動(dòng)，或不屑，或不甚在意的都沒開口說話，只啪，啪，啪響起了很小很輕的鼓掌聲。
“好。那帝導(dǎo)師，接下來就交給你自己了？”褚老有些不確定的問道。
鬼知道這‘嬌氣’的大皇子是怎么了，突然就應(yīng)了學(xué)院遞的聘師貼，讓他也有些詫異。
如果不是因?yàn)?，帝墨衣在陣法上的造詣，遠(yuǎn)超前人，是個(gè)不可多得的人才。不然，就帝墨衣時(shí)不時(shí)就能暈的體質(zhì)，學(xué)院也不會(huì)給他發(fā)聘師貼。
偏偏人家答應(yīng)成為導(dǎo)師的唯一要求，居然是要當(dāng)新院3班的班導(dǎo)！并且保證不會(huì)在教學(xué)上因?yàn)殡[疾耽誤課程，學(xué)院這才同意了讓帝墨衣?lián)涡略?班的導(dǎo)師。
雖然他很好奇這個(gè)班里，有什么能讓帝墨衣妥協(xié)的因素，但現(xiàn)在最重要的是確定帝墨衣確實(shí)不會(huì)在教學(xué)上耽誤。所以褚老，問完話，得到了帝墨衣的肯定后，并沒有走出教室，而是把講桌的位置讓給了帝墨衣，自己站到了教室門口。
走上講桌的帝墨衣，望向講桌下坐著的全體學(xué)員，看到容萱時(shí)，與從帝墨衣進(jìn)門就一直看著他的容萱對(duì)視了一眼，眼底不見一絲波瀾的很快就移開了視線，將所有學(xué)員看進(jìn)了眼里。
帝墨衣壓了壓手，做了個(gè)噤聲的手勢，聲音很有磁性的開了嗓，“帝墨衣，你們的班導(dǎo)。主教學(xué)院陣法，有修習(xí)陣法的同學(xué)可以隨時(shí)找我探討問題，沒有修習(xí)陣法的同學(xué)，有任何問題也可以找我。既然你們成為了我的學(xué)生，那么我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)到底。接下來的修習(xí)生涯，希望我們共同努力?！?p> 帝墨衣說完，又是一陣很輕的鼓掌聲。
很快，有些置疑的聲音也傳了出來，“我有問題?！?p> 一個(gè)神情有些義憤填膺的男學(xué)員，舉著手，壓了些嗓音提出了問題。
褚老在一旁看著，倒沒有出聲，當(dāng)班導(dǎo)，以后要處理的事情更多，這件事都處理不好，他會(huì)重新考慮聘帝墨衣為導(dǎo)師的選擇，哪怕失去一位宗師級(jí)陣法師。
“姓名？”帝墨衣掛著風(fēng)輕云淡的微笑，問道。
“李毅白?！?p> “有何疑問？”
“那個(gè)，就，就是，大皇子，不是學(xué)生不服，只是，全帝都的人都知道，您從小就有頭疼的毛病，聽不得一點(diǎn)大些的噪音，時(shí)不時(shí)的就能暈倒?！币姷勰氯绱似届o，李毅白不知怎么的，有了些懼怕，穩(wěn)了穩(wěn)心神，繼續(xù)道出了自己的疑問。
“先不說您的陣法造詣如何，單說您這身體原因，萬一暈在了課堂上，豈不是讓上課的學(xué)生都要背負(fù)責(zé)任?！?p> “而且，您居然還能成為我們的班導(dǎo)，學(xué)生怕，到時(shí)候不是班導(dǎo)給學(xué)生解決問題，而是學(xué)生照顧導(dǎo)師的時(shí)間會(huì)更多吧？”