記憶如夢(mèng)醒回潮，黑暗中一段文字浮現(xiàn)：
輝煌的一生！
這是你的第5輪游戲……
生存時(shí)間：17203天
文明指數(shù)：71分
人生指數(shù)：89分
整體評(píng)價(jià)：76分
恭喜你，獲得游戲獎(jiǎng)勵(lì)：精神+1！
恭喜你，獲得游戲獎(jiǎng)勵(lì)：“后天分圓圖”陶板！
……
后天分圓圖？
秦鈞驚喜地睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)床頭放著一塊陶板。
這塊陶板大約巴掌那么大，其中一面刻著“后天分圓圖”——也就是單規(guī)畫五等分圓的圖形，看上去就像一件粗糙的工藝品。
雖然游戲世界里的記憶已經(jīng)模糊，但秦鈞仍能分辨出這種陶板，就是他為了坐實(shí)自己“天帝傳人”的身份，同時(shí)在游戲世界埋下幾何學(xué)的種子，大量制作并向各國派送傳播的物品。
陶板拿在手中沉甸甸的，應(yīng)該是實(shí)體物品而非虛幻。
為了進(jìn)一步確認(rèn)，秦鈞出去吃飯的時(shí)候，看似隨手地把陶板放在了餐桌上。
“這是什么？”母親邱翠梅問道。
“哦，一個(gè)吉祥物，可以保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利的?！鼻剽x回答。
“好東西?。」?p> 邱翠梅當(dāng)然不相信這種話，不過對(duì)秦鈞的做法倒是挺支持，帶個(gè)吉祥物求點(diǎn)心理安慰也挺不錯(cuò)的。
秦鈞匆忙吃完飯，拿著陶板回到了房間。
所以，這個(gè)東西不是只有我能看到，別人也能發(fā)現(xiàn)它的存在……
秦鈞確認(rèn)了這一點(diǎn)，不由感到更加的驚嘆：游戲世界里的物品，居然可以拿到現(xiàn)實(shí)世界里來。
牛逼?。?p> 不過這個(gè)陶板，到底有什么用處呢？
秦鈞接下來進(jìn)行了一番試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他跟老媽說的話竟然成真了：把這塊陶板放在身邊，可以提升學(xué)習(xí)效率！
如今他的精神經(jīng)過3點(diǎn)加成，理解力、專注力、記憶力都有改善，學(xué)習(xí)效果本來就比原來好了許多。而如果把陶板放在書桌上或者口袋里，對(duì)比將它收藏在柜子里的情況，又有一個(gè)明顯的提升。
對(duì)一個(gè)高三狗來說，這簡(jiǎn)直是神器！
“這一次拿到的‘后天分圓圖’，在游戲世界里只是批量制作的物品，就能夠在現(xiàn)實(shí)起到這么好的作用。要是那些‘圣物’，比如鴻祖二十四泥板、鈞祖先天爐、天帝金印、封神榜什么的拿出來，又會(huì)有什么樣的功能？”秦鈞不由遐想連篇。
可惜這個(gè)游戲什么提示也沒有，他現(xiàn)在也只能在這里YY一下。
接著秦鈞又做出決定，下個(gè)周六睡覺之前再把電腦錄像開啟，如果到時(shí)候還有物品獎(jiǎng)勵(lì)的話，就可以看看它們是怎么出現(xiàn)的。
星期一回到學(xué)校，秦鈞又進(jìn)行了一些試驗(yàn)。
試驗(yàn)結(jié)果表明，“后天分圓圖”陶板的加成作用，只能對(duì)他一個(gè)人起效，哪怕秦鈞把它悄悄放在劉凱的口袋里，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)效率也沒有提升。
當(dāng)然，也有可能陶板起作用，需要對(duì)方知道這件東西的存在。
但秦鈞并沒有試驗(yàn)到這種程度，讓別人知道他有這樣的“神器”，天知道會(huì)造成什么樣的風(fēng)波？
接下來的一周，秦鈞繼續(xù)悶聲發(fā)大財(cái)?shù)嘏W(xué)習(xí)。
在帶著陶板的情況下，他光在學(xué)校的時(shí)間就足以完成課業(yè)，有更多空閑可以用來學(xué)習(xí)穿越知識(shí)。
而且隨著游戲世界的發(fā)展，所需知識(shí)也越來越靠近現(xiàn)代社會(huì)。
比如在數(shù)理化領(lǐng)域，秦鈞可能會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)論、高等微積分、天體力學(xué)、化學(xué)工程等超綱的內(nèi)容，但這種知識(shí)對(duì)他的高考同樣有好處。
轉(zhuǎn)眼又是到了周六，秦鈞開了電腦錄像躺在床上。
“歡迎進(jìn)入《模擬文明游戲》，第6輪游戲即將開啟，時(shí)間為上一輪結(jié)束的500年后……”
果然時(shí)間跳躍，變成五百年了。
秦鈞早有預(yù)期地想道，這就是百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代！
隨著黑暗消散，他出現(xiàn)在一個(gè)房子里。
房子的墻壁是用黃土夯成，屋頂鋪蓋的是茅草，屋內(nèi)昏暗狹小擺放著泥爐、陶鍋、陶罐等物，還有一些茅草堆積在角落，比“家徒四壁”也就強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。
又是一個(gè)貧寒家的少年……
秦鈞無所謂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，推開快要散架的木門走出外面。
屋外是一片雜亂的街區(qū)，大多數(shù)房子跟秦鈞這一個(gè)差不多，還有一些只能勉強(qiáng)遮風(fēng)擋雨的棚舍，另外秦鈞還看到一些人窩在街角睡覺，像是無家可歸的流浪者，整個(gè)街區(qū)彌漫著濃濃的貧窮的氣息。
而就在這片街區(qū)旁邊，有一群小孩正在踢球。
一片坑坑洼洼的泥地上，這些小孩赤著腳丫大喊大叫，追逐著一個(gè)用破麻布縫制而成的鞠球，完全沉浸在這種游戲的快樂之中。
秦鈞看了一會(huì)兒，突然聽到旁邊有幾個(gè)人在爭(zhēng)論著什么。
“齊之強(qiáng)，當(dāng)世第一也！”
“齊強(qiáng)則強(qiáng)矣，然當(dāng)世第一者，秦也！”
……
那幾個(gè)人站在一棵大樹下，身上衣衫破爛全都打著補(bǔ)丁，但卻神色張揚(yáng)有著指點(diǎn)江山的氣勢(shì)，彼此之間互不相讓。
秦鈞看到此情此景，不由心中一振：這就是百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代？
連市井之中的貧民，都在談?wù)撝煜麓笫拢?p> 這時(shí)，那些人繼續(xù)爭(zhēng)論——
“五百多年來，齊乃唯一百冠強(qiáng)國！”
“秦國雖無百冠，然秦齊爭(zhēng)霸，二十七勝十負(fù)。秦，當(dāng)世霸主也。齊，老朽矣！”
“齊有百冠！”
“秦齊爭(zhēng)霸，二十七勝十負(fù)?！?p> “齊有百冠！”
……
秦鈞聽著聽著就不對(duì)味了，這些人哪里是在談?wù)撌裁刺煜麓笫?，明明是沙雕球迷在撕逼啊?p> 如果這是百家爭(zhēng)鳴，那他們算什么家？球家？
算了！秦鈞沒心思聽這種爭(zhēng)論，默默記住了這片街區(qū)的特點(diǎn)防止找不回來，然后就隨便選了一條小路走了出去。
過了一會(huì)兒，眼前的街景豁然開朗。
一條十幾米寬的大道，兩側(cè)龐大古老的樹木枝葉繁茂，許多三合土筑墻、瓦片為頂?shù)姆孔?，在樹木之間屋檐隱現(xiàn)。
泥路上道道車轍交錯(cuò)，行人與馬車、牛車、驢車往來如織。
一看到這個(gè)繁榮的景象，秦鈞就知道他是在洛京了。
西都鎬城雖然也經(jīng)過他的規(guī)劃，但是建都?xì)v史畢竟只有五百多年，從大道兩邊的樹木就可以看出差別。
這些古老的樹木底下，同樣有許多人在閑談。
一陣清風(fēng)吹過，大樹的枝葉發(fā)出“沙沙”鳴響，仿佛在迎接著秦鈞的到來。
看著這個(gè)洛京的街景，秦鈞一時(shí)竟有點(diǎn)文青發(fā)作。
他身邊這一棵柏樹，夏元5年由天帝下令栽種。
如今是夏元1592年，這棵樹已經(jīng)在這里生長(zhǎng)了一千五百八十七個(gè)春秋，見證了夏、商、周三朝的起起落落，不知多少人曾在這棵樹下走過、站過、傾訴過、感嘆過，而這樣的樹木整個(gè)洛京不知還有多少。
文明的厚重，直讓人感到敬畏。