程天想了想之后，覺(jué)得確實(shí)如此，也就沒(méi)推辭，答應(yīng)了下來(lái)。
“駱伯伯，您就找他來(lái)教雙兒？他多大？能教什么？您還不如讓我教雙兒呢！”在看到程天之后，微生梓涵滿臉不屑，一點(diǎn)都不服氣。
“就你這三腳貓的功夫，還想教別人？你禍害自己就算了，現(xiàn)在還想著禍害別人，缺德不缺德？”
聽(tīng)到程天這話，微生梓涵簡(jiǎn)直要?dú)獾迷乇ā?p> “你說(shuō)什么？”
“我說(shuō)你弱?！?p> 哇，實(shí)在是忍不了，竟然有人說(shuō)自己弱，而且這人才多大，自己怎么看也都只是一個(gè)普通人，敢說(shuō)自己弱。
氣急了，要不是有傷在身，微生梓涵恨不得沖上來(lái)把程天按到地上摩擦。
對(duì)于微生梓涵，從小就比身邊同齡人優(yōu)秀，從小就被夸到大，從來(lái)沒(méi)受過(guò)批評(píng)，大家也都寵著她，沒(méi)遭遇過(guò)曲折沒(méi)經(jīng)受過(guò)挫敗。
“小丫頭，練武忌諱之一，忌心浮氣躁，你看看你旁邊這個(gè)姐姐，什么事都忍不了，典型的沒(méi)本事，你千萬(wàn)不能學(xué)她，聽(tīng)到了沒(méi)有！”
“聽(tīng)到了?！彪p丫頭點(diǎn)點(diǎn)頭，的確是聽(tīng)到了，就是不知道聽(tīng)懂了沒(méi)有。
小丫頭聽(tīng)不懂，但微生梓涵聽(tīng)得明明白白。
“混蛋，你知道我是什么人嗎？”微生梓涵很想說(shuō)，我是影組成員，影組最年輕的成員，影組的成員沒(méi)有一個(gè)弱的。
結(jié)果話沒(méi)說(shuō)出，被程天截住了，“你什么人與我無(wú)關(guān)，我只知道你現(xiàn)在是個(gè)傷員，被人打傷的?！?p> “那是因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)了。”微生梓涵有些不服氣的反駁。
“歸根結(jié)底，是自己太弱了。”
“你……”微生梓涵很想反駁，卻發(fā)現(xiàn)這好像是個(gè)事實(shí)，可是自己真的太弱了嗎？
“認(rèn)識(shí)小丫頭的爸爸嗎？就是外面那個(gè)，他比你強(qiáng)多了。”程天帶著雙丫頭，就這么隨意的坐著。
“認(rèn)識(shí)?！蔽⑸骱乱庾R(shí)的回答，畢竟呆在這幾天了，醫(yī)館就這幾個(gè)人，肯定是認(rèn)識(shí)了，只是轉(zhuǎn)念一想，好像想起了什么，便說(shuō)：“他以前是影組成員，他不是受重傷了嗎？是駱伯伯救了他？你們?cè)趺锤揖人磕銈兙筒慌乱馃韱?？?p> “你不也是駱大哥救的嗎？”程天回問(wèn)她。
“我和他的處境不一樣，他的敵人太強(qiáng)大，連影組都不得已放棄了他們?！?p> “錯(cuò)，在我看來(lái)你們都一樣，都是病人，駱大哥也沒(méi)有不得已不救的理由，駱大哥有這個(gè)能力救你們，如果救人都要考慮他后面的敵人，那我們?cè)摬辉摼饶隳?？”程天的話讓微生梓涵一時(shí)間不知該說(shuō)什么，他目光如炬，接著道：“如果有誰(shuí)不樂(lè)意了，大可來(lái)找我，我接著?！?p> 這一刻，微生梓涵在程天身上感受到了霸道和強(qiáng)者的氣息，只是稍一冷靜，又覺(jué)得不可能，嘴里不由得問(wèn)道：“你憑什么這么說(shuō)，你有這個(gè)實(shí)力嗎？”
有些勢(shì)力實(shí)力不容小覷，就連他們影組有時(shí)都不愿硬接，程天這么說(shuō)，仿佛是在看不起影組，她有些不高興了。
“該有時(shí)就會(huì)有，不該有時(shí)不會(huì)有?！闭f(shuō)著庭院里的那顆樹(shù)上落下一片葉子，仿佛就是故意落到程天兩指之間，落葉隨他兩指一劃，飛了出去，瞬間朝微生梓涵的側(cè)臉而過(guò)，竟然切斷了她的幾絲秀發(fā)，最后嵌在了墻上。
“駱大哥，你這有蚊子?。《ＲУ叫⊙绢^可就不好了。小丫頭，明天早上正式上課，可別賴(lài)床?！?p> 說(shuō)罷程天就離開(kāi)了，留下習(xí)以為常的駱老頭、不明事實(shí)的雙丫頭和大為震驚微生梓涵。
“駱伯伯，他，究竟是什么人？”
“我兄弟。”
……
“咿呀！咿呀！嘿！”第二天一早，雙丫頭已經(jīng)起床跟著程天打拳，而且很認(rèn)真。
修煉的世界太大，其中從來(lái)不缺乏公認(rèn)的天才，而有的天才，便是從小修煉好的功法武技而領(lǐng)先他人被稱(chēng)作天才。當(dāng)然想要從小開(kāi)始就修煉好的功法武技，前提必須有過(guò)人的資質(zhì)，否則就必須先打好基礎(chǔ)，顯然雙丫頭有那個(gè)資質(zhì)。
但程天認(rèn)為，光靠好的功法武技勝于常人的，不算真正的天才，只能說(shuō)那原創(chuàng)者是個(gè)天才。天才都是天賦與努力并存的，而其他的僅僅起輔助作用。
修煉是不可能一口氣吃成一個(gè)胖子，必須持之以恒。
“在那躲躲藏藏的看什么，想學(xué)就大大方方的出來(lái)學(xué)，就你那偷偷摸摸的，能學(xué)到多少，用出去只會(huì)丟我的臉?！边@話程天是對(duì)躲在房間里的微生梓涵說(shuō)的。
“哼！誰(shuí)稀罕了?！北话l(fā)現(xiàn)并揭穿了，微生梓涵有些尷尬，畢竟武學(xué)這東西，一般人對(duì)自己的功夫是很保守的，不輕傳的，更不允許偷師的，這就有了一個(gè)詞——失傳絕學(xué)。
嘴上說(shuō)著不稀罕，身體卻很誠(chéng)實(shí)，微生梓涵噘著嘴走了出來(lái)。
在駱老頭的針灸和湯藥治療之下，微生梓涵恢復(fù)得很快，也不知道住上癮了還是怎么回事，她硬是沒(méi)提出要離開(kāi)。
“這叫望月拳，乃是古人智慧的產(chǎn)物，此拳偏以柔和，雖無(wú)浩蕩剛猛之勢(shì)，卻有連綿強(qiáng)勁之力，一共八招，分別是朔、峨眉、上弦、盈凸、望、虧凹、下弦、虧眉，此八招有同其他武技之循序漸進(jìn)，更有其特之周而往復(fù)，十分精妙?！背烫煲贿呎f(shuō)，一邊就示范出這套望月拳。
與其說(shuō)是教雙丫頭，倒不如說(shuō)是在教微生梓涵。
因?yàn)殡p丫頭還小，許多話她并不能理解，現(xiàn)在只是在學(xué)程天的動(dòng)作，教她需要很多時(shí)間，慢慢地來(lái)；但微生梓涵就不一樣了，一邊解釋?zhuān)贿吺痉?，更能幫助她學(xué)習(xí)。
所以說(shuō)程天更像是在教微生梓涵。
至于程天為什么會(huì)教她，這拳法確實(shí)珍貴，但程天珍貴的拳法太多了，而且也不是所有人學(xué)了就能學(xué)會(huì)的，即使學(xué)會(huì)了，其威力能發(fā)揮多少也得看施展者理解了多少。
既然微生這丫頭想學(xué)，程天也順手教她便是，也算緣分，最終她能學(xué)到什么程度，只能看她自己的悟性與造化了。
不像雙丫頭，程天必須得對(duì)她負(fù)責(zé)，好好的教導(dǎo)她。