60、居合斬

　　馮建仁一早起來(lái)，

　　打著哈欠，

　　“噢——”

　　宿舍人已經(jīng)都不見(jiàn)了，

　　秦天柱和令小波都去《林小姐與丑喵喵》那打工了。

　　林小姐的狀態(tài)，

　　在昨晚聽(tīng)秦天柱說(shuō)，林小姐另外準(zhǔn)備了電飯鍋，那鍋是專門給令小波炒飯吃。

　　飯團(tuán)要捏就太麻煩了。

　　這件事終于得以解決。

　　馮建仁領(lǐng)著一眾寶可夢(mèng)吃早餐，送火斑喵和珍珠貝去“寶可夢(mèng)幼兒園”，火斑喵回來(lái)后是各種得意。

　　好像一個(gè)得了小紅花的寶寶一樣。

　　珍珠貝還是那個(gè)懶樣，

　　偶爾哈魯一下。

　　馮建仁打算今天去訂一下測(cè)試場(chǎng)的時(shí)間，

　　好讓火斑喵和珍珠貝都有訓(xùn)練服。

　　同樣是自己的孩子，待遇怎么能不一樣呢。

　　馮建仁把火斑喵和珍珠貝送去幼兒園后，

　　與呱呱泡蛙和紙御劍去預(yù)訂。

　　有紙御劍的場(chǎng)合。

　　即使是閃光呱呱泡蛙，也搶不過(guò)紙御劍的風(fēng)頭。

　　居然還有優(yōu)惠，

　　不得不說(shuō)，

　　面子上，紙御劍還是厲害啊——

　　以后會(huì)不會(huì)跟紅發(fā)同等等級(jí)。

　　給我一個(gè)面子！

　　馮建仁帶著呱呱泡蛙和紙御劍來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，

　　今天顯得有些冷清，

　　陳茜茜有事要做，未能來(lái)。

　　兩只寶可夢(mèng)去了托兒所。

　　馮建仁嘆了口氣，

　　這感覺(jué)就像孤寡老人，

　　大多數(shù)孩子都走了。

　　他看了看呱呱泡蛙電光一閃lv1（73.62%）

　　昨晚明明才40%出頭，

　　現(xiàn)在居然多了這么多，

　　馮建仁不禁在想

　　難道…

　　冥想真的這么有用。

　　他叫著呱呱泡蛙訓(xùn)練電光一閃，

　　呱呱泡蛙搖了搖頭，

　　“可呱?！?p>　　“怎么了？呱呱泡蛙不想訓(xùn)練嗎？”

　　呱呱泡蛙又搖了搖頭，

　　“可呱。”

　　“想訓(xùn)練，那是不想訓(xùn)練電光一閃？”

　　“可~呱——”

　　馮建仁說(shuō)到了點(diǎn)上，呱呱泡蛙使勁的點(diǎn)頭。

　　他撓了撓頭，

　　“噢，那想訓(xùn)練什么？”

　　呱呱泡蛙用蛙掌指著紙御劍，

　　“哈？你想跟紙御劍對(duì)練。”

　　馮建仁萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，呱呱泡蛙居然如此膨脹，

　　要不得，要不得。

　　完全沒(méi)有想到一個(gè)冥想，

　　居然讓呱呱泡蛙如此膨脹。

　　馮建仁連忙擺手，嘴里焦急地說(shuō)，

　　“使不得，使不得。”

　　“可呱~”

　　呱呱泡蛙拱了拱手，一副請(qǐng)教的意思。

　　模樣像謙虛的武術(shù)大師。

　　馮建仁松下了一口氣，

　　“那好吧。”

　　“可呱。”

　　呱呱泡蛙在跟紙御劍對(duì)話。

　　馮建仁耐人尋味地摸著下巴，

　　他真的搞不懂寶可夢(mèng)之間是怎么交流的，

　　就像呱呱泡蛙和火斑喵，

　　一個(gè)呱呱叫、一個(gè)喵喵叫，還能聊的很起興。

　　這就很奇怪啦。

　　現(xiàn)在紙御劍更是異世界寶可夢(mèng)語(yǔ)，這樣一紙人一呱還能聊的津津有味。

　　紙御劍不時(shí)點(diǎn)頭，

　　呱呱泡蛙也不時(shí)點(diǎn)頭，

　　馮建仁就看到紙御劍難得下去訓(xùn)練場(chǎng)一趟，

　　呱呱泡蛙朝馮建仁說(shuō)，

　　“可，呱~”

　　“噢，推靶子出來(lái)?！?p>　　馮建仁這時(shí)也奇怪了，好像自己的寶可夢(mèng)中，

　　他就只能明白呱呱泡蛙的意思，

　　復(fù)雜的意思，

　　不是簡(jiǎn)單的那種。

　　馮建仁按下操控臺(tái)的按鈕，

　　靶子被推了出來(lái)。

　　紙御劍這次有意識(shí)的教導(dǎo)呱呱泡蛙，

　　在準(zhǔn)備姿勢(shì)的時(shí)候，

　　嘴里嘰里呱啦一堆，

　　馮建仁看樣子，大概知道是什么意思，

　　這是準(zhǔn)備動(dòng)作。

　　呱呱泡蛙也學(xué)著紙御劍的樣子，

　　雙手合十，

　　結(jié)果，紙御劍搖了搖頭，對(duì)著呱呱泡蛙又是一頓說(shuō)。

　　呱呱泡蛙這時(shí)才不像紙御劍一樣雙手合十，

　　而是單手，

　　蛙掌放在腰間，

　　紙御劍又不敢靠近呱呱泡蛙，怕自己的身體傷害到它。

　　開(kāi)始了指手畫(huà)腳。

　　馮建仁從遠(yuǎn)處看十分的滑稽。

　　終于，

　　呱呱泡蛙準(zhǔn)備好了姿勢(shì)，

　　只見(jiàn)，

　　一瞬間，

　　靶子倒了。

　　呱呱泡蛙，“…”

　　自己看都沒(méi)看清，怎么就倒了。

　　呱呱泡蛙急的手舞足蹈的，

　　示意紙御劍，

　　慢一點(diǎn)。

　　紙御劍歉意的躬了躬身，那模樣很正式。

　　馮建仁翻著白眼，

　　這個(gè)躬身，他不知見(jiàn)過(guò)多少次了。

　　有禮貌，

　　讓自己每次要爆發(fā)小宇宙，都一下軟了下來(lái)。

　　自己吃軟，不吃硬。

　　額…

　　別誤會(huì)其它方面。

　　呱呱泡蛙連連擺手，示意紙御劍不需要這樣。

　　“可呱~呱呱~可呱——”

　　“嘰里呱啦古咩拉噻。”

　　紙御劍再次做出姿勢(shì)，

　　它又看了看呱呱泡蛙，

　　感覺(jué)呱呱泡蛙這只呱不得了，很有靈性。

　　自己只是教導(dǎo)了一次動(dòng)作，

　　就已經(jīng)能很好的做出來(lái)了。

　　紙御劍放慢自己的速度，

　　先是在雙手上聚起能量，

　　緊接著，

　　一瞬，

　　靶子又倒了！

　　這是紙御劍的正常反應(yīng)，

　　——猶豫，就會(huì)敗北。

　　每次出刀，都是聚起精氣神，用盡全力去砍斷眼前的一切。

　　即使有心要減慢速度，

　　也只是前兩個(gè)步驟，

　　姿勢(shì)、聚集能量。

　　出刀是一絲都減緩不到速度。

　　還有那股認(rèn)真的氣勢(shì)。

　　櫻花國(guó)的武士，

　　呱呱泡蛙，“…”

　　馮建仁，“…”

　　紙御劍又是一陣道歉，躬身什么的，

　　“嘰里呱啦古咩拉噻。”

　　連馮建仁都能看出紙御劍沒(méi)有減慢速度，

　　他無(wú)奈地?cái)偭藬偸郑?p>　　紙御劍還是一樣的套路。

　　或者說(shuō)是，

　　本能反應(yīng)？

　　身體習(xí)慣？

　　反正就是那種幾十年習(xí)慣改不掉的那種。

　　即使道歉了，

　　下次依舊是如此。

　　已經(jīng)見(jiàn)多了，

　　不知道說(shuō)是一根筋，還是固執(zhí)的不行。

　　改是改不了的。

　　這個(gè)紙御劍就是這個(gè)模樣。

　　也許是這個(gè)性格，

　　讓紙御劍變得如此強(qiáng)大，也在另一方面顯得很蠢。

　　就像人們常說(shuō)的，

　　天才，總有點(diǎn)奇怪的地方。

　　呱呱泡蛙重重的嘆了口氣，

　　馮建仁第一次看到呱呱泡蛙嘆氣，

　　原來(lái)鼻孔能噴出兩道煙霧，

　　呱呱泡蛙而后定了定頭，

　　一臉紙御劍，

　　你接著來(lái)，

　　我能慢慢學(xué)。

　　靶子一個(gè)個(gè)被推出來(lái)，

　　紙御劍一個(gè)個(gè)的切掉，

　　反正，馮建仁是看不出來(lái)什么東西。

　　也許，

　　呱呱泡蛙跟藤原拓海一樣，

　　到那時(shí)候，

　　自己醉倒客廳，也將說(shuō)出那段經(jīng)典語(yǔ)錄。

　　“幾年前那個(gè)臭小呱說(shuō)：他最近看東西看不清清楚，

　　我?guī)ヅ溲坨R，

　　哪知，驗(yàn)完眼后，一點(diǎn)事都沒(méi)有

　　我對(duì)他說(shuō)：喂，臭小呱，別耍我，信不信我扁你啊。

　　它跟我說(shuō)；最近不知為什么，

　　看所有東西都感覺(jué)越來(lái)越慢，

　　在那時(shí)候，

　　我就知道…

　　他越來(lái)越快了——”

　　 bgm響起：逮蝦戶