開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，大家也進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)了。而剛開(kāi)始的幾周，有很多人還不習(xí)慣。班上一片混亂，甚至還有很多人遲到，他們給出的理由：還沒(méi)有習(xí)慣，還以為還在放假中，結(jié)果導(dǎo)致自已起床晚了一點(diǎn)來(lái)做借口。老師聽(tīng)到這樣的借口，直接懟回去：“起床晚是理由是借口嗎？我不管你們?cè)趺雌鸫?，從明天開(kāi)始，誰(shuí)要是再遲到？看我怎么罰他？”老師話還沒(méi)說(shuō)完，下面便響起一片議論聲，同學(xué)們紛紛反對(duì)老師的說(shuō)法?？伤麄冇帜美蠋煕](méi)有辦法，最后只好忍氣吞聲，作罷了。
英語(yǔ)老師換了人，其他科目的老師沒(méi)有換人。新來(lái)的英語(yǔ)老師，比以前那個(gè)英語(yǔ)老師還要漂亮，說(shuō)話的聲音很溫柔。曲一流上了她的第一節(jié)課，就喜歡上這位老師了，覺(jué)得這位老師年紀(jì)不超過(guò)25歲，教學(xué)水平卻比25歲的優(yōu)秀老師還要高。這也是他喜歡這位老師的理由之一。
對(duì)于這位英語(yǔ)老師的到來(lái)，男生們表示非常的熱情，剛上課的第一天，他們就一起喊到：“老師，你真漂亮！比我心中的女神還要漂亮呢！”老師的臉?biāo)查g翻起紅斑，然后害羞的低下頭，過(guò)了很久才微笑著，說(shuō)道：“謝謝同學(xué)們，希望我們以后能夠相處愉快，我是你們的英語(yǔ)老師，我姓黃，你們叫黃老師就好了?！?p> “老師，你不打算告訴我們你的名字嗎？”一位男生站起來(lái)說(shuō)道，他可不想只叫黃老師，他想知道老師的全名，好方便以后叫，或者方便以后給她起外號(hào)。
“名字就算了吧？反正用英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)也挺難的，以后你們上課就叫我黃老師，那樣用英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單了?！秉S老師宛然一笑道。
那個(gè)站起來(lái)的男子搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，老師只要說(shuō)出你的名字，我保證我們班任何一個(gè)人都會(huì)叫出你的英文名字?！?p> “老師，你別聽(tīng)他瞎說(shuō)，我可說(shuō)不出來(lái)，老師的英文名，所以他說(shuō)的任何人是騙你的?！鼻涣魍蝗幻傲艘痪湓挸鰜?lái)。隨即他朝那個(gè)男孩看了一眼，而那個(gè)站起來(lái)的男生，狠狠地看著曲一流，似乎是在說(shuō)：“就你最多嘴，你不說(shuō)話，沒(méi)人能把你當(dāng)做啞巴。”
曲一流也不甘心，又懟了回去，“我說(shuō)什么關(guān)你什么事，你管的也太多了吧？你是我誰(shuí)啊？”這話是當(dāng)著全班的面說(shuō)出來(lái)的。
一瞬間，教室里彌漫著火藥味，似乎只要有一點(diǎn)火星，就能把這些火藥味點(diǎn)燃。
英語(yǔ)老師見(jiàn)狀，“好了，你們不用吵了，我知道我錯(cuò)了，我全名叫黃怡，你們叫我黃怡好了。好了，我們上課吧，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)本第二頁(yè)?！?p> 沒(méi)辦法，老師叫上課了，那個(gè)站起來(lái)的男孩也坐了下來(lái)，但他臉上的怒氣依舊沒(méi)有消散，他瞄了一眼曲一流，算是給他警告一樣。
曲一流也不甘示弱的回了他一眼，然后按照老師說(shuō)的話去做：拿出書(shū)本，打開(kāi)第二頁(yè)。不過(guò)，他的心情已經(jīng)不在書(shū)本上了。他知道自已得罪了一個(gè)不該得罪的人，下課后他一定會(huì)來(lái)找自己麻煩的，要是下課后他還沒(méi)有來(lái)找麻煩，那就是放學(xué)后來(lái)找自己麻煩了。他對(duì)于那個(gè)人的性格多少還是了解一點(diǎn)的，他還知道那個(gè)人認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)青年，打架斗毆對(duì)他來(lái)說(shuō)是習(xí)以為常的事。想到這里，曲一流不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)，可得罪了，只能硬著頭皮了。
英語(yǔ)課過(guò)的很愉快，英語(yǔ)老師上課的方式十分幽默，班上大多數(shù)人都沒(méi)有睡覺(jué)，十分認(rèn)真的聽(tīng)課，就連以前上英語(yǔ)課老是睡覺(jué)的曲一流都認(rèn)真的聽(tīng)課，還做起了筆記。要知道，曾經(jīng)的他是不可能做英語(yǔ)筆記的?，F(xiàn)在算是他人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折，而正是因?yàn)檫@個(gè)轉(zhuǎn)折，讓他深深地喜歡上英語(yǔ)課。而從那以后，他的成績(jī)就像電梯一樣不斷的升高。
英語(yǔ)課是最后一堂課，一下課教室的人全部走光了，只剩下站起來(lái)的男孩和曲一流。
“我們同學(xué)一場(chǎng)。我給你個(gè)面子，只要你向我道歉，剛才發(fā)生的事，我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)?！蹦莻€(gè)男孩子站起來(lái)轉(zhuǎn)身看著曲一流，說(shuō)道。他長(zhǎng)得不算好看，滿臉坑坑洼洼，眼神一點(diǎn)沒(méi)有活力，但面部十分的猙獰，讓人看起來(lái)十分害怕，在害怕的同時(shí)，又讓人覺(jué)得惡心。
曲一流可是見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪的人，對(duì)于這種長(zhǎng)得又丑又可惡的人，怎能認(rèn)慫：“我也看在我們同學(xué)一場(chǎng)，我也給你個(gè)面子。只要你向我認(rèn)錯(cuò)，我就原諒你，不然我們就打一架吧！”
打架？真是可笑，你覺(jué)得你能打贏我嗎？那個(gè)男孩暗自想道，不禁嘴角露出了微笑。
而這個(gè)微笑，讓曲一流更加的厭煩他，“你要是想打架，我們就去操場(chǎng)打。當(dāng)然，你要是害怕打不過(guò)我，你也可以叫那些社會(huì)青年幫你，但不能叫女青年，你是知道的，我不跟女的打架?！?p> “就你這慫樣，還讓我去叫人。你去叫人還差不多，這樣吧，明天我們?cè)俅?，我現(xiàn)在有點(diǎn)餓了不想跟你打，拜拜?！闭f(shuō)完，那個(gè)男孩走出了教室。
曲一流看他走遠(yuǎn)了，松了口氣，自言自語(yǔ)道：“嚇?biāo)牢伊?，還好你小子餓了沒(méi)有跟我打，不然我也打不過(guò)你??！不過(guò)明天怎么辦？我又打不過(guò)他，煩死了。我這是怎么了？怎么能得罪這種人？誰(shuí)能幫我呢？”
正當(dāng)曲一流胡思亂想的時(shí)候，熱子來(lái)到了他面前，他竟渾然不知道，實(shí)在是想的太入迷了。
“喂！你在干嘛呢？還不走嗎？”熱子拍了一下他的肩膀。
曲一流嚇了一跳，全身顫抖，許久才平靜下來(lái)，說(shuō)：“你在干嘛呢？嚇我一跳，你進(jìn)來(lái)怎么沒(méi)有腳步聲？”
“我怎么沒(méi)有腳步聲？是你想的太入迷了，整個(gè)人像出竅一樣，根本聽(tīng)不到我的腳步聲。你能告訴我，你在想什么嗎？對(duì)了，我剛才看見(jiàn)一個(gè)人氣沖沖的下來(lái)，他好像是你班的吧？你知道他為什么生氣嗎？”在樓梯口的時(shí)候，熱子遇到了那個(gè)長(zhǎng)相極丑的男生。
生氣？他腦子是不是有?。课矣譀](méi)說(shuō)什么，他怎么可能會(huì)生氣？曲一流一臉疑惑，他記得自己沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么壞話啊！他干嘛生氣了？可能只有他本人知道了，他不說(shuō)，咱也不敢問(wèn)?。?p>