124.指導對象
“沒有人愿意擔任的話，可以由我擔任。”一個聲音傳了出來。
比企谷的眉毛挑了一下。
“你認識？”陸楊看著比企谷。
“我們班愛出風頭的沒有能力的女生?！北绕蠊劝酸Σ恍家活櫋?p> 城回巡可不知情，見到終于有人自愿，高興地拍一下手。
“真的嗎？太好了！那么，可以先請你自我介紹嗎？”
在學生會長的催促下，女生調(diào)整好呼吸再開口。
“我是二年F班的相模南。我對這份工作有點興趣……而且，希望透過這次的校慶活動，讓自己有所成長……雖然我不擅長站在眾人面前……啊，這樣說的話，大家可能會覺得我在說什么，既然這樣干脆不要做，不過，我想改變自己這一點……該怎么說呢……我認為這是磨練自己的機會，所以想好好努力?！?p> “你要成長是你家的事，我憑什么非得幫助你不可？”
盡管比企谷八幡心里這么想，其他人似乎沒有什么意見。
“嗯嗯，很好，讓自己更上一層樓是很重要的。”
會議室內(nèi)出現(xiàn)零零星星的拍手聲，接著大家才跟上。
相模南有點不好意思地鞠躬，坐回自己的座位。
然后，她把筆丟還給記錄者，轉身面向大家，裙子跟著翻飛起來。
“好，再來我們要分配各項工作。我已經(jīng)把簡略的說明寫在會議資料中，請各位自行參考，五分鐘后開始決定工作組別?！?p> 陸楊聽從城回巡的指示，看向先前拿到的會議資料。
媒體宣傳、人員協(xié)調(diào)、物品管理、衛(wèi)生保健、會計審查、記錄雜務……還挺多。
不過，別被書面上的文字嚇到，高中生的校慶活動不可能那么麻煩。
比企谷快速掃視會議資料，尋找工作量看起來最少的職務。
“你要做什么職務？”陸楊看著比企谷。
“工作量最少的，這樣我就能摸魚了?！?p> “不愧是你，比企谷?！?p> 媒體宣傳，不用看說明也知道，反正就是畫好海報，再一一造訪附近的便利商店，拜托他們將海報張貼在墻上。
人員協(xié)調(diào)，簡單說來，這個部門負責跟有志表演者，亦即那些玩樂團或跳舞的人交涉。
衛(wèi)生保健，這個是統(tǒng)籌所有關于食品申請的工作。
會計審查，這是牽扯到金錢的職務，一旦出現(xiàn)什么問題，承擔不起責任，到時候會很麻煩的。金錢這種東西非常恐怖，想都別想。
“不是我說，這里實在沒有什么適合我的職務?！北绕蠊劝酸焖贋g覽一遍，然后給出答案。
“也就只有記錄雜物適合你了?！标憲钫f。
“還好，反正每天就是記錄一下，然后拍張照片就好?！北绕蠊劝酸卮?。
“前輩！”一道聲音突然傳來。
“。。?！标憲钸x擇沉默。
“前輩，你怎么這么能這么冷淡！”立賀繪著急的看著陸楊。
“我沒有，只是你很不好應付而已?！标憲畹鸬?。
“前輩！真是的，怎么能對女孩子這樣??！”
“話說你為什么會出現(xiàn)在這里？”陸楊問了一句。
“學校要求一年級的學生來學習，每人選擇一個指導自己的對象。”
“喂喂……”陸楊突然感覺有些不妙，“你不會……”
“所以說，請前輩多多指教啦！”
“我要去找平冢老師申請退出活動！”
“前輩，你認真的嗎？”
回答立賀繪的是陸楊向平冢靜走去的身影。
“前輩！你要是退出的話……我就喊人說你對我圖謀不軌！”
“那我還是退學好了……去大阪那邊上學吧，聯(lián)系一下竹田老師?！?p> 陸楊說著，就打開手機準備翻找班主任竹田陽一的電話。
“你做事真絕?！北绕蠊劝酸υ谝慌酝秮砀袊@到目光。
“這是為了減少不必要的麻煩。”陸楊只想離開這個地方。
“在前輩眼里，我只是個麻煩嗎？”立賀繪可憐兮兮的看著陸楊。
“不止?！?p> “啊啊啊啊啊啊！前輩我向你保證絕對不會打擾你工作的，求你了！”立賀繪最后還是選擇了妥協(xié)。
“你真有一套。”比企谷八幡佩服的五體投地。
“面對女生的時候態(tài)度要強硬一點?！?p> 這時候東張西望一下，大家又有些亂了起來。
有的人玩起手機，有的人在閑聊，看來大家也差不多決定好要做什么工作。
其中有幾個人，交談的聲音特別大。
“怎么辦啦……人家一時心血來潮，便舉手說要當主任委員……”
“放心啦，你一定能做得很好！”
“是嗎……我真的做得好嗎？不過，剛剛自己好像說了超級丟臉的話，果然還是太勉強吧？”
“才不會呢，你說得很好。而且我們也會幫忙啊，對吧？”
一個女生拋出問題繪另一個女生，對方表示贊成。
“沒錯沒錯?！?p> “真的嗎？謝謝你們～”
“差不多都看完了吧？”
“各位的心中應該都已有所決定。那么，相模同學，接下來交給你主持。”
“咦，由我主持？”
“嗯，接下來便是主任委員的工作?！?p> “是……”
城回巡對相模南招手，要她過去坐到學生會中間的位置。
“那、那么，現(xiàn)在開始決定職務……”