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我在異界是條龍

第一十九章、霍格沃茨

我在異界是條龍 小香豬不能吃 2032 2019-11-16 10:37:42

  澤爾在斯普勞特教授的陪同,購(gòu)買結(jié)束所有的必需品后,回到了家里,瑟琳娜正在一旁把玩著手中的魔杖,她也想快快長(zhǎng)大,擁有一根屬于自己的魔杖。

  福斯特在一旁鍛煉自己對(duì)魔力的操作,他鍛煉魔力的道具是一張桌子,正在為澤爾去上學(xué)后撐起來(lái)這個(gè)家做準(zhǔn)備,就像當(dāng)初的澤爾一樣。

  澤爾正翻看著一年級(jí)的課本,她首先翻看的是變形術(shù)的課本。

  變形術(shù)是一門高深的魔法課程,分別變形,性質(zhì)轉(zhuǎn)換,短期變形,長(zhǎng)期變形和永久變形,分別會(huì)為死物,沒有智慧的動(dòng)物,擁有智慧的生命一級(jí)擁有魔力的生命起到效果。

  其中,變形術(shù)之中最重要的是對(duì)事物的看法,只有當(dāng)你能夠完全理解了被變形物質(zhì)和想要變成的物質(zhì)之后,才能夠使用變形術(shù)將被變形的物質(zhì)變成想要變成的物質(zhì)。

  就像如果你想把石頭變成金子,就需要了解石頭的構(gòu)成,通過魔力去探測(cè)石頭的全部分子排列,然后了解金子是什么樣子的,通過魔力去改變石頭的分子排列為金子的分子排列,這樣就能夠變形出來(lái)金子,但是當(dāng)魔力消散后,這樣強(qiáng)制的改變會(huì)令被變形物質(zhì)恢復(fù)原狀,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)爆炸的效果。

  可以說,變形術(shù)相當(dāng)于學(xué)習(xí)麻瓜世界的物理課,但是魔力就是薛定諤,能夠通過魔力去改變物體,實(shí)現(xiàn)你想要的結(jié)果。

  一年級(jí)的變形術(shù)的課本上只講了變形術(shù)的介紹相關(guān)的知識(shí),以及最簡(jiǎn)單的變形咒,也是變形術(shù)的基礎(chǔ)。

  澤爾看完了整本書后,從面前的桌子上拿起來(lái)了一個(gè)蘋果和一個(gè)梨,她默默的調(diào)動(dòng)魔力,因?yàn)轶w內(nèi)的龍之力的存在,使得澤爾能夠輕易的控制自己所有的魔力,所以可以輕易的脫離魔杖施展法術(shù)。

  魔力分成兩股,一部分進(jìn)入到了左手的梨子中,另一部分進(jìn)入到了右手的蘋果上。澤爾的觸覺隨著魔力對(duì)蘋果和梨子的滲透,慢慢的感應(yīng)著兩者之間的不同,然后她控制在梨子中的魔力開始對(duì)梨子進(jìn)行了改變。

  淡淡的光暈包圍著澤爾的兩個(gè)手掌,當(dāng)光茫亮起的時(shí)候,瑟琳娜和福斯特的注意力就被吸引了過來(lái),隨著光茫的漸漸消散,兩個(gè)一摸一樣的蘋果出現(xiàn)在了澤爾的手掌上。

  “哇塞~~”

  瑟琳娜驚訝的瞪大了漂亮的眼睛,控制不住的驚呼了出來(lái),雖然一直以來(lái)她也能使用魔力,但是除了簡(jiǎn)單的控制物體漂浮之外,別的都沒有做到過。

  ……

  次日,澤爾告別了福斯特和瑟琳娜,自己一人提著被施展了無(wú)痕伸展咒的手提箱離開了家,前往了倫敦火車站。而福斯特和瑟琳娜需要兩個(gè)人前往馬戲團(tuán),繼續(xù)澤爾的表演,來(lái)掙到足夠的生活費(fèi),積攢未來(lái)自己前往霍格沃茨學(xué)校需要購(gòu)買的書本等學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用。

  ……

  九又四分之三車站,霍格沃茨特快,澤爾坐在靠窗的位置上,看著窗外的景色。

  “打擾一下,請(qǐng)問這邊有人坐嗎?”

  一個(gè)有些金紅色的頭發(fā)的少年出現(xiàn)在了車廂隔斷的門口。

  澤爾知道他,他是亞瑟·韋斯萊的三兒子帕西·韋斯萊,一個(gè)向往改變的韋斯萊。

  “沒有人,你可以坐在這里?!?p>  “好的謝謝你,我叫帕西·韋斯萊,在家里他們都叫我帕西?!?p>  “嗯,你好,我叫澤爾?!?p>  “沒有姓氏嗎?”

  “嗯。”

  澤爾搖了搖頭:“我們是孤兒?!?p>  “我們?”

  “對(duì),我還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹?!?p>  “那可真好,我有三個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,其中一對(duì)是雙胞胎,但是他們太調(diào)皮了,我有點(diǎn)受不了他們?!?p>  帕西帶著略微抱怨的口吻說著,但是他的嘴角帶著微笑。

  時(shí)間在兩人交流之間流逝,霍格沃茨特快慢慢的形式到了終點(diǎn)站,霍格沃茨站。

  “孩子們,霍格沃茨站到了。”

  伴隨著海格敲擊鈴鐺的聲音,他的大嗓門傳遍了整個(gè)霍格沃茨車站。

  學(xué)生們按照順序下車,年紀(jì)小的學(xué)生在年紀(jì)大的學(xué)生幫助下下車。

  大家都穿著巫師袍,二到七年級(jí)的小巫師紛紛跟著各自學(xué)院的級(jí)長(zhǎng)排隊(duì)離開,只有一年級(jí)的小巫師們留了下來(lái)。

  “你看他們可真威風(fēng)”帕西在澤爾旁邊說到:“早晚有一天我也要像他們一樣,成為級(jí)長(zhǎng)?!?p>  “應(yīng)該會(huì)有那么一天到來(lái)的?!睗蔂栂肓讼朐械呐廖鳎诠ㄌ厝雽W(xué)的那一年成為了格蘭芬多的級(jí)長(zhǎng)。

  “一年級(jí)的學(xué)生!一年級(jí)的學(xué)生到這里來(lái)!”

  龐大的海格站在那里招呼著一年級(jí)的學(xué)生們集合。

  “我們接下來(lái)要走當(dāng)初創(chuàng)建了霍格沃茨學(xué)院的四巨頭走過的路。來(lái)大家跟我來(lái)。”

  亂哄哄的小巫師們跟著海格一塊走著,很快帕西·韋斯萊和澤爾就被沖散在了人群里。

  “每艘小船上只能乘坐四個(gè)人!”

  在走過了一段小徑后,大家頂著夜光,走到了一個(gè)小湖邊,這里有著足夠的小船,準(zhǔn)備承載小巫師們度過小湖。

  澤爾同三名不認(rèn)識(shí)的男孩一塊坐在了一條船上。當(dāng)大家做好了之后,小船自動(dòng)的劃向了對(duì)岸。

  當(dāng)大家到了湖中央的時(shí)候,看到了霍格沃茨,龐大的霍格沃茨此時(shí)燈火輝煌,霍格沃茨的倒影映在了湖面上,令眾人感覺自己仿佛進(jìn)入到了夢(mèng)境一樣。

  小船靠岸以后,小巫師們紛紛下了船,有淹著一條小徑行走,走了一陣,才到霍格沃茨。

  大家在海格的指引下走過了燈火輝煌的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁掛著的畫指著小巫師們議論紛紛,他們?cè)谡務(wù)撁恳粋€(gè)小巫師都能夠分到哪個(gè)學(xué)院,這是霍格沃茨每年新生入學(xué)的時(shí)候必備的節(jié)目。

  也是萬(wàn)眾期待的節(jié)目。

  小巫師們?cè)诙Y堂門口遇到了麥格教授,麥格教授身為學(xué)校的副校長(zhǎng)需要先為小巫師們講述學(xué)校的校規(guī)。

  麥格教授講述校規(guī)結(jié)束。

  “好,就講到這里,看著你們這么期待,那我們就一塊進(jìn)去吧!”

  說罷,她帶著小巫師們推開了禮堂的大門,走進(jìn)了禮堂之中。

  

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