第二十一章 蝴蝶

　　下午五點(diǎn)多，隨著人群，明智緩緩地走入地鐵內(nèi)，登上了開往千代田地區(qū)的列車。

　　與早上人山人海的擁擠狀況相比，眼下的車廂內(nèi)，倒是顯得寬松了許多。

　　一上車，明智就隨意地找了個座位坐下，而后正準(zhǔn)備從書包里拿出一本還未看完的犯罪心理學(xué)繼續(xù)往下讀時，一聲久違的電子提示音，忽然在他腦海中悄然響起。

　　【叮咚～恭喜宿主成功破獲第二起案件！本次案件中，宿主不僅識破兇手身份，還阻止其繼續(xù)犯罪，鑒于此次宿主表現(xiàn)優(yōu)秀，特頒發(fā)以下獎勵?！?p>　　【一、絕對樂感】

　　【二、完美歌喉】

　　【三、樂理全篇】

　　【四、音樂鑒賞】

　　【五、全樂器技巧精通①--小提琴】

　　【六、財富值×500】

　　【七、屬性點(diǎn)×5】

　　聽到系統(tǒng)終于將獎勵發(fā)下，原本應(yīng)該感到高興的明智，此刻卻有些咬牙切齒。

　　就這？

　　就這？

　　就這？

　　什么鬼？

　　自己拿的可是前無古人，后無來者，史上最強(qiáng)，沒有之一的警界傳說大系統(tǒng)??！

　　您給的獎勵，好歹也要靠譜一些才是！

　　不說給點(diǎn)法醫(yī)學(xué)，痕跡學(xué)等相關(guān)的知識學(xué)科，那來點(diǎn)格斗，擒拿之類的戰(zhàn)斗技巧，起碼也勉強(qiáng)湊合，是吧？

　　別人家的豬腳，一上來就點(diǎn)出了劍道這個技能點(diǎn)，反觀咱們家的豬腳呢？

　　雖然學(xué)會了近身格斗術(shù)，但這名字一聽，就不強(qiáng)??！

　　男孩子向往的是什么？

　　是那種，喊出口，立馬就能讓敵人感到很有氣勢的招式！

　　可看看，現(xiàn)在系統(tǒng)給的是什么？

　　樂感！樂理！樂器！

　　嚯！敢情系統(tǒng)您老人家這是要把我培養(yǎng)成音樂大師呀！

　　好吧！音樂大師也行，起碼是大師不是？

　　但是，這個全樂器技巧精通后面的那個①又是怎么一回事？

　　有①就說明有②，有②的話，那是不是還有③？

　　系統(tǒng)這個摳門??！

　　上次那個電腦技術(shù)-初級，明智已經(jīng)沒說什么了，可這一回，居然還來，這下明智忍受不了了。

　　精打細(xì)算到這種程度，可想而知，下一次的獎勵，肯定也會留一手。

　　于是為了杜絕此類摳門現(xiàn)象再發(fā)生，明智義正言辭地向系統(tǒng)發(fā)出了嚴(yán)重的抗議，希望系統(tǒng)能夠及早認(rèn)識到自己的錯誤，并且將電腦技術(shù)，全樂器技巧精通的后續(xù)知識篇章都補(bǔ)發(fā)下來。

　　然而，沒想，系統(tǒng)拒絕了！

　　不僅拒絕，還額外多增加了一條規(guī)定！

　　【后續(xù)知識篇章，視宿主表現(xiàn)情況而定?！?p>　　【事實(shí)上，據(jù)觀察，宿主學(xué)完知識后，并沒有去熟悉運(yùn)用它，反而將其拋之腦后?！?p>　　【為了避免宿主養(yǎng)成囫圇吞棗的不良習(xí)慣，故特此頒發(fā)相關(guān)條令：若宿主長時間不去消化所學(xué)知識，那么過一段時間后，經(jīng)過系統(tǒng)判定確認(rèn)，便會刪除掉宿主已經(jīng)學(xué)會的知識！】

　　【因此，切記！請珍惜知識！勿要令知識蒙上灰塵！】

　　這條規(guī)定一經(jīng)發(fā)出，明智頓時就傻眼了。

　　原本不過就是想為自己多謀取一些福利，沒想這福利沒謀成，反倒是給自己的頭上戴了一個金箍。

　　看來，人真的是不能太貪心。

　　不過，仔細(xì)想想，的確，系統(tǒng)說的也沒錯。

　　知識，即使是學(xué)了，但長時間不去鞏固復(fù)習(xí)運(yùn)用，那到頭來，跟沒學(xué)又有啥兩樣！

　　系統(tǒng)是助力，是外掛，是金手指！

　　它可以幫助自己輕易獲取普通人需要長時間學(xué)習(xí)，訓(xùn)練才能得到的知識與技能，可自己也不能因此就對系統(tǒng)產(chǎn)生依賴！

　　主角之所以是主角，并非是他擁有系統(tǒng)，而是他懷有一顆不斷努力向上的進(jìn)取之心！

　　擺正心態(tài)之后，明智整體精神面貌，頓時從頭到腳，變得煥然一新！

　　他不再為些許得失而斤斤計較，反倒是開始積極主動地把系統(tǒng)剛發(fā)下的獎勵一一學(xué)了起來。

　　在系統(tǒng)的操作之下，不到一會兒，那些音樂知識，便仿若養(yǎng)分一般，盡數(shù)被明智吸收而掉。

　　......

　　“好想化做一只蝴蝶，乘著微風(fēng)振翅高飛，現(xiàn)在馬上，只想趕快和你見面。。。”

　　安靜的車廂中，忽然響起了一聲高唱，頓時惹得車廂內(nèi)的乘客，紛紛將目光，看向了歌聲的來源處。

　　而這位敢于在公共場所一展歌喉的歌唱者，不是別人，正是剛吸收完音樂知識的明智。

　　若要問他為什么突然好端端地唱起歌來，說真的，這原因，明智自己本人都不知道。

　　他只知道，自己是下意識就唱出口，并且起初聲音還算適中，可唱著唱著，不知怎么的，開始就逐漸變得狂野起來，直至放大到整節(jié)車廂都能聽清楚的程度。

　　“仿佛蝴蝶展開雙翼，一路迎著微風(fēng)飛行，直到我和你，相見約定不再分離。。。”

　　一首歌的時間不長，等到投入全身心唱完這首歌曲之后，明智睜開雙眼，這才赫然發(fā)現(xiàn)自己的座位前，竟然站滿了一圈人。

　　感受到周遭的氣氛，都仿若被凝固凍結(jié)住一般，明智的心不禁撲通撲通的跳了起來。

　　在車廂內(nèi)，是明令禁止大聲喧嘩的！以防會打擾到他人！

　　可眼下，自己不禁大聲歌唱，還打擾到了一圈子的人，想到接下去，自己很有可能會被群眾的唾沫星子給噴得一身，明智趕忙出聲道歉道：“額。。。對不起，大家，我不是有意的。”

　　道完歉之后，見周遭的人，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，明智不由得輕嘆了一口氣，隨后再次閉上了眼睛。

　　這一回，他可不是要接著唱歌，而是為了迎接周遭憤怒的群眾們怒罵，斥責(zé)，教育等不同聲音。

　　然而，令明智沒想到的是，他聽到的第一句聲音，確是一句稚嫩的童音。

　　“大哥哥，你唱的歌叫什么呀？真好聽！”

　　問出這個問題的，是一名約莫六七歲般大的小女生，當(dāng)明智睜開雙眼，看到她那烏黑的大眼睛中，閃爍著充滿童真的好奇光芒，頓時便不假思索地回答道：“它叫《Butter-fly》，翻譯過來的名字，叫做蝴蝶?！?p>　　“蝴蝶嗎？”

　　小女生歪著頭，想了一下，緊接著又問了一個問題。

　　“那大哥哥，你能不能再唱一遍呀？”

　　“再唱一遍？”

　　明智下意識看向了站在自己周遭的圍觀群眾，直到現(xiàn)在，這群人都還沒散去，可見群眾們的怒火還未熄滅，自己假若再唱一遍的話，那不就等于是在火上添油嗎？

　　不行！不行！絕對不能再犯錯！

　　正當(dāng)明智開口準(zhǔn)備婉拒掉小女生的請求，沒想到，意外的事情發(fā)生了。

　　圍觀的群眾，不僅沒有出聲斥責(zé)明智的不道德行為，反倒而竟然是在旁附和了起來。

　　“小伙子，再唱一遍吧。你可不知道，聽你唱完那首歌，不知為什么，我那滿是疲憊的心情居然莫名輕松了起來?！?p>　　“是呀，是呀，剛剛接到老板的電話，被他大罵了一通，心情正不爽的時候，恰巧聽到小兄弟你這歌，突然就變得沒那么生氣了！”

　　“嗚嗚嗚～來大城市之前，本想著一定要出人頭地，誰知被現(xiàn)實(shí)磨平了棱角，昔日的夢想早已掩埋在心底。沒想到，聽完這首歌，不知不覺中，我竟想重拾夢想，再拼搏一次！”

　　“。。。”

　　五花八門的聽后感，從四面八方匯聚到一塊，繼而傳遞到了明智的耳中。

　　盡管眾人的心情感悟不盡相同，但此時此刻，他們卻都有一個共同的要求，那就是希望明智能夠再唱一遍《Butter-fly》！

　　面對周遭那無數(shù)雙期許的目光，明智沒有選擇讓他們失望，略一點(diǎn)頭之后，便閉上眼睛，將全身心再一次投入其中，對著聽眾們，歌唱了起來。

　　一時之間，整節(jié)車廂，便只剩下明智那充滿溫暖的歌聲。

　　“煩心的事放在一邊，如果忘記那也無所謂，已經(jīng)沒有，多余時間可以浪費(fèi)。。。”