陽(yáng)光灑在窗前的這棵桂花樹(shù)上，似乎每個(gè)人都能聞到這桂花的芳香。

　　高三（五）班這節(jié)是體育課，許多同學(xué)已經(jīng)歡悅的奔下了樓，他們生怕在高三學(xué)習(xí)如此緊張的時(shí)候，體育課又被哪位勤勞的老師搶了去。

　　余瀟站在教室的前門(mén)，濃密的眉毛叛逆地向上稍稍揚(yáng)起，長(zhǎng)而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛；他剛修剪了清爽的短發(fā)，顯得十分陽(yáng)光。

　　凌小月輕輕地推了推他：“你在這犯什么傻，以為很帥是吧？”

　　余瀟搖了搖頭，顯得很沒(méi)有面子。

　　他揚(yáng)了揚(yáng)手：“凌小月，這個(gè)給你?！?p>　　凌小月接過(guò)紙片，低頭看了看：“這是什么？”

　　“喂...余瀟！”她卻發(fā)現(xiàn)余瀟早就跑得不見(jiàn)人影了。

　　又搞什么鬼?。苛栊≡锣止局?。

　　她慢慢地打開(kāi)了紙片，里面有一張碟。

　　咦，這是什么？

　　叮鈴鈴...叮鈴鈴...

　　哎，不管了，先收起來(lái)吧，要上課了。

　　凌小月把碟包好放進(jìn)口袋里，走下了樓梯。

　　籃球場(chǎng)上，余瀟已開(kāi)始揮灑汗水，只見(jiàn)他一次次躍起，那籃球在空中劃出一道道弧線。

　　只聽(tīng)“唰”一聲，空心入網(wǎng)。

　　陳天凱在旁稱贊道：“可以嘛，不愧是校隊(duì)的?！?p>　　余瀟手一揮，球已直塞過(guò)去：“體委，你少取笑我?！?p>　　陳天凱接過(guò)球，運(yùn)了幾下，也投了出去。

　　咣當(dāng)~打鐵。

　　旁邊打球的人喊道：“體委，你這四仰化三鐵啊?！?p>　　陳天凱尷尬一笑：“嗨，好久沒(méi)打了，這籃都投不進(jìn)了?！?p>　　他又望向了余瀟：“最近你們籃球隊(duì)還要訓(xùn)練嗎？”

　　余瀟將球傳給了陳天凱，笑了笑：“要啊，最近快要出去打比賽了，高三好像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，搞的每個(gè)人都非常緊張，等考完我們好好打?！?p>　　“好咧！”陳天凱手一揚(yáng)，又將球投了出去。

　　咣當(dāng)...

　　又打出一塊精鐵~

　　......

　　體育課后是語(yǔ)文課，也不知道這是誰(shuí)的安排。

　　絕大多數(shù)男生都進(jìn)行了激烈的運(yùn)動(dòng)，整個(gè)教室彌漫著一股酸酸的味道。

　　“同學(xué)們，今天我們復(fù)習(xí)第六課《逍遙游》...”課堂上語(yǔ)文老師周奇又在口若懸河，孜孜不倦的講解著。

　　周奇道：“凌小月，你站起來(lái)朗誦下這一段。”

　　凌小月站了起來(lái)，她清了清嗓子，便朗誦起來(lái)。

　　“北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云...”

　　凌小月讀的很有感情，其他同學(xué)也盯著課本，只有余瀟...

　　他卻在望著窗外發(fā)呆，想著教練對(duì)即將到來(lái)比賽的部署安排。聽(tīng)說(shuō)這一次有十六個(gè)球隊(duì)參加，比去年又多了幾支；去年學(xué)校拿了第四名，今年球隊(duì)加入了一個(gè)三分好手...能不能更進(jìn)一步呢？

　　只是他的脖子轉(zhuǎn)的也太明顯了些，特別是大家都低頭的時(shí)候。

　　只見(jiàn)周奇突然道：“余瀟，外面有四千年不遇的美女是嗎？”

　　余瀟連忙將頭轉(zhuǎn)回，搖搖頭：“沒(méi)有沒(méi)有?！?p>　　周奇也不再說(shuō)什么，而是打開(kāi)了PPT，屏幕上面顯示了一段話。

　　“覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南?！?p>　　周奇望著余瀟道：“很好，我相信你不聽(tīng)課，肯定是對(duì)這堂課的內(nèi)容了若指掌，那么，你現(xiàn)在把屏幕上的這段話翻譯一下?！?p>　　余瀟無(wú)奈地站了起來(lái)，老師這是刻意為難我啊，哪有要背這一段的，況且他的心思根本還沒(méi)有完全收回。

　　只好支支吾吾道：“倒杯水在庭堂的低洼處，那么小小的芥草也可以給它當(dāng)作船，然后...”

　　他搖了搖頭，細(xì)聲道：“老師，我不會(huì)了...”

　　周奇皺了皺眉：“下課到我辦公室來(lái)?！?p>　　余瀟瞥了同桌嚴(yán)晨一眼，那小子正偷偷笑呢。

　　......

　　這個(gè)時(shí)候本該是余瀟在籃球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，然而高三這一年，文化課大于一切，就連體育運(yùn)動(dòng)也被認(rèn)為是影響學(xué)習(xí)的原罪。

　　他讓嚴(yán)晨幫他去籃球場(chǎng)請(qǐng)了個(gè)假，就悻悻地走進(jìn)了辦公室。

　　班主任英語(yǔ)老師谷波書(shū)的老生常談似乎讓余瀟耳朵都起了繭，幾個(gè)老師圍著他一頓數(shù)落的場(chǎng)景，他也不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。

　　周奇率先發(fā)難：“余瀟啊，你踏實(shí)一點(diǎn)不行嗎？你語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不錯(cuò)，就是有時(shí)候太粗心了點(diǎn)，你看你這次的語(yǔ)文考試，詩(shī)詞部分就因?yàn)閹讉€(gè)錯(cuò)別字全軍覆沒(méi)，你不覺(jué)得可惜嗎？”

　　谷波書(shū)搖了搖頭，接著補(bǔ)刀：“你看他英語(yǔ)成績(jī)，全班30多個(gè)人100分以上，他給我考了個(gè)70多分，我也是拿他沒(méi)有辦法。”

　　周奇補(bǔ)充道：“余瀟啊，老師們說(shuō)你，說(shuō)明還沒(méi)有放棄你，你可不要先放棄自己啊?！?p>　　余瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)此刻他又能說(shuō)什么呢？

　　“你回去吧，我說(shuō)的話，你好好想想。”谷波書(shū)揮了揮手，示意讓他回家。

　　余瀟走在這長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，年級(jí)的燈已經(jīng)全暗了，學(xué)生們?cè)缇突丶伊?。操?chǎng)上響起拍球的聲音，他連忙望下去，高一高二的學(xué)生正在組隊(duì)打比賽。

　　余瀟嘆了口氣，他的手有些癢...可是他卻不能打，要是給班主任看到他這個(gè)時(shí)刻還去打球，估計(jì)又得一頓數(shù)落。

　　前幾天他和朋友莊河準(zhǔn)備去一個(gè)小區(qū)打球，才剛進(jìn)門(mén)，就被數(shù)學(xué)老師逮住了，足足教育了半個(gè)小時(shí)，最后球也沒(méi)打成...

　　他搖了搖頭，不再望向操場(chǎng)，走出了校門(mén)。

　　夜色的霓虹燈浮華虛幻，好似讓人感受到了希望的色彩。

　　道路上車如流水，不知疲倦的奔跑著。

　　那路口的紅綠燈交替閃爍，那街口的賣唱藝人又哼起了長(zhǎng)歌，更為這城市的夜晚注入了活力。

　　余瀟走的很慢，似乎每一步都有千斤重。

　　有些人開(kāi)始下班，有些人準(zhǔn)備上班；大巴上或是地鐵上也全是人。

　　高三已經(jīng)過(guò)了一半了，你到底在想些什么？你這個(gè)樣子下去，別要說(shuō)大學(xué)，就連大專你都考不上！

　　這句話一直在余瀟的耳邊縈繞，他雖然知道自己不是讀書(shū)的料，但他也從未放棄過(guò)...